做温暖的教育

国际教育, 孩子心声

分享,欣赏,聚集,游戏——国际部澳洲微留学体验团

有朋友问我:说有老师托她问一个问题“陶老师,不管有多忙,只要有人问你问题,你都会答吗”。
会,我答。
不会忽悠?
不会!除非我不知道,不过我会回答我暂时不知道,我和他一道都去寻找。
朋友说,她当时就是这么回答那个托问之人。那人当时感叹:我知道那个陶老师越来越妙却依旧那么率性真实的原因了。
我问,为什么问这样一个问题?
朋友说,她们在一块儿培训,在议论一位有名的老师,在博客上留言:我很忙,所提问题没有时间回答,请见谅。
很多人说,有些老师只要有了名气就开始摆架子,在算谁不会,谁不会……当时我们很多人都提到你,说你不会,你会选和很智慧的人交流,但不会拒绝任何人的提问。
我笑,谢谢警示!

他们还托我问一个问题,朋友又说。你的答问习惯,遇到很幼稚的问题也答吗,一个问题问你三次你也答吗?
我会因人而答,因问而答。
如果这个问题有质感,我会从三个方面分析作答,当然,每个方面都只有一句话或者一个例子。若这个问题很简单,我会从三个层次去回答,引导逐层深入。如果同一个人同一个问题问我三次,我每一次都会从不同角度来谈自己的看法,和他一道探讨为什么会总是出现同一问题的原因。
提问答问,其实是对自己智商,情商,语商,财商幽默感的综合检测。很多人有名以后不愿意答疑,大多应该不是摆架子,而是担心时间不够没有全面考虑有失自己的高度深度,怕出漏子,是更加谨慎了。
我只要有问就答,一是,我本就普通,没什么可担心的。二是坚持自己的看法,分享就是聚集。
每一个问题都反映一种心声一种状态一种取向。
即使是同一个幼稚的问题问三遍,也能告诉我信息,说明我们的能力抑或水平抑或氛围停留在某一个层次,从问问题里了解到不同人,不同价值观,不同生活目标的不同生活方式……当然,我可以引导怎样去悟。
何况大多问题都是有其代表性的。
从而可以从更好层面找到事物的共性,区分出个性,把握解决问题的最准方向,寻找到简单又能从根本上解决问题的方案。
分享是一种智慧!
分享是一种提高!

昨天,写了一小段关于寄宿家庭的文章,今早,和丹丹交流,请她告知,我们看到了他们的美好,并用文字写下来,广泛传送,并将我所写翻译分享给男主人John和女主人听。

John听着,有种冲动,从墙上取下一幅画向我们介绍起来——
女主人听着,更加灿烂……告诉我们,他们家墙上很多幅画都是John的父亲画的。

我说他们是一个有高品位的家庭时,丹丹翻译为——
John和他夫人都没明白。
我笑说,高品位这个词还可以翻译得更贴切些。丹丹迅速查找,然后比较,再次翻译,他们更是和悦。
平时坐车……
真诚是前提
融洽在分享里,
分享是一种力量。

他人对你的好,要学会传递,当着他的面说千万次好,不如写下来传出去或者在公众场合说一次感谢赞美的话!

微笑是通行证
欣赏是力量源。
微信支付时代,世界上唯一不受阻碍的东西是货币
人群急剧增多的时代,能够增强融洽的就是分享!
分享是多方面的,有精神与物质!


昨天和学生聊了一个话题
会玩的人都聪明,要达到智慧就看你玩的层次。
我说,为了验证自己的精力是否减弱,从晚上八点,开始玩一个游戏,一直玩到今天二点五十才睡,早晨照样醒来,现在状态还不错。
……
玩什么,为什么玩,怎样玩?搞明白这三个问题,其实就是玩游戏那也是一门学问——

信息时代,物质的发展大都是快的,而人心智的成熟却是很慢的……。

27 thoughts on “分享,欣赏,聚集,游戏——国际部澳洲微留学体验团
  • 赵柏安说道:

    今天上午,我们上英语课老师给我们复习了昨天学习的人体单词的知识,让我们用游戏的方式让我们更加牢固的记住了昨天学习的知识。
    下午我们学习了澳洲的城市,老师告诉我们澳洲城市的位置,让我更加的了解了这个国家 的地理。
    明天我们会去野营,我很期待我们明天的野营!

