让爱智慧——陶妙如教育工作室
做温暖的教育
有缘之人
2017 年 4 月 1 日 , 14 陶妙如
北大，有这样的老师，有这样的学生——
苑天舒，我们的方向
——探望大师乐黛云先生有感 陶妙如
发现细节背后的文化（简单与变化之间的微妙）——国际部55班班级日志 怎样落实爱国——我读社会主义核心价值观（1）
物物相连——未来的样子 手机用来打电话，电视用来看电视，mp3用来听音乐，在10年前是丝毫不变的定理。每个东西都有自己的职责，只要干好自己的本事？ 如今的手机既可以听音乐，又可以看电视，打电话玩游戏，甚至加上配件连上显示器可以当电脑用。这在十年以前，是想象不到的。 我们用相机记录婚礼，生日，小孩出生，但是照片是照片，只能在一张纸上呈现，视频再如何，也不过一块屏幕的大小。 体验过VR的我，深深的被那360°无死角的观看所折服，仿佛身临其境，头仿佛就在现场，而且现在的360°摄影机相当便捷随身携带，生怕错过？不如一直回忆！ 你以为人工智能仅仅是语音助手？那是过去式了，现在的人工智能会记录你的浏览，会记住你的习惯，并且家具也是如此！未来人工智能管家会智能到不用你说，回家泡澡开地暖开空调睡觉，无需手动，一气呵成。甚至它会为你的旅行提出建议，为你照顾小孩指点招数，管家很贵，但是人工智能每个人都可以拥有。 未来，是你做在车里面工作，是你随时随地有管家跟随，是你一部手机，一个眼镜带来无限的可能。这便是科技！一个开放与连接的时代！ 家具与手机，手机与车，车与家具共享主人的信息。千里之外无法与爱人团聚？VR360°直播让身随远，心亦近。未来，果然是无限可能！ 10年之前，谁能遇见这些呢？10年之后，又能遇见什么？走在前沿的人，是幸福的人。因为我们可以见证，那无限的可能！！
3月3是吃鸡蛋的日子。家人本打算把属于我的鸡蛋留至星期六—我下午回家的日子。没想到，当我回家之后忙里忙外，先试穿新衣服，接着把家里的植物搬出去接受阳光，之后我便出去了。 6点左右回校。我看见有人带了半罐子的鸡蛋，突然想起3月3当天家人为我预留了鸡蛋，说待我回家给我吃。我先前打电话回家，家人一边抱怨为什么忘记这茬事了，一边把冰箱里的鸡蛋热完自己吃了，吃的时候还不忘向我说到，吃这个可以帮你缓解因过敏产生的瘙痒。 我只能一边无奈的笑笑，一边说等明年的3月3吧。
阳光遍洒，春意盎然，恰逢小休，好是自在。 双手持绳，背朝阳面，迅速甩绳，微风亲抚，但背觉灼热，阳光普照，但仍觉清爽。 稍作休整，走向操场，准备活动，活动胫骨，先是小步，之后大步，迎着夕阳，大步向前，偶遇老师，点头问候，偶遇学生，谈笑风生。填饱肚子，享受沐浴，满身香味，伴着轻快，迈向教室，开始学习。 由此得出，我这一下午还过的挺充实的嘛！
我曾听过，一日为师，终身为父。 但我看完陶老师的文章后，我想说，一日陪伴，终身牵挂。 陶老师和苑天舒先生虽然是同门兄妹，我从老师的文章中，看出了天舒先生对陶妈的深切关心，以及对乐黛云先生的爱，那种爱是可以同等或是更高于对父母的爱。从天舒先生几次的提醒陶妈中看出，先生他真的是将他对乐黛云先生的爱完全的表达了出来。 尊重老师，不，我认为尊重还不够，老师呵护我们，那我们应该是爱老师。这种爱不是停留在表面上，形式上的，而是发自内心，将自己全身心的投入去爱老师。
4月1日 星期六 今天下午和小尹子去了植物园。虽然园里人很多，但仍然抵挡不住大自然之美，一进到植物园内就被园里各种各样的的植物深深吸引了，其他花草虽美，我却独爱樱花，随着春风舞动的樱花，在阳光的照射下显得格外精致。尽管天气炎热，在大自然的熏陶下，我依然心静如水。
四月一日 天气晴 星期六 今天天气特别的好，太阳非常大，所以我和我的爸爸一起去了植物园看樱花。刚开学，事情自然很多，但一看到美丽的风景，心情就好了起来，也释放了自己的情绪。走走看看，拍拍照，玩玩水，快乐似神仙。我们一共散步了一个小时，但樱花的那种美确是永恒的。
人与人之间是存在磁性的，甚至是可以超越血液里的铁味，而这样的磁性从何而来呢？人。在我的观念里优秀的人身边总是优秀或者想变优秀的人，所以人若想影响人，那就自我强大完善吧，优秀会被模仿，会有摩擦，会产生共鸣，但世界上优秀的人不少，为什么相遇的就是他们呢？缘。今天陶妈上课说人抑郁了就抬头望天，当天地换位时，便可一步登天。从天俯视的角度能看到结局，这是地上正在经历的人最急切并期望得知的，但不巧我是人，却庆幸是人，不可登天也不可预知结局，便可随心所欲，善待缘，善待人，而天地不可变及为借口。 不知结局，心存善念，何来抑郁，何驱阳光，而这样就只有一个光明灿烂的世界。
