做温暖的教育

教研教改

“一旦山陵崩,长安君何以自托于赵”的现实意义

         受不起来自家庭的打击,受不起一点点意外的刺激,一旦山陵崩,“长安君”何以自托于赵?

         一学生家长意外受伤,不想告诉小孩,要我隐瞒,待情况好转再让其指导。我认为小孩有权知道,但也不想违家长一片苦心,只是一味暗示,一味提示——

        但这小孩——

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