做温暖的教育

聊天随记

敲响它,做自己的鼓手—《让爱智慧》第二章(9月13、14、15日)

913 星期二

 

敲响它,做自己的鼓手 

星期六的考试大家又吃了败仗,学生的信心在动摇。

我微笑着给学生讲起了马林果战役:

马林果战役打响后,法国军队受到奥地利大军的有力的抵抗,只剩招架之功,拿破仑精心策划的胜利眼看将成为泡影。
    

正当法军败退之际,拿破仑手下将领德撒带着大队骑兵赶到。队伍中有一个小鼓手,当军队立定之后,拿破仑朝小鼓手喊“击退兵鼓!”,小鼓手没有动。

“击退兵鼓!”拿破仑再次命令。

小孩拿着鼓槌向前走几步,朗声说道:“啊!大人,我不知道怎样击退兵鼓,德撒从来没教过我,但是我会击进军鼓。我可以敲得让死人都能排起队来。大人,在这里我也可以敲进军鼓么?”

拿破仑哭笑不得,转向德撒:“我们吃了败仗怎么办呢?”    

德撒说:“怎么办?打!来!小鼓手,敲进军鼓!”
    

不一会儿,队伍跟着小鼓手猛烈的鼓声向奥军横扫过去。他们不惜流血牺牲,打得敌人一退再退。德撒在敌人的第一排子弹中倒下了,但队伍没有动摇,当炮火消散时,人们看到那小鼓手走在队伍最前面,他仍然敲着激昂的进军鼓,他跨过死人和伤员,越过营垒和战壕,他的脚步从容不迫,鼓声激越铿锵。   

在人生的战场上,只要有坚定的信心和勇气,就会有闯出去,拼下去的巨大力量。
    

谁能保证一生不遇到困难呢?在困境中,不要忘了内心深处还有“一面鼓”,一面饱含热情和智慧、充满勇气和力量的鼓。
    

同学们:

敲响它,永远做自己的鼓手! 

看了老师给我的回答和一些故事,我明白了很多。哥哥青春的躁动让爸爸很失望.也将希望全部寄予我.所以对我要求特别严.我却走上了同一条路.爸爸能不气吗?真是恨铁不成钢.现在,我站在爸爸的角度去想,的确如此.
   

现在,我终于清醒了.被爸爸骂醒了,也多谢陶老师的开导,我从骨子里知道了:什么事该做,什么事不该做.如何正确对待那些所谓的“哥们”义气.如何让自己优秀起来!一切的一切,我都明白了.以后,在“热闹”的地方不会再有我的人影了.做坏事的名单里不会再有我了.而红榜上的表扬,只要我努力了,尽力了,就会有的.
   

不管做什么,追求什么,只要自己曾经努力过,拼搏过,尽力了,不论结果如何,总是好的!
                                                        
(焦逹)

【妙如回复】
很好! 沉下心,努力学习!相信你会让自己很耀眼!

今天班刊获高中部一等奖。

 Set out with dreams历时12天,终于竣工。整体是一艘乘风破浪前行的命名为“TS号”的船,船的前方是目标“文明人,现代人,成功人”;船身、帆、天空白云全是他们的计划书装点,高雅、大气,设计巧妙。同学们反复欣赏着班刊,明显感觉到他们那掩不住的喜悦。

 

  试着改变自己,一切都将因之改变。 

 

 

914  星期三  晴—雨

 

“义气”不如“益气”

 

第二节,下课没做操,我从办公室出来,看到许多个别班的男孩从我们教室里出来,我走过去,人散了,只有我班的在,没什么似的。

问什么事,他们果然都说没什么,没什么!

我当然不相信;但料想追问也没有结果,还不如给他们留下一个空间。

于是,我走出教室。

果然,希丞跟了出来。

是我,我们凤凰的一个同学昨天被别人打了,昨晚我们几个就想去报复,人没约齐。刚才他们就是来喊我去的。

如果我不来,你就去了吗?

对不起!

