国际部55班班级日志10——值日班长：刘小川 组员：尹伊人、王霞、彭婷、何茜、余秋君
2016年5月25日
今天早自习，电脑突然出现了问题，无法像以往那样跟着电脑读英语。我发现雷茗轩同学在大声朗读英语，也有几个跟着读起来。在老师的点拨下，其他同学迅速调整了状态，四人一起单词过关。
第一节课，老师教给了我们一种生动形象的单词记忆发，用音近英文的中文来记忆单词。这种方法减少了记忆时间。
第二节课，Andrew也为我们带来了一种有趣的单词记忆法。找出关键词的相近词，并用画来表述，大大的提高了同学买的兴趣，同学们集体融入到了这个学习的过程中，收获不小。
第三节张主任的课，他一上来说给我们复习之前所讲过的内容，从他之前提出的七个思考题里面挑一个问我们。然后就这个问题以《我们留学生》电影里截取的视频为材料，让我们观看思考，引导我们分析，现在我们该怎样准备我们的留学生活。
第四节课外交Lynn以编故事的形式，让每个同学说一个单词来组成一个故事。同学们积极参与，锻炼了同学们的词汇量。
第五节课，刘老师为我们讲解了出国后生活方面一些常识性的英文单词。她活泼可爱的讲解加上与国际接轨的知识，总是让人很轻松的融入了她的课堂。
第六节课，JiuJiu老师很耐心的用英文为我们讲解一下学过的数学知识。尽管学过，同学们依然认真听讲，JiuJiu老师也仔细的为基础不好的同学用中英文各辅导一遍。
经过一天的观察和反思，我发现如何主动学习还需要老师指导，从早自习便可以看出来。嘴上我们总说着“我要主动学习！”但主动二字对于一个玩欲正旺的青少年来说，难啊！当一个孩子学会了主动后，另一座叫“主动”的大山又出现了。所以我想，那些所谓“学习上的困难”并不是指哪道题有多难，而是那些难以做到却又可贵得精神啊！
小川心得：学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。
妙如妙语：孩子，美好由你定！
附：
第七节课上到一半陶妈就走进了教室，问我们怎样理解“美好由你定”。当时我就在心里想的是自己努力的朝自己理想的地方向前冲就能得到美好的事，美好的事是靠自己努力争取的而不是靠物质靠他人。过了一会儿陶妈找了几位同学回答了这个问题并自己解释了一番。美好……
今天由于电脑无法正常使用有很多人就在那里讲话没有几个人是在练习英语的，而我也是跟着那些读的人之后才练的，我知道自己不够自觉，不能自觉的去读英文也不不是陶妈所说的古代那些人样的呆若木鸡我应该要努力的改掉自己喜欢东张西望的坏毛病。
第一节课上课了Felicity给我们带了一堂别出新样的课那就是有趣的的记单词方法课，根据单词读音的拼写和翻译配上生动形象的动作表演和有趣的拼音来记单词，几乎在整个课堂上都在7傻笑。不过这方法也挺有用让我记住了不少的新单词，更加丰富了我的词汇量 。
第三节课是张主任的课，他为我们讲了一些关于出国该注意的事项，在国内就需要将国外需要的一些用品及租房子之类的做好充足的准备。他也为我们介绍了许多关于留学生的电影并且给我们看了一个没有在国内做好充足准备的女留学生在国外遇到的难事，我认为这部电影对我来说也非常有用。张主任也为我们讲了一个关于中国人不会利用英语的一个笑话段子。当外国人问：“What are you from?”时中国人一般都会以为他们问你从哪里来然而就回答：“I’m from China.”这就是一个典型的笑话。为什么呢？因为外国人问这个的时候他们的本质是你刚从哪里来。例如在餐馆点外卖他问你你在哪？而你说你在中国那岂不是为难送快递的嘛……听了这些笑话后，我也给自己长了一个记性，以后出国时坚决不能犯这些低等的错误！