今日来，我整理了大量自己思考的思想和外来思想，得出了以下几个结论： 1、不能想太多 2、唯有努力才会有收获 3、要把放松践行到实处 4、要有超高学习效率 5、要打开思想，学会融入 6、要善于学习，学习一切先进的思想及知识 7、我和别人的差距还很大，看清我的不足
愚人，既是小休，下午老老实实的待在教室里，玩了会手机权当放松，然后就开始背单词，都是学过的单词，却仿若初识，看来，我的道路还很漫长。 日记，从字面意思上来讲指的是每日的记录，这是一种习惯，而非折磨抑或是浪费时间。日记，也是将这一天的精彩记录下来，而不是草草的记流水账，从日记里学习语文，发现自己的缺点并加以改正，以及发现精彩。
刚刚看了小现的，3月3要吃鸡蛋。虽然我不知道这是什么传统，但是我还是一年年的继承着这个传统。在那一天的时候我父亲给我带了这时家乡的特产 土鸡蛋。我开始不知道是什么原因，直到我爸说起这天我才想起来。然后我将鸡蛋全部都带到寝室和同学们一起分享了。依旧是原来的味道，只不过比起以前这更好了。小时候我妈都只会给我两个鸡蛋，而现在是多的吃都吃不下。还有这几天在努力学习中，想要努力争取到好东西。
今天是愚人节，也是小休，下午进行了一些游戏。团队合作是非常重要的，有的时候，一个人可以毁掉整个团队的行动。下午，我对不同视角所观察的东西不同得出了一些新的想法。嗯，接下来的日子，加油！
读完陶老师这篇文章，仿佛身临其境般地走到了那一间不大的病房里，看到乐先生祥和而坚定的脸庞；仿佛坐在天舒教授旁边，听着他将一个又一个故事娓娓道来…… 我不了解事情的经过，不了解是何种因素将陶老师与这两位伟人紧紧联系在一起。但我知道的是，恐怕在当今社会，连血浓于水的亲情都不一定有如陶老师和乐先生对彼此的爱与关怀那般伟岸与温柔…… 天舒先生的那一句：“你是他女儿，我是他儿子！”也震撼了我的心。为了这位受伤的母亲能够早日康复，两人都用自己的方式诠释着自己的爱。“不是不要你陪，而是她现在的状况谁也不能陪”，听完这，陶老师您便没有再倔强…什么是爱？爱就是能适时松开所爱之人的手，哪怕自己百般不愿。只要你好，便是晴天…… 再到天舒教授陪乐先生吃饭的场景，那该需要多大的耐心啊！有这么孝顺的儿子，我想乐先生应该不是要陪吃饭，而是想看着自己的儿子吃饭，你吃饱了，我也吃得安心啦…… 爱是相互的，天舒先生和乐先生在用行动践行，在传递…… 每一个人，每一位子女，若能像天舒先生这般，胸怀天下却心系母亲，那该是多么的上善啊。 天舒教授，我们的方向……
苑天舒，我们的方向——探望大师乐黛云先生有感 Edit 2017 年 4 月 1 日 , 12 陶妙如 北大，有这样的老师，有这样的学生—— 苑天舒，我们的方向 ——探望大师乐黛云先生有感 陶妙如 几天前的下午17:21接到来自乐妈妈乐于的微信： 妙如今，我们 只有五个字！ 显然，那个”今“字是打”如“字的时候带出来的。 我感觉到，妈妈很费力的在使用手机！ 等了六分钟后，17点27分，又一条短信飘来： 盼望着你们姐妹俩。妈妈， 我将信息转给了黄培莹师姐！她提前去看了乐妈妈！ 28日下午17:10分，我到了北大医院住院部，看望大师乐黛云先生。 这次看望，我认识了一位之前不曾认识，一见却不会忘记的人——苑天舒先生！
那天，我推着行李箱走进电梯，按下2，准备按关时，一位非常绅士却又十分着急的帅哥跨进来，顺手就按了”关“，我点头算是招呼便靠角落站着，他就站在门边，有点表情，但脚不曾移动。我感觉，这人心都要跳出来了！刚到，门开，他就跨出去，不见了。 我轻轻的滚动着行李箱，踮着脚，边走边看病房号牌，找到病房，里面小刘带着孩子，还有几个不认识的人，我蹲下，看老师妈妈，突然发现，坐在小凳子上正给另一位来探望的老者说着话的人就是刚才共电梯的着急的帅哥。 他见我，说，刚才我们同电梯上来的。 乐妈妈微笑，说，你们有缘，这是我湖南的女儿妙如。并告诉我，那位老者是刘梦溪先生。但没有介绍这位帅哥。 听乐妈妈说话，思路清晰，中气也还足，我心放松了许多。 帅哥将小凳子让给我，我接过坐下，看他蹲着向刘梦溪先生介绍乐妈妈的病情，便又将小凳子还给了他，我席地而坐。 