做温暖的教育

有缘之人

《莉莉周的一切》影评—-徐翔宇

        今天又结束了一门课!~是我非常喜欢的一门课!影视语言研究!说研究我觉得是相当的玄乎!哈哈!~我学都还没学会呢!怎么研究阿!~给我们上课的是一个巴黎美院毕业的老师!讲的挺不错的!说话也很幽默,行为举止也和西方人那样很是开放但是非常的有原则!
        前一段时间他给我布置了最后一次作业,要我们为《莉莉周的一切》这一部电影写一个影评!字数是一千三!结果我写了五千字!哈哈!~这就给您发来看看!~~
作者简介:
        岩井俊二,著名的导演、作家。1995年拍摄的《情书》,以其清新感人的故事和明快唯美的影像在日本引起了很大的轰动,并很快成为亚洲乃至世界众多影迷心中的最爱,更被众多影评人视为日本新电影运动中最重要的作品之一。其代表作还有《燕尾蝶》(1996年)、《四月物语》(1998年)、《关于莉莉周的一切》(2001年)、《花与爱丽丝》(2004)年等,都以影像清新独特、感情细腻丰富著称。《关于莉莉周的一切》,公映时再破《情书》纪录,轰动世界影坛。整部作品犹如德彪西的音乐,极富色彩感,被誉为“残酷青春”代表之作。岩井俊二电影作品的成功得益于其深厚的文学功底,他习惯于先把故事写成小说,再把小说改编成剧本。2000年初,从自己的个人主页“圆都”获得灵感,岩井俊二以网络论坛的人群交际为题材,写下了这部名为《关于莉莉周的一切》的长篇小说。论坛的兴盛和荒凉,人情的凝聚和散去,不露声色地剥落出一个残酷的青春故事。

电影人物介绍:
莲见雄一——市原
影片中雄一是一个沉默的并且爱着莉莉的菲力亚
           感觉习惯了忍耐大于反抗,习惯了倾听大过于倾诉。只是在虚拟的网络上敲打着键盘。 他的安静,哭泣和挣扎的那个站在麦田里的少年,但是什么把他变成了这样?回忆中腼腆的笑容,八卦的话语。。。
        苹果落地的那一刻,星野的倒地,雄一的消失人群。。。
         星野修吾——忍成修吾
          网上说忍成修吾,在日本被评为“安静而神秘的可爱少年”,是莉莉周的四位主角里演绎经历最为丰富的一个。
        影片中绝望的青猫,感觉是瞬间腐烂掉了,影片里多次的死亡降临在他的头上,我想除了恐惧有更多的东西占据了他的心灵。
         回忆中的那个优等生,乖孩子,现在只是高傲,残酷。我感觉忍成修吾把青春演绎得残酷的无所遁形!
         津天诗织——苍井优
         影片中的苍井优有一种邻家女孩气质,感觉她把影片中青春的细微之处体现了出来。可爱却有无奈的,盼望化身为风筝的女孩。
        芦苇丛中被溅起的水花弄湿的裙摆,大大地熊娃娃凹陷的肚皮旁,可爱复杂的手机吊坠,笑容荡漾看着风筝上天的女孩,就是这样的一个女孩,内心的那一种无限的绝望,就像是接受了天时的指引,影片中伴随着莉莉周的地歌声,死去!。。
久野阳子——伊藤步
         影片中无论是专心的弹钢琴,还是安静的站在琴边,就算是遭受了侮辱,自己剃光了头发,久野似乎还是久野。
        她在《关于莉莉周的一切》中的戏不多,但是这个坚强沉静的女孩,给我留下了深刻的印象,她让我很自然的把她和德彪西的那种纯净的钢琴曲联系到一起!
但是我总有一种感觉,她的内心发生了变化!
影片简介:
故事发生在田园风景广阔幽静的小城。莲见雄一和他的母亲,继父以及继父带来的弟弟共同生活,同班的星野修介和他同在剑道部社团,两人是非常要好的朋友,暑假,两人还和同学一起去冲绳旅游,可是,他们的友情在旅行后发生了变化,星野变得粗暴,彻底的脱离了大家。莲见也是没有理由的忍受着星野的霸道,性格也变得孤僻。在他的心灵里,世界变得孤独。。。他开始喜欢歌手莉莉周,他在她的歌声中寻求安慰,开始在BBS里和人交流,在虚拟世界里和一个叫做“青猫”的人交流。
生活中的一切都让莲见越来越无法忍受,他和青猫倾诉越来越痛苦,他们彼此互相安慰,彼此温暖。莉莉周的演唱会变成了一个现实与虚拟的交叉点。。。