昨天和今天中午，因要排练历史话剧而耽误了我们一行几个中午午睡的时间，而我也也因为害羞而不怎么放的开，还是要练练胆子啊。在从前的时候我从来没有在班上同学的面前演过话剧之类的而在这周五我将第一次登台演出且是在有摄像机的镜头和老师同学们的观看下进行的，内心有些小激动和小骄傲！
下午Juju的数学课上我打足了精神上课，认真听课前半部分我还是没问题做题的时候着实让我崩溃放眼望去全是英文，但是一想到以后的数学课会更加困难so～忍是最好的方法咬紧牙关嘛。
说心里话我很高兴在陶妈的班上，陶妈让我学习了很多方面的东西让我扩充了课外知识量，我感到十分的幸运！
5月24日 星期二 天气 雨 罗静宜
“六十又二个春秋五个阶段一生为自由为浪漫且行且吟啸，一千零十首诗歌七种样式百代羡青莲羡诗仙边读边传承。”
陶妈的这副对联正是对李白一生的概括。今天的语文课，陶妈向我们讲述了我们所熟知的李白的一生。李白自幼学习书剑，年纪轻轻便超越司马相如。他真的是天才吗？并非如此，他只是靠我们早已讲烂的“努力”达到的。我身边有多少人说，自己并非那么差，只是没有努力罢了。我想对他们也想对自己说：这不过是自我麻痹罢了，既然你能行，你为何不努力用实际行动来证明你能行呢？而他在长安的那两年多，是他从高峰垂落于谷底的时期。这是为何？李白在众人的吹捧赞美之下由得意变猖狂自以为是在他身上体现的淋漓尽致，他这样的性格使他无法达成当官的愿望。
李白同贺知章一样，也是“醉中八仙”之一，但李白喝酒随心所欲，贺知章喜酒但懂得自控。李白一生流传下一千零十首诗歌而贺知章不及他，但贺知章在政界的造诣却在李白之上，由此可知人的长处各有不同，充分发挥自己的长处人人都是人才。可以试想，若李白和贺知章一样懂得控制饮酒，他的诗歌是否不会如此经典、令人千古传诵？的确，正如老子所认为，一切事物都是有对立面的，酒控制了李白，而李白也靠酒为后世留下了千古诗篇。
李白之诗光耀千载，李白之为人也值得我们深思。
2016年5月24日 星期二 天气：小雨.
一早上来到教室就看到黑板上：孩子：只要在走，就能抵达。这句话在我心里一直流转不息，让我回味无穷；每天早上来到教室都能看到陶妈在黑板上写的鼓励我们的句子，每天来到教室都能让我感觉到了在家的温暖。
今天，陶妈给我们上了一堂生动的国学课，她用她独特的讲课方式给我们讲解了“诗仙”李白的一生经历：“六十又二个春秋，五个阶段，一生为自由、为浪漫，且行且吟啸。”李白一生一共写了一千零十首诗歌有七种不同的样式，陶妈还告诉我们学做人不能学李白，不能得意忘形，但是，如果李白没有这样的性格他的成就也不能会有这么的高，所以我感觉这也很矛盾。
经济课上，老师给我们讲解了一个“囚徒困境”的故事，老师用两个小偷的选择生动的表达出了一个双方博弈的故事；这个故事就是要求自己的利益最大化，但是有的同学的选择是互赢，有的则是自己的利益最大化，同学们的选择各有各的想法，但是我认为还是双赢好，虽然不是自己的利益最大化，但能与别人一起获得胜利，两个人合在一起双赢便是利益的最大化！
下午，音乐课，我很荣幸的成为了海凤老师的宣传委员，老师当堂就给我布置了任务，就是要我在下节音乐课组织一场班级同学们的特长表演，让我感到了老师对我的信任，我以后会更加努力，为班级同学们的特长和表演细胞的培养做贡献的！我为我是国际55班里的一份子感到骄傲、自豪！
终于赶上了进度，想哭了！
2016 05 24 星期二
透过乌云，我可以看到阳光！—-雨田·茗轩（Luca）
第一节课是张修明主任上的学习方法传授课（英语）。在他上课之前，修明主任亲切地坐到了我的旁边。先是肯定了我写的东西，问了我一些问题，并考了我几个单词（搞笑了呢）。我虽好学，但毕竟不如古人，而且天赋也不如他们。但是他们却并不见得比以后的我好。凤凰关在笼子里，是绝对比不上展翅高飞的鸿鹄。