帅哥看到，急切地说，看到你这样先生会动感情，先生现在不能激动。你看一下那个规定， 乐妈妈见帅哥对我很严肃，又说，她是我湖南的女儿。 我看了规定： 为了先生能早日康复，任何探望的人停留时间不得超过五分钟。 北大 ….. 我看完规定，知道乐妈妈近况有多么严重，便旁听帅哥讲经过。 乐妈妈是在三亚摔倒的，是零时安排航线用直升机 送到北京抢救过来的。 帅哥介绍时，乐妈妈说“恍如隔世”！ 帅哥向梦溪先生介绍时，每一句话都似在提醒先生要借助外力，不要怕麻烦身旁的人，若真遇到了危险，也不要着急，听医生的就会恢复得快，按时吃东西，补充营养，….. 治疗一定没问题，问题是年纪大了就怕血栓，要配合康复之类。语气平和而温暖，没有了那份着急，一会儿后，帅哥对梦溪先生说，今天您老也辛苦了，改天再聊吧。 梦溪先生起身，我扶着他老人家站起来，分明感觉到，老人家在发抖，随行之人递过双拐，帅哥搀扶着梦溪先生出去了。 我陪着乐妈妈，妈妈问我近况，那本《易经里的教育》的书出来了没有，我说，出来了，但我还没有收到样书。（之前，《易经里的教育》还是草稿的时候，想请妈妈写个序，妈妈说照张相，和汤一介先生的像照在一块，要我把这张照片放到书的扉页上就行了。）当书正式要出版的时候，有人说，这张照片放上去，那广告效应就不得了了。我说，那我不能用两位老人家打广告，便没有将照片印在书上。 就那么两分钟，帅哥进来了，而我已经答应妈妈，晚上陪她。 帅哥进来，小声对我说，请你出来一下，和你商量件事。特护在里面。 我出得病房，随他走至过道尽头，他说，为了先生的健康，你现在必须离开！声音很小很平和，但在我心中已产生回音。 我答，我是她的干女儿，是妈妈要我来的，而且我答应了陪她。 ”你是她女儿，我是她儿子！“ ”我有先生亲儿子亲女儿的监护授权书！“帅哥说着，打开手机将双、林亲笔委托书给我看。 不是不要你陪，而是她现在状态谁也不能陪。帅哥再次将之前有人来看望，时间长了先生直接高烧，发晕等状况说了，还说到了黄培莹师姐探望超时，那天晚上，先生又遇危险，之后被严厉批评的事情…… 还说到，中文系有学生天天来念经的事情……之后，晚上是妈妈难以入睡…… 先生不仅是国家的宝，也是我们北大的宝，上至校长下至学生个个都非常关心…… 听着，听着，我说，您不用说了，陪护需要理性，每一个来的人都是希望乐妈妈早点好起来，但好心不一定能帮上好忙！我接受您的安排。 您对那念经的学生说，念经很好，就在家里安安心心的念，不要到病房来念就行了。 到这时候，帅哥才说，他叫苑天舒，要我加他微信，有情况有需要他随时都告知我。 刚加好微信，往病房走，意外的接到王守常老师的电话，我接电话时，天舒同志很是诧异。 我说，我在医院，守常老师直问我怎么了。我说我在北大医院，看老师，他说你到了北京哦。他打电话是告诉我，他在给《中华最美诗文选》写书评，关于《最美易经》那个排列顺序与一般不同的原因找我核实，我说卦是从下往上读的，我就按照读法排列的。 守常先生说，既然你到了北京，就到书院来一下，几个人聚一聚。 接完电话，我到病房，对妈妈说，我就住在医院旁边的宾馆，随时都可以来陪她。我拿着妈妈的手，感觉到妈妈在用力握着…… 就那么一点点时间，妈妈还是不忘叮嘱，那一套书，他们在给你写文章，你做了一件很好的事，要确保没有错误。 天舒说，守常老师找我核对，要我先走，同志送我出来说，你到文化书院，出门问三教在哪儿就知道走了。 我下了楼，出了院门停了一会儿，刚走，就听到天舒同志的声音，“我送你过去” 。把我带到门口的车上，那车牌却是守常老师的。 上得车来，天舒同志说，真是巧了，守常老师是他的老师，他也要去书院，顺便送我。 因为坐在前排，我没办法百度苑天舒三字。、 天舒说，今天在电梯，他一般习惯是站在女士后面的，但今天，他实在太担心了，太着急了，因为电话告诉他，又来了劝不走的探望者，他急着去稳定先生情绪，劝走探望者…… 到了书院，守常老师，江力同志，还有三四个不认识的人。刚落座，守常老师介绍说，这是天舒，中国文化书院的秘书长，乐先生这次能够脱险全仗天舒里里外外。介绍完，守常老师说先去吃饭。于是八九个人一道到了北大里面的一个餐馆。守常老师坐上，天舒坐对面。才上了三道菜，天舒接电话后说，先生要他过去陪吃饭，又匆匆走了…… 天舒走后，守常老师说，先生不想吃饭，一定要天舒陪着才会吃一点，硬是天舒不在旁边，也只有明芳能陪一下子。