电影的大体感受:
其实一开始在教室里看这样一部日本片子我是没什么兴趣的!我以前可以会所很少看小日本的电影。(动画片除外)而且一上来BBS与画面交替的形式让我有些觉得迷惑和头晕!我看的不太理解!也就是说整的一条叙述线让我有些理不太清楚!一开始BBS中出现了大量的人的名字,而且只在一开始出现了!也许这是导演为了说明莉莉周这个BBS上的莉莉周迷很多很狂热!但是给我了一种不理解但是并没有一种诱惑我向下看下去的感觉!可是好的电影越是往下看越是觉得有思考的空间!它很少会牵着你。。。导演和剪辑师所要传达的信息不是唯一的,所以我觉得它本身没有什么单独的信息指令,所以观者一开始看会有一些的茫然!结读起来可能有些不方便!
整个影片我感觉有点倒叙的味道!~。。。也许在当时对于中国观者来说不太符合观者的习惯!但是现在看起来,是没有什么困难的!而且影片中导演是用的BBS的文字叙述来带着观众进入到对于往事的回忆中去的!这样对于观者来说就更加没有什么困难了!文字来的是那样的直观!而且影片还利用年份的显示来帮助观者理解!
影片中大量的提到了“以太”这个词!一开看我是一点也不理解的,我一直在想以太什么这个问题!后来在寝室里反复的看影片!以太是信息时代中的电波?还是人们心中的那些互相猜疑,嫉妒和爱呢?还是青春。。。
影片中画面和BBS中的转化大多是黑屏。。。就像是在眨眼睛,这是一种切的形式,但是导演把这种切的形式进行了革新!他在其中加入了文字,而且是与电影中青春主题息息相关的网络BBS形式出现的。而且当你细细的去听BBS大字的声音时你会发现,有些打字的声音是非常实在很多声音是非常空洞虚幻的!BBS出现的形式还有一种那就是跟着画面一起出现!这在妈妈知道莲见雄一偷了CD而非常的生气打他时大量的出现!
然后我想说一下影片中莉莉周的音乐,在网上查资料得知电影中莉莉周的角色是一名叫铃木圭子的歌手扮演的,在影片中这个让人灵魂颠倒的音乐,就像是一种幻想催化剂,用电子音乐,摇滚,德彪西的钢琴曲等所有可以使用的方式传达着爱,青春,伤痛,残酷,死亡。从音乐响起的片刻,少年周围发生了一系列的事件,全片的叙事几乎是承着音乐的始终进行的,剧情的发展,大体上感觉都在音乐的隐性支配中,但是我发现在他们去衡绳游玩的那段几乎没有出现莉莉周的音乐,其实在回忆的这段中都很少的出现莉莉周的音乐!这个故事的发展是有关系的!那时雄一还没有接触到莉莉周的音乐,也很好的把回忆与现实划分开了!而且这更加反映出了雄一在现实生活中对于莉莉周的一种喜爱是怎样的一种喜爱呢?是为了逃避现实的青春还是为了回顾快乐的过去?!但是在影片中快乐的回忆是不需要莉莉周的!
影片中大量的运用了DV拍摄!这也许和导演以前拍过大量的MTV有关系吧!但是我觉得这种拍摄的手法非常的贴近于影片的主题,和青春更加的贴切!让我们这些经历着青春时刻的人觉得更加的亲切真实!使旅游更加的像旅游,使青春更加的青春!
影片中大量的运用打灯的方式,这在其他电影中是很少见的。