第二节课是陶妈的语文课，就谈了李白。她写下了此联：“六十又二个春秋，五个阶段，一身为自由，为浪漫，且行吟啸；一千零十首诗篇，七种样式，百代羡青莲，羡诗仙，边读边传承。”为此我也想对对联，结果发现死对不好，是这样的“青莲独剑上青天，太白仙诗醉万年。”而且还没对平仄，所以索性成了诗，结果发现没有上下对好，因为我是使自己进入“醉人”模式写的，所以下面哪句明显好于上句，而且不搭调，是“你言我醉我不醉，安知此酒天上来？”不过对于行文自由的现在，还是读者蛮有味的。只希望太白仙不下凡揍我一顿。“酒不醉人自醉”这种境界我一点也不成熟，还在太白仙面前班门弄斧了呢。
第三节课讲的是经济学的“囚徒困境”。这是反应出了一个麻烦的问题，这也是我将来要解决的问题。约翰·纳什先生可否祝我一臂之力？完成我们心中的理想世界！
5.24星期二，小雨
今天，我们跟着陶老师领略了诗里唐朝的第五位诗人–诗仙李白。正谓:六十又二个春秋，五个阶段，一生自由为浪漫，且行且吟啸。一千零十首诗歌，七种样式，百代羡青莲羡诗仙，边读边传承。李白为世人留下了许多脍炙人口的诗篇，其浪漫、放荡不羁，在其诗中展露无遗。大家都认为李白的放荡、自傲是其事业失败的原因。但我却认为，李白，若不放荡，不自傲，那他又怎么是李白呢？虽然事业失败，但他丰富、传奇的人生和他的传世篇章亦使他流芳百世。不论如何，李白都活出了自己的风采，他让人们记住了李白这个名字。
青莲歌
诗仙醉酒诗传世，
青莲剑出又惊鸿。
仙踪无迹云游界，
或在天上广寒宫。
在谪仙人李白的照耀下，中华文化平添了一分豪迈，浪漫。或许，我们也应记录下自己丰富的情感，锻炼文笔，为后世留下些什么。
2016.5.24 星期二
今天的第一节课是张主任上的英语课，课上主任教我们learning skills，总得来说就是听说读写。课上要learn carefully，也要try to speak，note talking也非常的重要。第二节陶妈带我们走进古人的世界里，虽然没有学诗，但却从诗人的一生中看破了许多道理。李白——世人赞美的诗仙，五岁起开始学习书剑的他在二十四岁时开始了他的第一次远游，远游的目的是他不愿通过科举做官，他要用自己的才华去或得官位。在远游的过程中，他用自己作的诗文去拜访别人，也因此结识了许多好友，最终获得了官位，他用《蜀道难》得到了当时德高望重，颇有才华的贺知章的赏识，这也使他的名气，地位大增。但因为李白的恃才放旷，性格不合，得罪了小人，使他最终被皇帝派遣回乡。而在此之后，他开始了他的第二次远游，途中他与杜甫相识，产生了深厚的友情，也在路途中创作了大量的传世之作，但天下没有不散的宴席，755年与杜甫告别后，756年的安史之乱使李白被捉入狱，出狱之后的他看清了人间冷暖，对世间失去了留恋，之后他身在何处也无人知晓，人们大约只知道在762年便再无他的消息了。李白如此难得的天才，最后的结局却如此不堪，实在让人惋惜。最后陶妈用对联做了一个总结：
六十又二个春秋五个阶段 一生为自由 为浪漫 且行且吟啸
一千零十首诗歌七种样式 百代羡青莲 羡诗仙 边读边传承
第三节是经济课，易老师给我们讲了经典的囚徒困境（“Prisoner’s Dilemma”）。这节课我很积极，原因是在这之前我了解过这个故事，所以我很勇敢地举起手表达自己的观点。发完言后，我发现我还有想要说的，但到最后发现没有机会，当然我也明白老师是给每个人机会，既然这样的话，我也只能下次先整理好语言再起来回答问题了。