江力同志说，他这个当了乐先生四年秘书的人都没有能耐能让先生吃饭，只有天舒，能让先生放心的吃一点。 “天舒是北大物理系毕业的，现在研究管子，是中国管子研究第一人”守常老师继续介绍天舒。 研究管子？我心中一愣，管子可是一本融通性极强的书，还有“雕卵然后瀹之，雕橑然后爨之”的奇论，如果学通了，学活了，应该是 哲学经济人。 大约四十多分钟后，天舒回来了，非常高兴的说，先生吃得还不错。 江力十分好奇的问，师兄，你是想了什么办法，让先生高兴的把东西吃下去的。 先生现在没有胃口，对很多东西都有疑虑，我把她平时喜欢吃的菜夹一点放在她的碟子上，她看着我，我又把它夹过来，我吃一口，先生吃一口，她吃得高兴。 东西夹多了，她又把筷子放下不吃了。我这时候就把她碗里的夹过来，我吃掉，再夹一点点热的。 不说这些了，我给大家说一件刚才我做的一件好事。天舒把话岔开了，不谈先生了。 刚才我在来的路上，经过篮球场，几个韩国学生在打篮球，可是，拿球却奇迹般的越过五六米高的栏墙飞到了我停车的地方，而且滚到了车子底盘下面，我想尽很多办法都没有把球给弄出来，这时候，我想起了守常老师，如果是守常老师，他会怎样把这个球弄出来的呢？老师是属鼠的，老鼠一般会怎么办？…… 大家笑，…… 我终于想到了办法，老鼠会…….. 球被弄出来了，可是，因为用力过猛，球又滚到另一台车底下去了。 又费了一点功夫，把球拿出来了，我怎么把它给高墙里的人呢？ 用脚踢，肯定踢不过，用…… 这是，我想起了我的物理老师，他会怎么办呢？ 大家狂笑…… 他们中另一人说，这下知道了，为什么天舒上课学生那么喜欢听了，太会扯了！ 江力在旁边狂笑狂扁，陶老师，这下你知道了中学生作文是怎么写的了吧。 我听天舒说这些，眼泪都出来了！ 一股敬仰之情油然而生！ 我提了建议：不能很多人去看，但也要有人去看，让乐先生不感觉到孤独，可以排一个表，轮流少说陪伴，也可以缓解一下天舒的紧张度。 那晚，天舒和他夫人一道送我到酒店。 第二天，他又打电话为我安排了时间见面。 第三天，他给我信息，他陪妈妈12：00吃饭，13：00可来见妈妈，然后坐地铁去西站…… 我去见的时候，妈妈又是叮嘱，听他们说，文章已经写好了，要反复核对…… 妈妈说，她遇到的全是好人，小刘，特护，还有……. 特护说，是您好，大家跟着好起来了……. 天舒在医院门口等我！并要我代向黄培莹师姐道歉，有情况会告诉我们—— 回来的火车上，我一直在回想见老师见妈妈的情景，思考着天舒说的一些点滴。 陪吃饭达到那种程度，我估计我很难做到！即使是自己的儿子能够达到这种程度，也为数甚少吧！ 天舒达到了！而且不是一餐，两餐；不是一天，两天，是几个月来都这样。 敬仰之情再次油然而生！ 我们的教育究竟需要教出什么样的学生？我们的老师究竟能教出怎样的学生？ 我们的老师究竟应该怎样用行动来践行我们的社会主义核心价值观？来传承我们最优秀的文化？ 尊师重教！实现中国梦不可或缺的元素！ 天舒先生用行动在践行，在传递—— 反过来，我又想，为什么那么多人会为乐妈妈这样？ 即使在病中，于我这样的孩子，又何止一个两个？我的事情她却挂在心头，见面就问，反复叮嘱…… 有什么样的老师，就会影响出什么样的学生！ 我在火车上百度了苑天舒： 苑天舒教授，中国文化书院秘书长，《管子》学研究专家，善因集团专家智囊团成员。曾经担任北京大学新北高教育集团董事长兼总裁、北京自修大学校长；现任中国文化书院秘书长、北京民营科技实业家协会常任理事、北京文化发展基金会理事。师从汤一介教授与王守常教授，对管仲及春秋战国诸子有着深厚的研究，被誉为中国管学第一人。 如此年轻，如此学问，如此低调，如此厚重…… 上善若水！ 天将成大器者，必能经常人难经之事！ 坐在高铁上，看着窗外…… 苑天舒，我们的方向！
星期六下午，我抓紧效率回了外婆家，首先我把数学的两张试卷做完了，半小时后，我解决了外婆的手机不能下载软件的问题。一小时过后，我抓紧时间去了世界之窗，虽然时间不多了，但我还玩了许多刺激的项目，看到了很多美景。傍晚，我陪妈妈吃了夜宵，晚上我回到家里时，还跟外公下了国际象棋。即使很晚了，我还是决定回到学校。这次假期，我感受到了抓紧效率的好处。
