老师，您是谁？——学生习作
老师，您是谁？
当梦想的种子在我心中播种后，您便悄悄地在浇灌它，滋润着它，扶持着它，可是我却不知道您是谁？
——题记
老师，您到底是谁？懵懂的我渐渐沉思，便开始沉浸在记忆的海洋中，开始搜索着我儿时的记忆，逝去的陈迹。
老师，您是我的妈妈。小时候的我很安静，很平凡，很不起眼。但我仍然记得上幼儿班您对我的关爱，您说在你的眼里，我们都是您的孩子。您带我们上山听自己的回声；您带我们采摘艳山红、桂花；您买饼干给我们吃；您用亲切的话语对我们讲解着题目；虽然又是因为我们太笨而导致您发脾气，但我们当时已把您当作是我们的爸爸妈妈。
老师您是我们的朋友。光阴荏苒，时光飞逝。老师，您变了，我们也变了，我们变得那么调皮，变得那么好奇，变得那么好胜，变得那么敏感，我们之间变得像是个陌生人似的，我们之间好像隔了一条永远也无法跨越的鸿沟，您变得冷淡了些许，您不再亲切的笑了，您变得严肃了，您变得不再热情了。那天我在桥上碰到了您——初中班主任，我叫了您，您只是哼了一声，飞快的摩托车轮便消失在我的视线中，留下的只是一丝清风，留下的只是一丝思绪，夹带着些许的忧愁。我连忙将我的思绪转移以免我的胡思乱想，我告诉和我一同走的奶奶我的初中班主任刚才过去了，奶奶问我他为什么没停下来，我替你辩解说你可能有事吧？然而，疑惑的种子便深深的种在我的心中，今天他发芽了，“老师你是谁？您是我们的朋友吗？”是，您是的，.虽仅如此，但你依旧是我们的朋友。
老师，您是一根燃烧的蜡烛。自从您选择教书这条路后，您的一声注定了，您便下定决心教一辈子书，您被赋予了重大的使命，您肩负着下一代的希望，您奉献着自己，您燃烧着自己，您用您的思想影响着大家，您用你的知识浇灌着大家，您用您的行为感动着大家。
老师，您是一位一视同仁的仁者吗？
随着岁月车论辗转，转眼间我已步入高三，梦想的翅膀迫不及待着想飞翔。可谁又能保证梦想的翅膀不会坠落呢？然而，亲爱的老师，您变了。您不再是小时侯我眼中的爸爸妈妈了，您对我说的话反悔了。
您不再一视同仁了，您把我们分了出来，您把我们分成了三等人。1/3的优生，1/3的虽努力却不见成效的中等生，1/3的差等生。就这样我们便有了三教九流。梦想的翅膀便被您折断了1/3，但梦想翅膀仍要飞翔。然而，疑惑的种子便深深地种在我的心中，老师您是谁？您是一位一视同仁的仁者吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这是您吗？
清风吹过，夹杂着丝丝凉意，我开始在朦胧的实现中寻找，寻找熟悉而又陌生的您，寻找那已被时光消磨的美好，那么，请让我知道，老师，您是谁？
点评：
此文从细节入手，摄取了成长中与老师相关的几组镜头，质朴真实地反映了自己对老师的认识过程：是爸妈——是朋友——是蜡烛？由清晰，到亲切，到冷淡，到模糊，甚至——。构思精巧，感情真挚,用语得体。是一篇优秀之作。
阅读感受：
学生在呼唤，呼唤老师亲切，呼唤老师鼓励，呼唤老师具有爱心，具有智慧，一视同仁！让每一个学生得到最好的发展！
呵呵~~~~