对于今天的囚徒困境问题，我还有很多见解，我认为经济学中也不乏要运用到伦理道德。课上我先从两面的正负利益上来进行对比，排除最坏的结果，后来我又从人的本性上去思考问题，当一个人陷入困境时，首先他最先想到的是自己的利益，因为每个人都是自私的，这一点是毋庸置疑的。既然如此，囚徒困境中的两个人应该都希望自己能无罪释放，那么，有人坦白的几率就会变得更大。课上有同学这么说，只要这两个人有默契，都不承认，那么两个人都只有蹲一年的牢。我只想说，如果他们那么团结，聪明，又怎么会被捉，再从人性上讲，两个人无亲无故，又怎么可能为了别人而牺牲自身的利益，每个人都会使自己的利益最大化，所以这种两个人都坦白的可能性便少之又少。其实我又想到了一个方面，但就不写了，我也想当面请教一下陶妈，想必陶妈这样充满智慧的人，对囚徒困境也有着自己独特的见解吧。
写到这里，我觉得没有必要写下去了，再写可要真的成流水账了。写着写着，我也找到了今天的重点，便是语文课和经济课。谢谢陶妈今天对我的点拨。
5月23 天气小雨转阴
怎么说呢，今天过的平平淡淡。
除了下午的体育课因为老师真没说清楚在那儿上课外，（我们数次往返于楼层之间）。值得鼓励的是，我发言比前几天好了很多。用英文来说，我变的“30”了—open—minded，outgoing，optimistic.这是一种外有金玉，内涵精华的表现。
今天下午时，陶妈召开了一次全体班委会议。到人全部到齐后，陶妈娓娓而谈，当时我就神游天外了，但我还是记住了三个focus points.
（1）“两个凡是”凡是陶妈的指导都坚决遵从，凡是班长的正确领导都坚决追随。
（2）管理的艺术在于—领导在“玩”，下属在工作。“玩”是在@做前瞻性工作”，下属要坚定不移地努力就ok。
（3）机会总是垂青于有准备的人，身为管理者，应该多想一步，提前做好准备。
陶妈不少经验对于我十分受用，我确信我在领导的艺术上又前行了一大步。
加油！Try my best best to do it！ 徐久盛
| 唐颖 1987499171@qq.com 223.104.21.156 |
2016年 5月25号 天气：雨 今天的日记到此结束了，谢谢！ 颖晓心得：人不是机器，不用别人帮你上发条，你自己可以动！ |
放假是什么味道——国际部55班假期小结 为杨绛先生哀悼——雷茗轩
为杨绛先生哀悼
今晨杨绛先生以一百0五岁高龄驾鹤西去了，感慨良多。
第一次听说杨绛先生，是在小学课本中。当时很新奇，因为在介绍的时候还提到了先生的丈夫钱钟书先生。很少有这种现象呢。于是我去了解钱钟书和杨绛两位先生。当时我很是感动，也很是羡慕他们两老人家的爱情故事。
她以大家闺秀的身份嫁给了钱钟书先生。钱先生曾经感慨：“没见到她之前，没有想过结婚。”而后，他们一起留学，并生下了女儿“阿圆”（容许我用这种亲切称呼）。他们历经“文革”，历经了独女病逝，结果钱钟书先生没有扛住，倒了下去，剩杨绛先生一人“我们仨再无生离死别了。”
她历经酸甜苦辣，作尽了一个贤妻良母的本职，还为丈夫，为中国文学增添了不少色彩，承担了不是麻烦，痛苦。在丈夫离世后，她毕生整理丈夫心血，维护夫妻俩的旧物，就是百岁了还“打官司”去告贩卖杨绛先生与钱钟书先生物品的不法商贩，不义之徒。在生命的最后时刻，仍为夫妻俩的过去而战斗……号称“民国第一才子”的钱钟书先生真是令人羡慕，有着这样一位妻子……如今，杨绛先生也告离凡尘，休息，去与那阔别几十年的丈夫和女儿团圆了。
余当今除了我母亲外，最崇敬三个女人。一是特蕾莎修女，我为她为世界和平，用毕生的牺牲去无私的战斗而感到很是崇敬与感动。她是我学习的榜样，是这个世界不灭的光芒；第二位是一位名叫“西原”的藏族女子。其丈夫，是后来的“湘西王”，大师沈从文的老师陈渠珍。很少有人知道这位女人，她美丽异人，十六七岁就嫁给了汉族大将陈渠珍。陈万分没有想到，这个女人是多么的伟大。她拼死拼活，几次三番救了丈夫性命。在丈夫要从西藏归汗时，她义不容辞，担起了保护丈夫的担子，一百二十人的队伍，最后只剩下了六，七人。而因为西原日夜不眠的守候，陈，幸免于难。当时，队伍里有吃人肉的，甚至有杀人的。陈病倒了，如果没有西原的牺牲，谁又知道陈的下场呢？而成功之后，西原就不幸倒下。她至死，也对夫君恋恋不忘，留下悲惨的留言。陈也因此肝肠寸断……我钦佩她，一个藏族贵族女用生命为丈夫创造生死奇迹，也羡慕陈有个这样的妻子，也为陈失去西原而感到痛婉；第三个，就是杨绛先生。她是一大才女，名门闺秀，为一生为了丈夫女儿费尽了一切心血。她一个弱女子，不知扛了多少困难，才为钱先生创造了一个这么好的环境，甚至是后事。我同样羡慕钱先生有一位这样的妻子，也为他不能陪伴杨绛先生一起走到最后而叹婉。