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物物相连——未来的样子
手机用来打电话，电视用来看电视，mp3用来听音乐，在10年前是丝毫不变的定理。每个东西都有自己的职责，只要干好自己的本事？
如今的手机既可以听音乐，又可以看电视，打电话玩游戏，甚至加上配件连上显示器可以当电脑用。这在十年以前，是想象不到的。
我们用相机记录婚礼，生日，小孩出生，但是照片是照片，只能在一张纸上呈现，视频再如何，也不过一块屏幕的大小。
体验过VR的我，深深的被那360°无死角的观看所折服，仿佛身临其境，头仿佛就在现场，而且现在的360°摄影机相当便捷随身携带，生怕错过？不如一直回忆！
你以为人工智能仅仅是语音助手？那是过去式了，现在的人工智能会记录你的浏览，会记住你的习惯，并且家具也是如此！未来人工智能管家会智能到不用你说，回家泡澡开地暖开空调睡觉，无需手动，一气呵成。甚至它会为你的旅行提出建议，为你照顾小孩指点招数，管家很贵，但是人工智能每个人都可以拥有。
未来，是你做在车里面工作，是你随时随地有管家跟随，是你一部手机，一个眼镜带来无限的可能。这便是科技！一个开放与连接的时代！
家具与手机，手机与车，车与家具共享主人的信息。千里之外无法与爱人团聚？VR360°直播让身随远，心亦近。未来，果然是无限可能！
10年之前，谁能遇见这些呢？10年之后，又能遇见什么？走在前沿的人，是幸福的人。因为我们可以见证，那无限的可能！！
3月3是吃鸡蛋的日子。家人本打算把属于我的鸡蛋留至星期六—我下午回家的日子。没想到，当我回家之后忙里忙外，先试穿新衣服，接着把家里的植物搬出去接受阳光，之后我便出去了。
6点左右回校。我看见有人带了半罐子的鸡蛋，突然想起3月3当天家人为我预留了鸡蛋，说待我回家给我吃。我先前打电话回家，家人一边抱怨为什么忘记这茬事了，一边把冰箱里的鸡蛋热完自己吃了，吃的时候还不忘向我说到，吃这个可以帮你缓解因过敏产生的瘙痒。
我只能一边无奈的笑笑，一边说等明年的3月3吧。
阳光遍洒，春意盎然，恰逢小休，好是自在。
双手持绳，背朝阳面，迅速甩绳，微风亲抚，但背觉灼热，阳光普照，但仍觉清爽。
稍作休整，走向操场，准备活动，活动胫骨，先是小步，之后大步，迎着夕阳，大步向前，偶遇老师，点头问候，偶遇学生，谈笑风生。填饱肚子，享受沐浴，满身香味，伴着轻快，迈向教室，开始学习。
由此得出，我这一下午还过的挺充实的嘛！
我曾听过，一日为师，终身为父。
但我看完陶老师的文章后，我想说，一日陪伴，终身牵挂。
陶老师和苑天舒先生虽然是同门兄妹，我从老师的文章中，看出了天舒先生对陶妈的深切关心，以及对乐黛云先生的爱，那种爱是可以同等或是更高于对父母的爱。从天舒先生几次的提醒陶妈中看出，先生他真的是将他对乐黛云先生的爱完全的表达了出来。
尊重老师，不，我认为尊重还不够，老师呵护我们，那我们应该是爱老师。这种爱不是停留在表面上，形式上的，而是发自内心，将自己全身心的投入去爱老师。
4月1日 星期六
今天下午和小尹子去了植物园。虽然园里人很多，但仍然抵挡不住大自然之美，一进到植物园内就被园里各种各样的的植物深深吸引了，其他花草虽美，我却独爱樱花，随着春风舞动的樱花，在阳光的照射下显得格外精致。尽管天气炎热，在大自然的熏陶下，我依然心静如水。
四月一日 天气晴 星期六
今天天气特别的好，太阳非常大，所以我和我的爸爸一起去了植物园看樱花。刚开学，事情自然很多，但一看到美丽的风景，心情就好了起来，也释放了自己的情绪。走走看看，拍拍照，玩玩水，快乐似神仙。我们一共散步了一个小时，但樱花的那种美确是永恒的。
人与人之间是存在磁性的，甚至是可以超越血液里的铁味，而这样的磁性从何而来呢？人。在我的观念里优秀的人身边总是优秀或者想变优秀的人，所以人若想影响人，那就自我强大完善吧，优秀会被模仿，会有摩擦，会产生共鸣，但世界上优秀的人不少，为什么相遇的就是他们呢？缘。今天陶妈上课说人抑郁了就抬头望天，当天地换位时，便可一步登天。从天俯视的角度能看到结局，这是地上正在经历的人最急切并期望得知的，但不巧我是人，却庆幸是人，不可登天也不可预知结局，便可随心所欲，善待缘，善待人，而天地不可变及为借口。 不知结局，心存善念，何来抑郁，何驱阳光，而这样就只有一个光明灿烂的世界。
今日来，我整理了大量自己思考的思想和外来思想，得出了以下几个结论：
