分类存档 ‘班主任工作栏’
-
妙如“成功按揭”方案
-
确定程序 突出重点——理3班会
-
2010年8月22日——同升湖实验学校第十个开学典礼日
-
现就读香港大学的同升湖校友卢海晨和理3班学生交流
-
首次八尊铜像揭幕仪式庄严举行——2011届毕业班高三理(3)师生共同见证并为“老子”揭幕
-
让自己高贵起来——理3班会
-
有感于高三第一次月考分析会
-
进步明显 拼命向前——2011届高三理3第一次月考总结
-
高三第一次月考 8月7、8日
-
单纯是能够精深发展的必备品质——答“匿名”留言的孩子
-
致2011届高三理3班家长
-
答“一个孩子”——
-
重本不易 静心可得——第一次班会主题
-
任重“道”不远,齐心用“魔”功!
-
可爱的,我在高三等你们!
-
孩子们,一路平安!
-
高考阅卷中 ——
-
长沙市先进班级—高一(5)班
-
宋词——手抄报
-
一篇让人泪流满面的文章_转载
-
高分如期至 静心自得之
-
总结成绩,踏上新台阶
-
公共英语二级口试成绩揭晓
-
寻找感动人生的老师——安博征文活动
-
月考总结 大休平安
-
玉树的兄弟们,我们一起奋力–高一(5)王斌
-
伸出我们的手,献上我们的情,和玉树在一起!
-
做一个豪迈的人——高一(5)班班会主题
-
找出能引发这类学生兴趣的那一点而来
-
谁是行路人——“心灵之声”观后感 高一(3)班 刘彤
-
无翅也能飞翔—- 高一(5) 何英伦
-
贪婪获取 不疾而速——班会课提纲
-
精彩之门,不屈是魂——心灵之声艺术团,我们为你骄傲!
-
学生心理调查好方法——作文大交换评点
-
2010年3月27日-31日高一(5)学生日记选录
-
春暖花开 在家学“玩”
-
人人可以为师——公英备考场景
-
用心品读,孩子不错!——3月10日学生日记
-
没有劳动的体会,就品不出生活的滋味——学生劳动日记选录
-
如何选拔、培养和任用班干部?(不能转载)