现在我最崇敬的三位女人都已经走了，十分悲哀，十分感慨。想为杨绛先生留挽联，又恐写不好；想题诗，又恐提差了。所以很是纠结。如果写好了，我会发到这个网上。
为杨绛先生哀悼！祝您一路走好！
致—-尊敬的杨绛先生
改错，第十一行，第四个字，“是”更改为“少”。还望谅解！
一百零五个春秋，她经历了中华的三个不朽的时代。六十三载的陪伴，她和钱钟书先生共同谱写了近代中国的辉煌。十八年的守候，她默默扛下了亡夫丧女之痛，作为活人，为这个世界谱写下了自己和丈夫女儿最后的篇章。
最贤的妻，她默默在复杂的钱家族艰难的完成了所有贤妻良母的职责。最才的女，她翻译了《堂吉诃德》，写下了偌多的话剧和文章，不逊有“民国第一才女”之称的林徽因。
（555，写坏了呢……）
太差了，哭了
近几天我发现我有点走神，上课老是不集中注意力但是我还是可以赶上进度的。
第一节是龚老师的课她的课的主题还是活力，但这一次并不是讲商标了，讲的是关于五只小鹅的故事我们每个组都有一张纸上面有三个单词和他们的意思让你给我们来解释，每个组都有人来解释并有动作。
第二节是副班主任的课他让我们上黑板来写他给我们布置的作业就是找三个你不会的单词将他们的意思写出来并且要有图来帮忙解释，但是不让我们把这个词写出来目的就是让同学们猜，我们组一开始根本就没有准备我们只有临时抱佛脚随便找了三个单词写了上去，可是写完后我们就发现只有们组的最简陋，所以这个事情告诉我们一定要提前准备。
第三节张主任的课他一上来说的不是他要讲的类容而是给我们复习一下他之前所讲过的类容，然后他有给我们放一段微电影叫《留学生》他讲的是一个中国女孩去他国学习的过程。但是由于时间的关系我们并没有看完也只能留在下一次看了。
第四节给我们上课的是一个新的老师她来自英国，她因为是第一次来上课所以并不了解我们，于是她让我们先做自我介绍，然后又让我们说一说我们是来自那里，时间在我们的欢声笑语中流过不知不觉上午的课就结束了。
下午的课我只能用几个词来形容，简单，轻松加愉快。
第五节的课是刘嘉老师的，原本这节课并不是她的但是由于上这节课的老师有事去了所以就让她来上，她给我们讲了一些酒店的知识和一些银行卡，并且她让我们读这一些单词，结果我们组连个会读的都没有，于是我们就光荣的被老师记住了。
第六节是朱老师的数学课她给我们在介绍了几个英语数学单词并给我们发了一张试卷，我看了一下上面有82道大题如果说小题的话至少不会少于100道题，这就是所谓的题海战术吧。
最后一节是刘老师的中考数学答疑课他让我们拿出他之前给我们发下来的试卷但是可惜我们有很多同学没有完成所以他只能然我们写，原本他是想最后十几分钟讲的，可是就当他准备讲的时候陶妈来了，陶妈讲了几件事但是陶妈还讲完就下课了。但陶妈十分的爽快一打下课铃就说下课毫不拖泥带水
可能我的日记就像极流水账样的，但是我认为日记就是记录身边的小事。
鑫威心德:自己的路掌握在自己的手里，我们要把握时机主动出击，机会是不会自己走上门来的。
2016年5月25日
今天早自习，电脑突然出现了问题，无法像以往那样跟着电脑读英语。我发现只有雷茗轩同学在大声朗读英语，其他同学却只是干等着。但经老师提醒后，同学们迅速调整了状态，四人一起单词过关。
第一节课，老师教给了我们一种生动形象的单词记忆发，用音近英文的中文来记忆单词。这种方法减少了记忆时间。