  • 张思航说道:

    七月十四日 星期五
    澳大利亚之行第十四天
    布里斯班(UIL学校)

    今天又是一天的英语学习,下午UIL的老师们给我们讲接了接下来一周的安排。而今天最让我有所感触的事情,是我一个人去超市买东西。我姐姐要我买澳大利亚的organic baby food给她小孩吃,所以我今天一下午就泡在ORION Mall找这东西。可是啊,这外国的supermarket又大又没有规律可寻。我在里面绕了一圈又一圈,不仅没找到这个商品,还迷了路……然后我开始寻求帮助,算一算,我起码问了7个工作人员:“Excuse me,could you please tell me if there is a exclusive shop for baby?”然后他们指了指这里又指了指那里,然后吐出一大串英文(其实都还是能听懂),然后我按着他们的指示走,还是在一遍又一遍地绕圈子(心好累)。最后,我在这个大shopping Mall里的一个生活超市里,拿着商品图片问工作人员时,她的一句:“yes,……”让我开心好久。可是,在我想打道回府的时候,我发现我又迷路了……

  • 冯嘉骏说道:

    上课,永远都是枯燥却满足的代言词,很多时候你会觉得它很无聊,让人昏昏欲睡,但你却会为学到知识而感到开心与满足。上课的时候老师发现有许多同学的精神不对,于是就让大家玩“吊死鬼”这个游戏—其实就是猜字母猜词,只不过错一个就要画一笔,在猜完单词前画完了整个吊死鬼的话就输了,说到底,就是一个靠运气与词汇的游戏,但大家都还是挺上心的,所以过程也多了许多欢乐。

  • 宋礼谙辰说道:

    今天还是和往常一样在学校里上课,当然是在澳大利亚的学校。不过我觉得这课上的有些无聊,一节课的时间比国内要长,而且还不是特别感兴趣,自然而然同学们也觉得困、无聊。到了下午,没上多久课,老师就和我们说了明天野营的事。没有手机,所以手机都要上缴,顿时很多同学们失去了兴趣,因为他们很多人都是手机不离手的人,我倒是无所谓,有没有手机都不影响我,我妈常常说我是个依赖手机的人,可每次她收我手机之后常常被“打脸”,我丝毫不为所动,除非有时候有重要的事要在手机上处理,不然我是不会“屈服”的。我还从来没有野营过,这是个好机会,老师还说了有速降和攀岩等刺激活动,我都忍不住联想。而且今天放学也特别早,老师们都出去购物了,我就留在学校做自己的事,心想着明天的野营。

  • 张丹丹说道:

    今天是常规课堂日,印象深刻的是杨潇航放了一首许美静的老歌,勾起我对大学生活的很多美好回忆。最近童心泛滥,看了几部忆青春的电影,自从知道孩子们在追的几部剧后,我也积极加入他们,一起聊起他们的偶像TF ,一起看“放开我北鼻”,甚至突发奇想,想试试一些网络游戏。突然想到我9-12岁时追星小虎队的感觉,找到很多温暖和童心的东西,学生时代最是纯真美好,不知道孩子们何时能深刻领悟这一点。平平淡淡,简简单单的生活,真好。
    今天下午校方详述了明天的露营安排,不知会有哪些特色和体验呢?期待。

  • 曾文鼎说道:

    到寄宿家庭里住了一个星期了,生活也渐渐有了规律,当天下午去超市买甜甜圈和下饭菜,晚餐吃掉饭和下饭菜,第二天起床吃甜甜圈和牛奶,每天都很好(但是感觉减不下肥了……)。今天的晚餐是糖心蛋加米饭,和寄宿家庭聊得很开心,于是谈论起了糖心蛋。我和他们说,在中国,它叫honey egg(因为实在想不出什么更适合的单词了),因为里面的蛋黄和蜂蜜一样,他们也和我分享了西班牙的版本,单词由两部分组成,其中一部分的意思是流星。刚洗好自己的碟子,寄宿家庭便拿了一瓶水给我(我的书桌上有我的一个小玻璃杯),问我只用小玻璃杯装不了那么多的水,我笑着和他们解释这个只是我用来装洗隐形眼镜的水的杯子,还讲解了我的特别的眼镜,最后还是以要去野营的名义收下了水,在国外感受到了家的温馨。

  • 王睿说道:

    今天,学校宣布了一件让我很兴奋的事情,就是要去野营了。我突然想起上次去美国时的野营,虽然睡的是睡袋,但是还是很开心。这让我更加期待了!