我相信你也并不想去,想去的话,昨晚就去了。我也相信你不想他们去报复,我希望你现在去劝他们,我相信你能制止!昨天的事就交老师处理吧。

 

“义”气之下,“帮伙”之中,孩子们有时身不由己,可以原谅他们的行为,但不能原谅他们那种“一个地方的”狭隘小帮伙意识。这种狭隘帮伙意识不仅仅只有凤凰这个地方存在,其它地方也有。必须做好疏导,让他们逐渐明白义气固然不错,益气更为重要。时时刻刻都要想一想这样,美好的环境是靠每一个心里平静的人创造的。

 

◇ 让自己的周围充满向上的朋友。让自己的朋友全都向上。  

在其职就要谋其政 

今天又扣了分,我很生气,我真不知道这分从哪儿扣的。后来我知道是符丹和范典故意离队,到后面查少了二人而导致的。
   

 我的感觉大家的正气不那么浓,值日班长也做得很不好,课堂纪律也似乎看老师来,老师严纪律就好一点,老师好说话同学睡觉的睡觉笑的笑,一点也不像课堂。
   

 同学们不可以自己管好自己,而我和书记的力量又不足。老师您说在同学关系和管理好班级上我要选择哪个?我总是想尽量给同学带来方便可是纪律又要管,而这样又是同学们不情愿的,我该怎么办?我怕大家对我有意见。希望大家的正气更浓些。

我发现有很多班干部不负责任,也不严格要求自己,是听之任之,还是换人?

可是有时我想知道,我的责任到底是管委员还是全班?委员不管事,我就帮他们管,那我哪顾得过来?我认为我是带领班干部管理班级的,班干部有什么问题才来找我解决。
     

我不是不满现在的工作,而是班上有我一个还不行,我要更多有力的助手。我发现雷一正是个好人选,我换的理由是有些干部不是能力不足而是从不用心。

我们想组织一个班会,希望给个时间给我,我要好好讲一些班上发生的事情。(高凡)

   

【妙如回复】威信是自己树立起来的,立起来的原则是本身过得硬,敢管而且注意策略。你先找他们不负责任的干部谈一谈,培养出一些好干部是不容易的,但你要去培养! 

今天刘主管对我说,我班上一个学生家长对他说:小孩进步很快,假如能在同升湖读完三年高中,家长奖励十万。

我笑答主管:十万,太少了!我们的教育是无价的!

◇ 多一份奉献的时候,其实是自己又多了一份积累。

 

 

915 星期四 

 

让亲情加温

    

这几天,拍了学生活动的、上课的照片,保证了每个学生都有,上到了网上,让家长看看近照。

有时不管在家有多调皮,一旦不在身边,总有些牵挂。

一些家长曾跟我聊,孩子与他们关系紧张,有的还说很久不大理睬家长了,我行我素。

其实孩子心理并不是故意让家长伤心,而是他们把亲子关系当作撒娇、放肆的筹码。而一旦离开父母,就会感到亲情的重要。家长望子成才之切,孩子这时也更能理解。

多点交流,家长对孩子也会多一份理解,多一份关爱,

 家长留言:

激情创造成果,远见统治未来,理念成就卓越。此刻作为家长的我,非常高兴,也非常感激,由于工作的繁忙,有二十来天没有看见孩子了,今天终于在网上看到了。是的,成功就是事先树立的、有价值的目标被循序渐进地变为现事的过程,这一过程因平衡而得以坚固,因信念而具有意义。

老师好:中秋节即将来临,提前祝您和班里各位老师节日快乐、合家幸福!出差刚回,发现关注您网志的家长又增加了些,也祝您的网志越办越红火!我那小子上周周考是否有所进步?英语口语和听力是否能够跟上外教的节奏?麻烦您多给予督促!

   

.妙如

这个网志,本就为这些学生而开。家长多一份了解,也就多一份理解,孩子也就多一份动力。
   

 英语要星期六才考,数学有很大进步。数学老师说他挺投入的。主动性增强,其实他挺上进的。建议您以后多给他鼓励,多商量,少命令。物极必反,欲速则不达。 

  亲情是神奇的,在你需要时它就能给你力量。

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