第二节课，Andrew也为我们带来了一种有趣的单词记忆法。找出关键词的相近词，并用画来表述，大大的提高了同学买的兴趣，同学们集体融入到了这个学习的过程中，收获不小。
第四节课外交Lynn以编故事的形式，让每个同学说一个单词来组成一个故事。同学们积极参与，锻炼了同学们的词汇量。
第五节课，刘老师为我们讲解了出国后生活方面一些常识性的英文单词。她活泼可爱的讲解加上与国际接轨的知识，总是让人很轻松的融入了她的课堂。
第六节课，JiuJiu老师很耐心的用英文为我们讲解一下学过的数学知识。尽管学过，同学们依然认真听讲，JiuJiu老师也仔细的为基础不好的同学用中英文各辅导一遍。
经过一天的观察和反思，我发现同学们对学习的主动性并不强，单从早自习便可以看出来。虽然嘴上总说着“我要主动学习！”但主动二字对于一个玩欲正旺的青少年来说，难啊！担当一个孩子学会了主动后，另一座叫“主动”的大山又出现了。所以我想，那些所谓“学习上的困难”并不是指哪道题有多难，而是那些难以做到却又可贵得精神啊！
小川心得：学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。
妙如妙语：孩子，美好由你定！
嘉骏心得：有灵魂，有梦想，现实才有机会美好，做自己的主人，而不是做现实的奴隶
第七节课上到一半陶妈就走进了教室，问我们怎样理解“美好由你定”。当时我就在心里想的是自己努力的朝自己理想的地方向前冲就能得到美好的事，美好的事是靠自己努力争取的而不是靠物质靠他人。过了一会儿陶妈找了几位同学回答了这个问题并自己解释了一番。美好……
今天由于电脑无法正常使用有很多人就在那里讲话没有几个人是在练习英语的，而我也是跟着那些读的人之后才练的，我知道自己不够自觉，不能自觉的去读英文也不不是陶妈所说的古代那些人样的呆若木鸡我应该要努力的改掉自己喜欢东张西望的坏毛病。
第一节课上课了Felicity给我们带了一堂别出新样的课那就是有趣的的记单词方法课，根据单词读音的拼写和翻译配上生动形象的动作表演和有趣的拼音来记单词，几乎在整个课堂上都在7傻笑。不过这方法也挺有用让我记住了不少的新单词，更加丰富了我的词汇量 。
第三节课是张主任的课，他为我们讲了一些关于出国该注意的事项，在国内就需要将国外需要的一些用品及租房子之类的做好充足的准备。他也为我们介绍了许多关于留学生的电影并且给我们看了一个没有在国内做好充足准备的女留学生在国外遇到的难事，我认为这部电影对我来说也非常有用。张主任也为我们讲了一个关于中国人不会利用英语的一个笑话段子。当外国人问：“What are you from?”时中国人一般都会以为他们问你从哪里来然而就回答：“I’m from China.”这就是一个典型的笑话。为什么呢？因为外国人问这个的时候他们的本质是你刚从哪里来。例如在餐馆点外卖他问你你在哪？而你说你在中国那岂不是为难送快递的嘛……听了这些笑话后，我也给自己长了一个记性，以后出国时坚决不能犯这些低等的错误！
昨天和今天中午，因要排练历史话剧而耽误了我们一行几个中午午睡的时间，而我也也因为害羞而不怎么放的开，还是要练练胆子啊。在从前的时候我从来没有在班上同学的面前演过话剧之类的而在这周五我将第一次登台演出且是在有摄像机的镜头和老师同学们的观看下进行的，内心有些小激动和小骄傲！
下午Juju的数学课上我打足了精神上课，认真听课前半部分我还是没问题做题的时候着实让我崩溃放眼望去全是英文，但是一想到以后的数学课会更加困难so～忍是最好的方法咬紧牙关嘛。
说心里话我很高兴在陶妈的班上，陶妈让我学习了很多方面的东西让我扩充了课外知识量，我感到十分的幸运！
2016年 5月25号 天气：雨
又到每天日记时候了，让我们来说说今天发生的事吧