1、不能想太多
2、唯有努力才会有收获
3、要把放松践行到实处
4、要有超高学习效率
5、要打开思想，学会融入
6、要善于学习，学习一切先进的思想及知识
7、我和别人的差距还很大，看清我的不足
愚人，既是小休，下午老老实实的待在教室里，玩了会手机权当放松，然后就开始背单词，都是学过的单词，却仿若初识，看来，我的道路还很漫长。
日记，从字面意思上来讲指的是每日的记录，这是一种习惯，而非折磨抑或是浪费时间。日记，也是将这一天的精彩记录下来，而不是草草的记流水账，从日记里学习语文，发现自己的缺点并加以改正，以及发现精彩。
刚刚看了小现的，3月3要吃鸡蛋。虽然我不知道这是什么传统，但是我还是一年年的继承着这个传统。在那一天的时候我父亲给我带了这时家乡的特产 土鸡蛋。我开始不知道是什么原因，直到我爸说起这天我才想起来。然后我将鸡蛋全部都带到寝室和同学们一起分享了。依旧是原来的味道，只不过比起以前这更好了。小时候我妈都只会给我两个鸡蛋，而现在是多的吃都吃不下。还有这几天在努力学习中，想要努力争取到好东西。
今天是愚人节，也是小休，下午进行了一些游戏。团队合作是非常重要的，有的时候，一个人可以毁掉整个团队的行动。下午，我对不同视角所观察的东西不同得出了一些新的想法。嗯，接下来的日子，加油！
读完陶老师这篇文章，仿佛身临其境般地走到了那一间不大的病房里，看到乐先生祥和而坚定的脸庞；仿佛坐在天舒教授旁边，听着他将一个又一个故事娓娓道来……
我不了解事情的经过，不了解是何种因素将陶老师与这两位伟人紧紧联系在一起。但我知道的是，恐怕在当今社会，连血浓于水的亲情都不一定有如陶老师和乐先生对彼此的爱与关怀那般伟岸与温柔……
天舒先生的那一句：“你是他女儿，我是他儿子！”也震撼了我的心。为了这位受伤的母亲能够早日康复，两人都用自己的方式诠释着自己的爱。“不是不要你陪，而是她现在的状况谁也不能陪”，听完这，陶老师您便没有再倔强…什么是爱？爱就是能适时松开所爱之人的手，哪怕自己百般不愿。只要你好，便是晴天……
再到天舒教授陪乐先生吃饭的场景，那该需要多大的耐心啊！有这么孝顺的儿子，我想乐先生应该不是要陪吃饭，而是想看着自己的儿子吃饭，你吃饱了，我也吃得安心啦……
爱是相互的，天舒先生和乐先生在用行动践行，在传递……
每一个人，每一位子女，若能像天舒先生这般，胸怀天下却心系母亲，那该是多么的上善啊。
天舒教授，我们的方向……
苑天舒，我们的方向——探望大师乐黛云先生有感 Edit
2017 年 4 月 1 日 , 12 陶妙如
北大，有这样的老师，有这样的学生——
苑天舒，我们的方向
——探望大师乐黛云先生有感 陶妙如
几天前的下午17:21接到来自乐妈妈乐于的微信：
妙如今，我们
只有五个字！
显然，那个”今“字是打”如“字的时候带出来的。
我感觉到，妈妈很费力的在使用手机！
等了六分钟后，17点27分，又一条短信飘来：
盼望着你们姐妹俩。妈妈，
我将信息转给了黄培莹师姐！她提前去看了乐妈妈！
28日下午17:10分，我到了北大医院住院部，看望大师乐黛云先生。
这次看望，我认识了一位之前不曾认识，一见却不会忘记的人——苑天舒先生！
那天，我推着行李箱走进电梯，按下2，准备按关时，一位非常绅士却又十分着急的帅哥跨进来，顺手就按了”关“，我点头算是招呼便靠角落站着，他就站在门边，有点表情，但脚不曾移动。我感觉，这人心都要跳出来了！刚到，门开，他就跨出去，不见了。
我轻轻的滚动着行李箱，踮着脚，边走边看病房号牌，找到病房，里面小刘带着孩子，还有几个不认识的人，我蹲下，看老师妈妈，突然发现，坐在小凳子上正给另一位来探望的老者说着话的人就是刚才共电梯的着急的帅哥。
他见我，说，刚才我们同电梯上来的。
乐妈妈微笑，说，你们有缘，这是我湖南的女儿妙如。并告诉我，那位老者是刘梦溪先生。但没有介绍这位帅哥。
听乐妈妈说话，思路清晰，中气也还足，我心放松了许多。
帅哥将小凳子让给我，我接过坐下，看他蹲着向刘梦溪先生介绍乐妈妈的病情，便又将小凳子还给了他，我席地而坐。
帅哥看到，急切地说，看到你这样先生会动感情，先生现在不能激动。你看一下那个规定，
乐妈妈见帅哥对我很严肃，又说，她是我湖南的女儿。
我看了规定：
为了先生能早日康复，任何探望的人停留时间不得超过五分钟。
北大 …..
