国培传善, 语文教学

《登高》教学说登高

2014 年 2 月 26 日 , 0 陶妙如

 

    今天上《登高》，照常用了小篆书写标题，释了本义。

       从诗歌的意象讲到写法，从写法讲到中国文人悲剧意识的阐释、美学概念的自然运用。

       和学生一道从诗中读出了一些他人都读到了的信息，也读出了一些先前不曾有的看点。

      主要还是围绕怎样表达这一核心而设计的教学，学习写法是我授课的主线。

     晚餐后，写“和”字：，下写小字：和为上，上可尊，尊者道也。和之由禾、口，有收成温饱足自和。

 

 

 

 

 

 

 写陆游《六经示儿子》警示自己万不可停歇。

     Stay Hungry,Stay Foolish(求知若饥,虚心若愚)

 

 

 

 

李雅兰听课笔记。