影片分析:
1影片在进入故事的描述之前莲一在稻田里听着CD是那样的安静,就能让观者首先就感受到莲一安静的一面!北京放着莉莉周的音乐,表明莲一听得是这样的一种音乐,一开始一个镜头交待了环境,碧绿的稻田(从中可以看出导演是一个非常注重颜色的人)。莲一一个人安静的站在里面,给人一种安静,美丽的感觉。镜头慢慢的拉近,而且是在摆动的。。。慢慢在给莲一不同角度的特写,把莲一的形象给交待了!摆动的感觉给人一种呼吸感,更加的贴近自然!
2影片中有一个镜头是描绘莲一和同学在火车上偷东西的场景,导演先是一个与火车运动轴线有一定角度的镜头拍摄了火车呼啸而过的片断用来交待事情发生的场所,然后切进车厢内,用一个坐在莲一和他同学对面的角度交待了故事中的主要人物,当他们拿走老人的皮包走向另一个车厢时,导演的镜头是跟着他们后面运动的,而且也在不停的摆动。这观者一种自己也是团伙中的一员的感觉,也和他们一起紧张!当他们下了车在草丛中围在一起察看包里的东西时,三个人也给镜头留了一个位置,也像是一个参与者一样的和他们蹲在一起看着偷来的东西。
3影片中由一个片断的环境声音运用的非常的巧妙,就是当莲一和同学一起到CD店偷CD后冲出店门时,警报声响了,这个声音一直伴随着,他们逃窜,直到他们把CD盒上的防盗插件敲掉以后,警报声才随着画面的切换而消失!这给观者一种紧张感,总觉得他们没有摆脱追铺!
4影片中当莲一背着莉莉周的海报骑车骑过火车轨道的时候,导演是站在火车轨道上的天桥上隔着铁丝网来拍得,这样既交待了莲一回家的大环境,也给观者一种旁观者的感觉。后来莲一把海报靠在单车上,镜头固定在海报的对面,足足用了52秒来拍摄莲一从不同的角度欣赏莉莉周的海报。这样给观者的感受非常的强烈,足以体现莲一是多么的喜欢这张海报!
5影片中有很多细节是交代莲一的一种生活环境的,比如家里人对于新闻的态度,对于儿子名字的态度,吃饭的场景,和得知莲一偷东西时的态度,甚至还运用邻居的一个细节(邻居看到莲一给他零花钱,还说不要让妈妈知道)。。。导演巧妙的在影片中穿插这些细节,让观者慢慢的体会到莲一的生活状况。
6 影片中有一个镜头是莲一和同学晚上出去。。。导演就运用了绿色的光打在演员的身上,在演员运动轴线的前面跟拍得,这样很微妙的体现了三人之间的关系(莲一始终在他们三个中间和后面)虽然观者都看得出那个灯是打上去的,但始终没有觉得有什么不自然,那光很美(再次体现导演对于色彩的重视)最后导演把绿灯关掉,画面上只出现了三个单车头反光镜的反光,这又使观者产生了想像,他们是去干什么?一切又回到了黑暗中。。。
7 影片中当莲一去CD店想要买莉莉周新专辑时,导演运用了莉莉周新歌为背景音乐,然后是高频率的画面与黑屏来回切换,BBS大量发送夸赞莉莉周新歌好听的信息在画面上。镜头跟着莲一围着新专辑的柜台转了两圈。充分的体现出莲一对于莉莉周新专辑的渴望,心里正在作着强烈的思想斗争因为他没有钱。最后莲一还是选择了偷,莲一偷的过程是那样的不专业,更加体现出他的内心是一个怎样的人。
8 影片中当莲一被抓后站在教室走廊里!背景音乐响起的是德彪西的音乐,而且镜头3次切到久野弹奏这个曲子。在老师和母亲交谈时背景音乐消失,当母亲开始打莲一时音乐又再次响起。。。这样一个暴力的画面,用这样优雅的曲子作为背景音乐,是莲一心里所想的和曲子很搭调吗?还是这是一种表现手法,讽刺这样的一种家庭教育?观者又开始进行思考了!~莲一在被打后镜头给的是莲一的特写,然后进入蒙太奇,画面切到自然景色。然后用BBS的形式把莲一想的打在了画面上!这种表现形式给人真的有一种麻木的感觉!
9 影片中当莲一被星野的团伙欺负的那一片断音乐与画面配合的也是非常的巧妙,导演用DV来拍的,也运用了强光。使观者似乎就像是一个旁观者,莲一的面无表情,欺负者所用的方式。。。背景音乐一直放着莉莉周的新歌,最后星野捡起莲一包里莉莉周的新专辑掰成了两半!丢在了地上!掰断的那一刻莉莉周的歌声瞬间停止!给观者的感觉极为强烈!这掰断的不只只是一张CD,似乎掰断了莲一的一切!莲一的麻木在这里体现到了极致!我在看着一段的时候一直以为莲一会为了莉莉周的专辑反抗甚至是爆发!
10 影片中回忆中的那一部分,大多是用DV来拍摄的!这样把青春变得更加的自然!就好像发生在观者的身边一样!或是如同在自己家的电视机前观看自己以前的青春一样!一幕幕回忆的细节都体现着莲一和星野原来是多么好的朋友!八卦的话语,绳冲的旅行。。。但是也从回忆中反映了星野的内在性格!(如抢钱)也从旅游的故事里隐性的交待了星野转变的一个过程!使观者看得不那么摸不到头脑!
11 影片中星野玩弄犬夫那一个片段,把画面全部的色调都给改了!用了很冷的紫色!犬夫裸体在泥水中,全身都是紫色的,给观者的感觉是他特别的凄凉!画面很不透气,一切都是那么多做作的感觉,然人觉得导演把星野描绘到了极致!这是一种转变的极致!一开始星野收拾犬夫还有一些正义的因素在里面,到了这个画面,一切都改变了!导演用颜色和人物做作的表演把人的内心表达到了极致!