我看完规定，知道乐妈妈近况有多么严重，便旁听帅哥讲经过。
乐妈妈是在三亚摔倒的，是零时安排航线用直升机 送到北京抢救过来的。
帅哥介绍时，乐妈妈说“恍如隔世”！
帅哥向梦溪先生介绍时，每一句话都似在提醒先生要借助外力，不要怕麻烦身旁的人，若真遇到了危险，也不要着急，听医生的就会恢复得快，按时吃东西，补充营养，…..
治疗一定没问题，问题是年纪大了就怕血栓，要配合康复之类。语气平和而温暖，没有了那份着急，一会儿后，帅哥对梦溪先生说，今天您老也辛苦了，改天再聊吧。
梦溪先生起身，我扶着他老人家站起来，分明感觉到，老人家在发抖，随行之人递过双拐，帅哥搀扶着梦溪先生出去了。
我陪着乐妈妈，妈妈问我近况，那本《易经里的教育》的书出来了没有，我说，出来了，但我还没有收到样书。（之前，《易经里的教育》还是草稿的时候，想请妈妈写个序，妈妈说照张相，和汤一介先生的像照在一块，要我把这张照片放到书的扉页上就行了。）当书正式要出版的时候，有人说，这张照片放上去，那广告效应就不得了了。我说，那我不能用两位老人家打广告，便没有将照片印在书上。
就那么两分钟，帅哥进来了，而我已经答应妈妈，晚上陪她。
帅哥进来，小声对我说，请你出来一下，和你商量件事。特护在里面。
我出得病房，随他走至过道尽头，他说，为了先生的健康，你现在必须离开！声音很小很平和，但在我心中已产生回音。
我答，我是她的干女儿，是妈妈要我来的，而且我答应了陪她。
”你是她女儿，我是她儿子！“
”我有先生亲儿子亲女儿的监护授权书！“帅哥说着，打开手机将双、林亲笔委托书给我看。
不是不要你陪，而是她现在状态谁也不能陪。帅哥再次将之前有人来看望，时间长了先生直接高烧，发晕等状况说了，还说到了黄培莹师姐探望超时，那天晚上，先生又遇危险，之后被严厉批评的事情……
还说到，中文系有学生天天来念经的事情……之后，晚上是妈妈难以入睡……
先生不仅是国家的宝，也是我们北大的宝，上至校长下至学生个个都非常关心……
听着，听着，我说，您不用说了，陪护需要理性，每一个来的人都是希望乐妈妈早点好起来，但好心不一定能帮上好忙！我接受您的安排。
您对那念经的学生说，念经很好，就在家里安安心心的念，不要到病房来念就行了。
到这时候，帅哥才说，他叫苑天舒，要我加他微信，有情况有需要他随时都告知我。
刚加好微信，往病房走，意外的接到王守常老师的电话，我接电话时，天舒同志很是诧异。
我说，我在医院，守常老师直问我怎么了。我说我在北大医院，看老师，他说你到了北京哦。他打电话是告诉我，他在给《中华最美诗文选》写书评，关于《最美易经》那个排列顺序与一般不同的原因找我核实，我说卦是从下往上读的，我就按照读法排列的。
守常先生说，既然你到了北京，就到书院来一下，几个人聚一聚。
接完电话，我到病房，对妈妈说，我就住在医院旁边的宾馆，随时都可以来陪她。我拿着妈妈的手，感觉到妈妈在用力握着……
就那么一点点时间，妈妈还是不忘叮嘱，那一套书，他们在给你写文章，你做了一件很好的事，要确保没有错误。
天舒说，守常老师找我核对，要我先走，同志送我出来说，你到文化书院，出门问三教在哪儿就知道走了。
我下了楼，出了院门停了一会儿，刚走，就听到天舒同志的声音，“我送你过去” 。把我带到门口的车上，那车牌却是守常老师的。
上得车来，天舒同志说，真是巧了，守常老师是他的老师，他也要去书院，顺便送我。
因为坐在前排，我没办法百度苑天舒三字。、
天舒说，今天在电梯，他一般习惯是站在女士后面的，但今天，他实在太担心了，太着急了，因为电话告诉他，又来了劝不走的探望者，他急着去稳定先生情绪，劝走探望者……
到了书院，守常老师，江力同志，还有三四个不认识的人。刚落座，守常老师介绍说，这是天舒，中国文化书院的秘书长，乐先生这次能够脱险全仗天舒里里外外。介绍完，守常老师说先去吃饭。于是八九个人一道到了北大里面的一个餐馆。守常老师坐上，天舒坐对面。才上了三道菜，天舒接电话后说，先生要他过去陪吃饭，又匆匆走了……
天舒走后，守常老师说，先生不想吃饭，一定要天舒陪着才会吃一点，硬是天舒不在旁边，也只有明芳能陪一下子。江力同志说，他这个当了乐先生四年秘书的人都没有能耐能让先生吃饭，只有天舒，能让先生放心的吃一点。