上午第一节课是由龚燕琼老师的趣味课堂，她用图片和一些谐音叫我们怎么去认识单词，这让我很深刻。上午最让我觉得有趣的就是最后一节口语课了，给我们上口语课的老师换了，本来是一个外国男老师的，今天换了一个算是年轻的外国女老师。她让我们每一个人说出一个单词，但是这些单词要组成一个小故事。为什么这几课让我觉得有趣呢，就是因为有点同学篇故事篇出笑话了。当我们在讨论food的时候，有的同学说出了panda。这可是国宝啊，竟然有人吃国宝。当时就连外教也笑了。
中午又再教室彩排节目，真的累死我了，不管
下午第一节课是刘嘉老师的课，本来不是她的课，但不知道为什么好像换课了。但是不管是谁上课，我们上课一样认真。刘老师跟我们上了一堂关于Hotle的课。她为我们讲解了一些关于酒店的知识。比如：订房、退房和一些房子的英文名。例如：single room是单人间的意思，deluxe suite是豪华套房的意思。等等还有许多。第三节课是刘老的是数学课，前20分钟他在为我们讲解题目，而后20分钟里的10分钟是我们自己在做卷子，最后10分钟陶妈告诉我们一些相应的事情后，她就开始为我们解释“孩子，美好由你决定”这句话。有几个同学都起来回答了，回答都还可以，但是这句话要从几个方面去理解，可惜淘妈没讲完就下课了。
晚上又到开始写日记的时候了，静下心来回想去今天发生的事，痴痴的陶醉在这天快乐的时候里。回想起今天和同学们所做的事，发现这也是一种情趣哦！
今天的日记到此结束了，谢谢！
——唐颖
颖晓心得：人不是机器，不用别人帮你上发条，你自己可以动！
九日连雨有感
独步入迷云，云中冰雨寒。
愿登山林远，不畏渡江难！
梦想有时候是一场梦，有时候却真的可以美梦成真，但是变成真实发生，却要辅助艰辛的努力，从儿时起我的生活就充斥着各样的梦想，长大后发现那些往往只是不切实际的妄想，慢慢的我发现正是一次又一次的改变中，我逐渐找到适合自己的最终梦想。生活就是这样有了方向，就有了动力，有了方向感的生活，让我明确我想要的是什么，我要得到这样的结果我要做什么。每当往自己梦想跨进一步，那时一种成就感油然而生，虽然我现在离我想要达到的目的地，还是那么遥远，但是我相信我的未来肯定会与众不同，艰辛付诸于行动的我会达成我的梦想，让我的生活更加充实精彩。第一节课是创新课，让我们用单词演绎出这个单词的意思，让我们这样去记住这些单词，我们把这次单词的顺序打乱，拿额外的一张纸把这些单词默写，让我们把这些单词记牢，我们学会了学单词的技巧与方法，很快就能记住了，我很喜欢这样的课程，既可以学到新的知识也带来欢笑。第二节课是副班主任的课，他的课程特别有趣，他把我们做笔记的单词写在黑板上，让我们写出怎么去记住单词的，还要求画出这个单词的意思，让我们更全面的记住这些单词，与我们外教交流就好像离这个梦想更近了，很开心，很荣幸的与他们交流。第三节课是张修明老师的课，其中让我印象深刻的是，一个语言的笑话，所以我们要学好，肯定到哪里我们都会闹出笑话，不管这样我们都努力，一个视频叫留学生的我们，这个视频感触很深，让我了解出国前要做充分的准备，因为我们进入了社会，这个现实的社会什么危险都在，套路太深，准备好去挑战困难 。第四节课是我们新认识的外教，她的名字Karen，她来自英国，让我们每个人说一个单词组成一个故事，我们给这篇故事取名为A CRAZY SYORY,大家都学会了许多，学习的氛围越来越好，我们每一天都在成长。第五节课是刘佳老师的课，让我以后学习到到国外住酒店的基本单词，住什么类型的房间比如豪华房间deluxe suite 总统房间 pesidential suite 还有其他有趣的，也学习到社会这些有用的，进入国外对我们都有好处。第六节课数学课juju的课，她的数学很interesting，教会我们公式，让我们做习题，把公式记牢让我们数学更上一层楼，让那些困难的难题都迎刃而解。l believe that as long as you world hard all the difficuties will be defeated。心得:不服 争取所以越混越好，等待 后悔所以越混越差。
