聊激活——与湖北兴山县教育管理干部聊天随记
今天和湖北兴山县教育管理干部聊天，形式有点特别，好像彩排过的。
平时，主持人杨栋是不介绍的，因为我的要求。
今天，他却说，陶老师还是让我说几句吧。
我总不能剥夺他主持的权利吧，笑说好呀，看你怎样介绍。
他根本就不做介绍，而是说今天这个干部培训班里面有一个去年在湖南文理学院听过我讲座的老师，这位老师一到长沙就和杨栋说了，杨栋要这个老师回忆一下去年听课的感受。
我插话说，过去一年了，就那么两个多小时，你这不是有点逼着别人说假话么？
那位老师站起来说，不，我记得很清楚，风趣、幽默有深度……
接下来，我开始聊天，聊如何激活——
两个小时过去，我结束了单聊，老师们开始提问。
一位美丽的女老师，其声悦耳，其言纯美，其问温和——
……
一位非常绅士（因为他一直是呈45度角朝我站的方向坐的）的男生站起来（杨栋后来介绍说是班长），亦尽赞美，提问则直接追问，我成长的旅程——
……
又一位女孩站起来，因在前排，我看到了她用心写下的赞美之话语——
我微笑着，聊两个小时没出汗，现在却出汗了。
于我赞美是一种奖励，更是一种动力，也是一种压力——
每做一次交流，事先都要考虑能否为继？
这时，有一位男同志说，我想说几句：
我爱人听过您讲座，来长沙时她对我说，你这次去长沙，一定可以见到我的老师陶老师，她去年听了您的讲座回去后，不断在我耳边提起陶老师。今晚，我会打电话告诉她，我也听到陶老师的课了。
语言之质朴，夸赞之艺术，让我有难以承受之感。
每一个人，都是向上的，每一位教育管理者都是希望自己所辖的地方精彩的，没有比欣赏更好的激活方式，我将带着所有人的期望，继续不断努力。争取有缘再见的时候，我还能让大家轻松快乐惬意。
也希望大家用激励我的方式回去激励学校的老师、学生，那样，相信，我们的老师会越来越幸福，我们的学校会越来越好！
一前一后，首尾呼应，自然天成，一个下午就是一篇优美的散文，一首长长的抒情诗！
相见是缘，互相感染，互相激励。
我们都将带着期望前行！
这是第三次与湖北兴山县管理干部相遇！
晚餐吃了鸳鸯火锅小肥羊。
装点是成长的一道工序——重庆沙坪坝教师进修学院交流随记 聊国学是今日之话题