“天舒是北大物理系毕业的，现在研究管子，是中国管子研究第一人”守常老师继续介绍天舒。
研究管子？我心中一愣，管子可是一本融通性极强的书，还有“雕卵然后瀹之，雕橑然后爨之”的奇论，如果学通了，学活了，应该是 哲学经济人。
大约四十多分钟后，天舒回来了，非常高兴的说，先生吃得还不错。
江力十分好奇的问，师兄，你是想了什么办法，让先生高兴的把东西吃下去的。
先生现在没有胃口，对很多东西都有疑虑，我把她平时喜欢吃的菜夹一点放在她的碟子上，她看着我，我又把它夹过来，我吃一口，先生吃一口，她吃得高兴。
东西夹多了，她又把筷子放下不吃了。我这时候就把她碗里的夹过来，我吃掉，再夹一点点热的。
不说这些了，我给大家说一件刚才我做的一件好事。天舒把话岔开了，不谈先生了。
刚才我在来的路上，经过篮球场，几个韩国学生在打篮球，可是，拿球却奇迹般的越过五六米高的栏墙飞到了我停车的地方，而且滚到了车子底盘下面，我想尽很多办法都没有把球给弄出来，这时候，我想起了守常老师，如果是守常老师，他会怎样把这个球弄出来的呢？老师是属鼠的，老鼠一般会怎么办？……
大家笑，……
我终于想到了办法，老鼠会……..
球被弄出来了，可是，因为用力过猛，球又滚到另一台车底下去了。
又费了一点功夫，把球拿出来了，我怎么把它给高墙里的人呢？
用脚踢，肯定踢不过，用……
这是，我想起了我的物理老师，他会怎么办呢？
大家狂笑……
他们中另一人说，这下知道了，为什么天舒上课学生那么喜欢听了，太会扯了！
江力在旁边狂笑狂扁，陶老师，这下你知道了中学生作文是怎么写的了吧。
我听天舒说这些，眼泪都出来了！
一股敬仰之情油然而生！
我提了建议：不能很多人去看，但也要有人去看，让乐先生不感觉到孤独，可以排一个表，轮流少说陪伴，也可以缓解一下天舒的紧张度。
那晚，天舒和他夫人一道送我到酒店。
第二天，他又打电话为我安排了时间见面。
第三天，他给我信息，他陪妈妈12：00吃饭，13：00可来见妈妈，然后坐地铁去西站……
我去见的时候，妈妈又是叮嘱，听他们说，文章已经写好了，要反复核对……
妈妈说，她遇到的全是好人，小刘，特护，还有…….
特护说，是您好，大家跟着好起来了…….
天舒在医院门口等我！并要我代向黄培莹师姐道歉，有情况会告诉我们——
回来的火车上，我一直在回想见老师见妈妈的情景，思考着天舒说的一些点滴。
陪吃饭达到那种程度，我估计我很难做到！即使是自己的儿子能够达到这种程度，也为数甚少吧！
天舒达到了！而且不是一餐，两餐；不是一天，两天，是几个月来都这样。
敬仰之情再次油然而生！
我们的教育究竟需要教出什么样的学生？我们的老师究竟能教出怎样的学生？
我们的老师究竟应该怎样用行动来践行我们的社会主义核心价值观？来传承我们最优秀的文化？
尊师重教！实现中国梦不可或缺的元素！
天舒先生用行动在践行，在传递——
反过来，我又想，为什么那么多人会为乐妈妈这样？
即使在病中，于我这样的孩子，又何止一个两个？我的事情她却挂在心头，见面就问，反复叮嘱……
有什么样的老师，就会影响出什么样的学生！
我在火车上百度了苑天舒：
苑天舒教授，中国文化书院秘书长，《管子》学研究专家，善因集团专家智囊团成员。曾经担任北京大学新北高教育集团董事长兼总裁、北京自修大学校长；现任中国文化书院秘书长、北京民营科技实业家协会常任理事、北京文化发展基金会理事。师从汤一介教授与王守常教授，对管仲及春秋战国诸子有着深厚的研究，被誉为中国管学第一人。
如此年轻，如此学问，如此低调，如此厚重……
上善若水！
天将成大器者，必能经常人难经之事！
坐在高铁上，看着窗外……
苑天舒，我们的方向！
星期六下午，我抓紧效率回了外婆家，首先我把数学的两张试卷做完了，半小时后，我解决了外婆的手机不能下载软件的问题。一小时过后，我抓紧时间去了世界之窗，虽然时间不多了，但我还玩了许多刺激的项目，看到了很多美景。傍晚，我陪妈妈吃了夜宵，晚上我回到家里时，还跟外公下了国际象棋。即使很晚了，我还是决定回到学校。这次假期，我感受到了抓紧效率的好处。