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误解,缘自老师思维跳跃性太大

         反应快、善推理是好事情,可如果老师的思维跳跃性太大,学生一下子没跟上,那么有时不但不能达到应有的效果,还会伤害到学生。

          月考结束,桌位复原。晚自习第一节下课,P学生到办公室报告:

        “老师,我的好凳子被别人换成坏凳子了。”

         “你有记号吗?”

         “有!”

         “那你就到教室找一找。”

           “我们教室里没有。”

         “那就在这一层其他两个教室找一下,注意礼貌。”

         

           上课铃响一会儿,班上T学生(这位学生是老师的亲戚)到办公室

         “老师,请帮我开一个条去换一张凳子。”

        “怎么啦?”

        “刚才下课P说我那条凳子是他的。”

       “你用烂凳子换了他的凳子?”

        “不可能啦,我不可能会这样。即使我的凳子坏了,也会去换。”

        “我不能随便给你开条,我得把事情弄清楚再说。”

        “那算了,我不要您开条了,我坐烂凳子。”

         

        “凳子坏了,换一条就是,但随便就把别人的凳子换了,那这就不是一张坏凳子的事情了!”    

        “我没有随便换,我只是换回了我自己的凳子” P学生说。

           “那T同学那条到哪去了呢?因为有足够的理由可以证明T同学的凳子是没坏的。”

         几轮下来,X同学站起来说:“老师,我原来坐的那条凳子已经松了的,现在这条是好的,我也不知道是怎么来的。”

       “哦,那可能是考生坐到坏凳子就到前面讲好凳子换了,P的凳子刚好是多余的,放在前面。坏了就换一条吧!”

        事情就这样,也就结束了,但老师还有一个问题,凳子应该是直接调换,为何会呈三角呢?于是小声问P:“你能确定在考场布置前凳子就是这一条吗?”

        “您这话是什么意思?您这样问,好像是我道德有问题!”学生情绪激动地说。

       “不,你误解了,我现在思考的是另一问题。”

        “那您给说清楚!我心里不舒服!”学生很激动地说。

         ……

        学生在发展中,他们思维的灵活性不会亚于老师,但在某种意义上的深刻、全面、审慎暂时可能是达不到老师的层次,尤其是思维转换能力还待培养。像上述情况,学生产生误解,缘自老师思维跳跃性太大。因此,老师在处理事情的时候,尽可能放慢思维的速度,让学生理解、接受。

         当然,当老师将自己的想法说明之后,并对他说“你的凳子有记号,没必要怀疑,只是你很聪明,想请你思考一下那个问题而已,不然有必要小声对你说吗?”学生很不好意思,说,只怪我转不快。当然,转不快是因为我认为我换了您亲戚的凳子您要批评我。孩子,就是孩子,但这种心理也很正常,有亲戚、儿女等特别关系学生在班级时,老师的公平公正尤为重要。

 

        

      

       

                 

         老师需注意自己的思维速度的控制。

2 thoughts on “误解,缘自老师思维跳跃性太大
  • 胡健说道:

    交流是门最大的学问。老师您的主页模版换了哦。

  • 小宇说道:

    陶妈妈,真的很抱歉,这么晚了。。。但是我还是不能睡着,我想和你说说话,就和您一个人。。。其实有时很怕打扰您,同学们都到了冲刺阶段,我不想给您添麻烦的!可是我相信我还是您的孩子,所以我想您一定还想听到我的消息,就算是不好的。。。
    我一直没有忘记您的期望,我努力着,算是吧,也许还没有竭尽全力,可是我不开心。。。我争取到了去联合国的资格,必胜客采纳了我的设计项目,专业上得到了老师们的一致好评,但是我总觉得自己不开心,我向往高三时的日子,我喜欢高三的寝室!我喜欢高三的您!那是虽然一个学校也没有过,也趋向绝望过,但是我有一群要好的兄弟们!班级和谐!在您的帮助下我一直都能正确的调整自己!真的,我真的很想大家。前天我过生日,我想起了您给我过生日的高三!我想起了那顿饭,想起了大家!前段时间,我开始慢慢的疏远朋友,我告诉自己,自己要一个人走下去。。。朋友是那么的好,好的我已经离不开了,可是我要长大就必须要离开!
    有时觉得幸福只是用来追求的,永远也得不到。但是我知道谁也不能剥夺我的梦想,就算是您也不行!您给的祝福,我不知道我还能守护多久,但是我知道,我现在还没有能力去实现你的祝福!我只能默默地默默地一个人努力,如果您的祝福真的灵验的话,我定有资本去实现!
    不开心,也要生活!其实没有人一直都是对的,谁也不行。。。我感觉身边的很多人上了大学后变了。。。好大学的不一定就好了,不好的大学不一定就放弃了!重要的人沉浸在大学的闲暇中,我不知道说什么。。。大学可以最充实,也可以最无聊!我就是有种孤傲,我就是觉得自己和别人不一样!我看重别人怎么看我,但是我从没改变过自己的这种态度!在专业更是如此,老师要我们做作品,公司给项目让我做设计,我会竭尽全力去做我内心想表达的东西,如果老师觉得我表达的不够好我会去改,但是老师要我向着他的内心去改,我一定拒绝!
    希望您健健康康的!
    文3加油!

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