  • 张瑾萱说道:

    今天,我们上了一个上午的课后,老师向我们介绍了即将进行的野营。这周末,我们将在野外露营,老师告诉我们了所有的行程及安排:大家将分为两组,一组将去……这不由的让我更加期待明天开始的奇妙旅程!
    同时,老师也给我们讲了下周即将开始与他校的小伙伴们一同上课学习。这些小伙伴就是昨日与我们一起交友交谈的朋友们!想起昨日我与他们一起度过美好时光,我就觉得下周将会非常开心!!!

  • 周家丞说道:

    今天上的英语课也比较有趣,老师来让我们猜单词午饭过后有一个关于我们过几天去的学校的讲座,讲的大概就是我们会做些什么,然后还讲了明天和后天的野营计划和安全,这之后呢我们有一些人去了购物中心购物,还有一些人则是在学校里等着寄宿家庭来接。

  • 罗静宜说道:

    今天下午UIL的老师给我们讲了一些明天野营的行程以及注意事项,陶妈点人起来翻译,这让一些没有认真听的同学也开始集中注意力听老师讲话,也让同学们的英语能力得到提升。之后陶妈又上台讲话,让我们上台进行同声翻译。同声翻译真的很有难度,在我们听到一句话或一段话后,我们必须立刻记住大意然后组织语言翻译出来,有时候句子太长我无法记住,有时候无法用通俗易懂地方式表达出来,所以这是训练提高我们英语水平的好方式。明天的野营我很期待!

  • 刘雄说道:

    今天我们家里来了两个中国小男孩,看起来只有10岁左右,今天终于不用走路上下学了,还是比较开心的,上午还是英语课,下午我们2点多就下课了,4点多寄宿家庭就来接我和那两个小男孩了,晚上吃的东西好腻啊,太多的芝士和牛奶呢一般般

  • 刘小川说道:

    7.14星期五
    今天主要的人内容是在学校里学习英语。下午的时候,来了几个老师,为我们明天与后天的野营做了行程安排与安全强调。陶妈找了一些同学翻译,其实仔细听还是能明白大概意思,因为他们说的句型都比较简单,只不过有一些专有名词夹在里面。放学后同学们结伴而行去了一趟超市采购一些野营需要的东西,祝本次野营一切顺利!

  • 张锐晨说道:

    今天还是上课,讲英语,上午讲了一些衣物的单词以及穿在身体哪个部位,还进行了才单词的游戏,比较有趣。下午上课到1点多老师们就进教室讲了一些明天野营的注意事项以及项目等,还让同学进行了翻译,然而我觉得并没有什么用还是靠自己的能力听懂了。希望明天野营顺利举行。

  • 谢心怡说道:

    今天我们照常上课,上课玩了很多小游戏,“吊死鬼”、故事接龙等等。一个上午我们大概复习了一些不规则的动词的形式,很快就到了午餐时间。今天值得高兴的一件事是,小尹子自己凭借记忆完成了相似度极高的几天前我们学习的巧克力蛋糕,她和小罗子一起用手代替机器,并且买来食材,做出来的巧克力蛋糕真的很好吃,很好吃,很好吃,重要的事重复三遍!!!吃的饱饱的,回味无穷。下午老师们讲了一些关于明天野营的注意事项和项目安排,还有需要遵守的一些规定。今天晚上在准备衣服还有吃的,除此之外,应该都没那么重要了。今天晚上要好好睡个觉,明天充满精神去野营,也希望天气可以好一点。

  • 尹伊人说道:

    七月十四日 天气晴 星期五
    今天我们通过游戏来学习
    第一个:故事接龙:每个人说大约三个单词,连接在一起,需要变成一个故事。每个人说的时候,需要先把前面的人说的复述出来,再说自己的,所以越到后面越难,但是最后成功了,这说明了聆听的重要性。
    第二个:吊死鬼:每个人都有一个单词,然后把按照字母的个数画同等的短横,然后让大家猜有哪些字母,然后错一个,就画一比,直到画出一个吊死鬼,机会不多也不少,但是每次我们都猜出来了。刚刚遇到一个特别难得,差点我们就输了,所以我们还是要三思而后行啊。
    这两个游戏我记忆比较深刻,在游戏中真得可以学到很多。明天大家一起去野营,要加油哦。

  • 贺元楚说道:

    明天我们要野营,好开心啊

  • 张闫妍说道:

    今天上午我们上课,到了下午老师告诉我们明天要去野营了,我一听到这个消息就很开心,老师讲了关于明天去野营的事项明天要几点集合分成几组明天干什么…….一些的我很想快一点去到那个野营的地方想想就很开心,还讲了下个星期一我们会去到另一个学校会见到一个孩子那一个星期就跟着他上课。

  • 余果说道:

    听说同学们明天去野营,首先预祝同学们玩的开心,玩得开心,边玩边学。
    今天上舞蹈课玩的很high,是因为大家都在享受音乐,都在玩音乐,各种有趣的动作全都摆了出来,滑稽但是并不可笑。我在其中学到了很多的东西,我开心是因为这种向上的状态令我满足。
    每天的辛苦付出必定是有收获的,加油!

