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教研教改, 语文教学

第二学期学生授课步骤及建议

            明天大休,学生授课计划在语文课代表组织下学生自主报名于今天已经落实。

          授课步骤及建议:

         一、读课文

        二、读作者

        三、读作者系列作品

        四、再读课文

        五、创写教学案

         六、借鉴他人上课经验

        七、合作者讨论、修改教学案

         八、教师审阅教学案

         九、学生授课

         十、学生编写关于这篇课文及作者的专题手抄报

         十一、学生写教学总结报告(3000字以上)

2 thoughts on “第二学期学生授课步骤及建议
  • zhangzhenmei说道:

    陶老师:
    您好!不好意思,冒昧打扰您!我是张良田导师的学生,想向您请教一个问题:对于一个初出茅庐的语文老师,对于一批基础较差的高三学生,如何上好一节关于选做题(外国小说欣赏及个性化阅读)的课?选取什么样的角度比较好?非常感谢!

  • 陶妙如说道:

    呵呵,可爱的师妹,既然是选做题就可以和学生们一道商议,这则材料或文章我们可以从哪些方面来欣赏,或者你什么也不说,让考生们自己去读去品去发现去探究,然后你引导他们自己根据他们的阅读感悟与思考归纳几个角度;再根据不同的角度来探究不同的答题格式。学生很容易掌握。
    语文是感觉与逻辑结合体,基础差可能不是感觉差而是不知道怎么答这类题,只要你点拨到位,他们很快可以提高的。还有70多天,一天涨一分,你说他们能涨多少?
    相信学生,潜能无限!

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