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学雷锋,怎样学会更适合一些?—与娟交流随记

 

晚上,娟问我,学雷锋,应该怎样学?还说这是她的主任教的,有疑问可以多问人。

我笑问:为什么要学雷锋?

她笑,学校规定的,每年到了3月份就是学雷锋月,好像我们读书的时候就是这样呀。

哦,那你觉得应该学雷锋什么?我们希望孩子们向雷锋学什么?

雷锋离我们也不近了,我们学习的应该是雷锋精神。

雷锋精神,今天的学生也不大理解,那就要植入,怎样植入才有效,看电影,通过看电影来了解雷锋是谁,他到底有哪些值得我们今天来学习的。如果没有感性的认识,大多学生只会知道,学雷锋做好事。

开展讨论,辩论。拟定一些讨论题,让学生出一些讨论题,让学生去讨论,我们今天应该从哪些方面去学雷锋,才不是走形式,而是诚恳地去学,学到心里去。

确定一些学习的具体方案:

譬如,坚持一天一记,为自己写成长记录。 这是一种自我反思,是一种自我提升的最简单的方式,也可以称之为自律的一种方式。

坚持一天节约一元钱。

坚持不丢一纸屑

…..

一共说了六个一。

……

娟,态度之诚恳,办事之认真,假以时日,定时非常不错之管理者。

 

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