“孩子们抓住闪电”，陶老师每天早上一来都会在黑板上留下一句含义深刻的话，今天陶老师就希望我们以后能够抓住机会，生动形象的将闪电比喻机会
今天pacifie的英语课上，我真的特别认真，特别投入，而且一堂课下来差不多全都听懂了，特别开心。第二节Abby的数学课我的状态特别好，理科基础不好的我也开始努力了，下课我还积极去询问我在老师课堂上遗留的问题，老师的细心讲解，帮助我成功的解决了疑难问题。
陶老师今天下午去听了一位美国夏威夷大学教授的讲座，陶妈回来告诉我们她的感受，而我们也很受鼓舞。做讲座的教授是年龄已经九十多岁了，这是令我最惊讶的，一个人是爱到某个东西到极致了才会这样一直坚持下来吧，他几乎用了一生来弘扬国学，那我们又有什么理由不弘扬与传播呢？还有一位年龄76的老人因为在场无座位，就直接席地而坐，讲座持续两个多小时他竟没有挪动，还一直坚持在做笔记，我们还有什么理由不努力？不坚持呢？
所以加油吧！
5月25日 星期三 天气 雨 罗静宜
我现在在国际部55班学习，在55班成长，出国留学即是我的梦想，也是我的目标。为了达成这个目标，我必须要不懈努力。
在今天看张主任为我们介绍的微电影《我们留学生》之前，我的想法到这里就打止了。我只考虑过在我出国留学前我该如何为留学做好准备，如锻炼各方面的能力等，我从没想过出国留学后我该怎么办，我该如何在那边生活？如何保护自己？微电影中租房的Kate就是没有做好万全的准备，导致自己遇到了危险。Kate是在网上租房，她是否想过网络的虚拟性？网上租房的风险极大，租房这样的事应该在国内就找好专门的机构帮忙或请当地熟悉的人帮忙判断。微电影中还讲到了学业的问题，Rena由于不上进努力最后失败被淘汰，Kai由于不加以防备让自己苦苦工作许久而得出的方案落去他人之手。学业竞争所带来的压力是难以想象的，再加上英语毕竟不是我们的母语，我们学习的难度、压力远远大于当地人，所以我们既要努力克服困难又要懂得自我保护，其实这也是在困境中成长。我们独自出国后再也不会像现在一样在家庭、学校的庇护下成长，我们必须成长成参天大树在一个完全陌生的环境里独当一面，我们要面对的就是一个现实的社会。
今天陶妈在黑板上写下了几个大字：美好由你定！
的确，昨天努力了付出了，今天必会美好，今天继续用充足的力量积极向上明天必将美好，后天也是如此，以后的日子更会如此。这样，我们便会芝麻开花节节高，像阶梯一般步步高升，这亦不是一件美好的事？
5月25日 天气 阴转小雨
今天很棒。
本来陶妈规定我们一天不能使用手机。但她似乎慈悲地放了我们一马，下午的时候，我几乎不抱任何希望的去，但又满载而归。这真是充满意外啊！看来，任何事物都要勇于尝试。不试试你怎么知道是否会成功呢？
下午的时候，国际部的卫生部长找到我并给我们班分配了公共区。起初，分工不明确。于是陶妈派我下去交涉，但回来时所给的方案依然不合适，于是陶老师与德育办的老师认真地讨论了这件事，终于得出了一个比较合宜的方案。这件事只在启迪我们：任何事都要求我们有序、有度、合理。只有在双方的讨论与合作中有些事情才会变得更好。
Something will be better if you try to do it .That’s why people have to try their best to do something .Never get disheartened and never say die .