。。。。。。

最后小结:
其实感觉这个影片还有很多东西可以分析的!真的是一部很不错的影片!我在双休日看了两遍!心里有一种始终无法表达的情感!
这让我感觉有一种对于青春对于少年犯罪有很强说服力的一部片子吧!说了人性里的很多东西!爱!嫉妒!。。。。。。
片子没有一这怎样的好地结局!但是导演在最后交待了,其实还是有人关心莲一的!世界还是有救的!~

谢谢丁老师!

5 thoughts on “《莉莉周的一切》影评—-徐翔宇
  • xxy说道:

    陶妈妈!~说真的好想您!~真的!~
    我一直都说,我怕我离开您来到大学就不知道怎么办了!
    有时真的很想和您聊聊!~
    在大学没了以往在中学的那种紧张感!大家很少为了考试而去学习了!而完全是因为喜爱!至少我是这样认为的!老师在课堂上讲的东西很少!很多东西都需要你自己用别的渠道发现!~
    我可以说一有宽裕的时间就去图书馆了!那里我发现我随便拿一本书就是我所需要的!当然这要感谢我认识了一些爱学的同学!这让我学习变得简单快乐了许多!~
    但是我有时还是会想一些愚蠢的问题!!
    其实我有时很想在网上留一些对您班上同学有用的东西,可是我总觉得自己的问题都没有解决好,我不知道自己应该说些什么!
    我今天在图书馆看了一本关与死亡的书!那里面有一个病危的母亲给大家留下的只有这样一句话”爱造就了一切”她告诉她的儿子她希望自己下辈子能做个对社会有用的人!
    我不知道您看到这句话是什么感觉!但是这让我想到了很多!当这样一个一辈子都不顺利的女性(她小时候在孤儿院长大,读书时完全被老师放弃,爱人是一个虐待狂她躲了她五十多年,儿子是个同性恋,最后还得了癌症)从她那里我很难看出上帝是公平地.但是她在死的那一刻都没有放弃希望,她把她的希望寄予了她的下辈子!
    真的没有什么是挺不过来的!真的!当大家挺过来以后会觉得一切都是值得的!
    人没有信仰是很可怕的,你们相信什么?坚信不疑的那种!
    我现在一直让自己学会坚信自己可以主宰自己的命运!虽然我一直觉得自己是受到上帝庇护的!但是我告诉自己我很多困难是可以挺过来的!
    但是我不掩饰!我很多时候是很矛盾的!~
    ….

  • 。梅大天才说道:

    陶老师。天气多变。注意身体。

  • 说道:

    陶老师
    来这里看了好几次
    想说些什么又觉得不知道改怎么说
    那天跟雅沦聊天
    都觉得大学的生活相对于高三来说太轻松了
    总觉得自己一下子就放松了
    她选的第二专业
    我现在在课余的时候也找了些事做
    但很多时候还是觉得好空虚的
    总觉得在这里没有以前读书的感觉了
    在这里总觉得自己是个看客
    融入不了这里的生活
    现在才这样说是不是太晚了呢??

    保重身体~
    文3的学弟学妹们加油~

  • xxy说道:

    今天上思想政治课!怎么说类!其实每次上政治课都会有些收获的!但是我都不太重视,因为我老是觉得政治课就是给我强行灌输爱国主义思想的!而我觉得这种东西用这种方式是没办法灌输的!
    我的政治课就和高中的很不一样!老师是复旦的教授,她上课从来不讲书上的内容!她一直在教我们怎么在这样一所好学校里不要浪费自己!教我们以后再社会上怎么面对!我可以把今天上课的内容和大家分享一下噢!嘻嘻!希望对高三的同学们有些用!
    老师告诉我们:”永远要记住,在某个高度之上,就没有风雨云层.如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高.大多数人所犯的错误是去抗拒问题,他们努力试图消减云层.正确的做法是发现使你上升到云层之上的路径,那里的天空永远是碧蓝的”
    其实我一直相信,人和动物的最大区别就是人具有自醒的能力!大家都不是小孩子了!我相信!大家心里都有梦想!不要再计较太多了!最远的路就是最近的路!大家有梦想,你们就有方向!你们就会达到的!只要你们怀揣着它!
    取乎上,得乎中
    取乎中,得乎下
    取乎下,其将之如何?
    大家加油!
    今天是学生节!大家节日快乐!

  • 丰枫说道:

    这部影片我也有看,对色彩和音乐尤为痴迷
    以致暑假四处去淘莉莉周的歌和德彪西的曲
    最喜欢莲一背着莉莉周的海报骑着单车回去的镜头
    那一刻就想着其实快乐就是这么简单而充实的东西……

    话说发现好多假公济私的人在这借着回帖的名义找陶问好

    我也要同流合污
    陶,我也想你,注意身体~

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