  • 王曦婕说道:

    7月14号
    今天老师给我们玩了许多游戏,比如吊死鬼、故事接龙什么的,还有一些需要合作完成的作业,给原本枯燥的课堂,增添了许多乐趣。
    下午一点半就下课了,老师们开始给我们讲明天野营的安排以及注意事项。我听着那些安排就特别激动,有类似索道的东东,还有攀岩、速降等刺激的项目……好期待呀!

  • 毛伊健说道:

    电子竞技,之所以吸引人,是因为它不仅仅是一个游戏,还是一个竞技项目。竞技是动人心弦的,热血的。正如这世界上存在的种种竞技一样。学生竞争学位,公司竞争市场,体育运动竞争输赢。正是因为电子竞技存在它的竞争性,所以被归类为体育项目。学生的竞争是为了未来的学习生涯,公司是为了发展,体育运动则是荣耀。电子竞技也一样,竞争着荣耀。许多人沉迷于游戏,是因为,他们在现实生活中有着各种各样的不满。或失利或是被他人否定。在这个奇幻的虚拟空间中,他们找到了属于自己的荣耀,找到了自己的存在。这是一个全新的竞技事业,它还很年轻,被人们种种不理解。有许多的家长将电子竞技视为电子鸦片,可是否有人注意到,为什么会有人会沉迷于此?为什么他们需要在虚拟空间里寻找自我?人们应该正视它,了解它。在前段时间的KPL联赛后,记者问了这个赛季的亚军队伍AG中主力队员老帅一个问题:“您对未来的期望是什么?”“我希望以后能像其他体育事业的职业选手一样,自豪的向别人介绍,我是一名电子竞技的职业选手。”

  • 肖淇井说道:

    我们今天就要去露营了给我的感觉真的很不错虽然最近这几天都很累,但是我们第一次和同学出去露营还是很期待很期待的。下个星期要换学习环境了,虽然我很期待但是还是有点紧张不过国外同学都很热情我希望能交到外国朋友

  • 匡紫萱说道:

    今天我们一直在上课,这让我很期待明天的野营。

  • 唐静说道:

    今天我们学了一天,课程很丰富,学了很多单词关于衣服的和人体器官,还玩了吊死鬼的游戏,我觉得这样的设计非常好,有助于我们劳逸结合,既对学习充满了兴趣,又不会感到疲倦和劳累,下午,我们老师给我们说了一下关于野营的注意事项,其实对同声翻译挺有兴趣,但是没有勇气说,最后我们还去了超市,做了很多关于野营的和准备,我对野营充满了期待,

  • 彭子晏说道:

    从抵达悉尼的那一天开始,直到现在,澳洲这个安逸的国家给我带来的印象就是匆忙。并不是指他们的生活,而是我们的。希望今天的野营能有所缓解这种感觉。

  • 曹雪说道:

    因为自己的身体缘故,今天一天没上课。在家里休息睡觉。睡了一天感冒也好了一些人也有精气神了。只是遗憾的是不能和同学们一起上课学共同进步。晚上许黛薇姐姐过来找我,并在我们家住了一晚上,告诉我我踢被子的习惯不好还有流鼻血是因为空气里面没有水分而引起的。明天是camping,老师们还有家庭爸爸很担心我是不是能够参加这次活动,因为身体不舒服会引起一系列的问题,心里还是想去的。那就这样吧,期待明天。

  • 戴婷(61班)说道:

    当然还是继续画昨天的那个石膏头像,不同的是,这是一张完全没有老师修改的画,全部都是自己画的。画到不知道要画什么了,老师就让我站到远处观察,给我指导,然后自己修改。老师说,这是一张全部是你自己画的画。由于今天没画完,我明天还要来补课。不过我很开心,之前画画就是不想画了,然后老师帮我改,改的很完美,但并不是我画的,这张画我可以真的说是自己画出来的,很自豪。
    每日一句“雏鹰终要学会展翅翱翔,我们也要学会摆脱依赖”

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