NO3:做一个文化人——
国际高一：
今天，我们如何看待君子与小人。学习它，不是照搬，而是用批判性思维，发展的眼光来提炼今天需要的养分。
55班，肖琪井，刘奥东、刘澧三位授课。
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丹勋班：
做一个文化人
基本标准
1.根植于内在的修养
2.无需提醒的自觉
3.以约束为前提的自由
4.为别人着想的善良
30 thoughts on “NO3:做一个文化人——”
做温暖的教育
国际高一：
今天，我们如何看待君子与小人。学习它，不是照搬，而是用批判性思维，发展的眼光来提炼今天需要的养分。
55班，肖琪井，刘奥东、刘澧三位授课。
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丹勋班：
做一个文化人
基本标准
1.根植于内在的修养
2.无需提醒的自觉
3.以约束为前提的自由
4.为别人着想的善良
苦味之花
花者虽美，却带着苦味。为何要把悲伤藏在笑里，不知道眼神很难骗过明眼人？
玫瑰带刺，为何带刺。因为玫瑰太美，害怕受伤。
莲花孤独，为何孤独。不想死在淤泥里，被糟蹋，被践踏，故独立在淤泥之上。那种美，令人尊敬。
葵花向阳，为何向阳。忍受一夜的黑暗，怎不可追求这一缕的阳光。只是想要被温暖所包裹罢了。
这骄傲的花朵，美而不娇，令人倾醉。只是不知何时变了味……
玫瑰的傲，变得愈加淘气。摇曳着，刺已经不像自卫那么简单。
莲花的瓣，已不再那么清洁。不再往上窜，已经略显娇弱。
葵花也不是那么勤快，好似光明已经不显得那么重要。
清风拂来，花在摇曳。
为什么，不像我一样。既然悲伤，就流露在脸上。花还是花，喜也笑，悲也笑。余安知你喜悲？
这样的花，苦味所带来的，是提早的枯萎。
或许有一天，会变成原来的模样。
玫瑰的刺，只是为了自卫；荷花会越长越高，不会在生活在昏暗的地域；向日葵，也突破拼命的汲取阳光，享受在温暖之中……
2017年9月24日星期日
雨田茗轩
我要做个文化人，我觉得我很多地方还不足，我有的时候会说一些我自己会后悔的话，但说出去的话好比泼出去的水，是收不回来的，所以我在今后会更加注意我的这个问题，最好少说话多做事，说话得体是超级重要的，当你与他人还不熟悉的时候，别人就能从你的说话方式，说话的内容来了解你，第二，文化底子才是最重要的，没有良好的文化基础，哪怕你再怎么会聊天，别人也只会觉得你这个人没有内涵，只是会说话而已，做个文化人，我要把自己的文化成绩提高，对于自己的学习也应该更加上心，我的情商还不够，所以同样要培养，我要做一个高情商的人！加油！最后，一句英文结尾===I believe there is a hero in all of us.(我相信每个人的心中都住着一个英雄）
我认为，作为一个有文化的人，她（他）需要有内涵但不做作,有能力但不虚夸。想做一个真正有文化的人,首先要有不耻下问的精神,这样才能获得很多知识。其次不需要老师监督学习从而做到自主管理自我合理安排时间。Do not pray for easy livs.Pray to be stronger man.
做一个文化人，多于我来说是一个比较难的事情，因为做一个文化人的。你自己肚子里的笔墨，我觉得必须多，这样才能体现出一个文化人的涵养。但是，我现在处于一个积累的过程，需要时间积累、沉淀。当这些够了的时候，我自然会让人感到我是一个文化人。这是我认为的文化人，对于文章中的文化人，我也认同。并且，我最认同他的最后一点。
今天听了老师和同学们讲君子与小人。讲得非常好，在孔夫子的描绘里，君子就是小人的反面。正如上面写的，君子怀德，小人怀土。但是千古以来的读书人有多少不是想封王拜侯，显赫流芳的呢？多么讽刺啊，又有多少人为了怀土而怀德呢？义之与利，相去几何。善之与恶，相去若何?就像老师所说的，做小人还是做君子在现在已经失去了意义，我们要用辩证的眼光去看待这些。正如儒家文化本身，儒家文化本身的固执禁锢了近代人们思想的解放，但它也稳定了中华上下五千年的文化传承，为中华文明的璀璨做出巨大贡献。我们应当取其精华，弃其糟粕。当如何，则如何。
我觉得读书人不全是文化人 文化人都是读书人 努力做个文化人哈哈
It is so gratified that you have made such a huge change here. I still remember days ago, you were still hardly talk with others, cried and wanted to go home. Now you are willing to share something right here. It is so relieved! I have no doubt that you will have fun and have your goal fulfilled.
做一个文化人，最重要的是自己的内心，是一个善良的人，如果那个人很有文化但是内心不善良，这就是浪费学习的资源，善良是做一个人的基本。
今天晚上是数学的考试，考试内容为C3和S1已学单元。
预计考一个小时的试卷，六个大题，有的人提前完成，有的人按时交卷，而我却延后了半个小时才交卷（当然是在允许范围之内完成的。）感觉自己速度还是太慢咯，这个坏毛病感觉改不掉了。
我考试有一个特点，从来不检查，不是不想，而是没有时间检查。也不是拖拖拉拉慢吞吞的态度导致没时间，而是恰恰相反，每一个题目我都想看懂了看仔细了，写完一个题目又不放心，重新算一遍，所以没什么时间剩下来检查。
现在想想，我那小心谨慎的考试风格也弥补了不检查的缺陷，考完之后我也挺有信心的（虽然经常阴沟翻船哈哈哈）。希望这次数学月考可以有个好成绩吧。
做一个正直的人，是要有底线的。正直并不意味着老好人，而是在面对那些破坏秩序或者其他损害集体或他人利益时挺身而出，为正义说话。
我觉得毛伊健说的很有道理，有些人确实是为了怀土而怀德，也没有一个范围去规定什么是君子什么是小人。只有在关键时刻能够现出原形，曝光于大众。
所以我们需要慧眼，需要尖锐灵敏的眼睛，以及怀揣大志报国的心胸，去做一个正直而又思辨的“真君子”
一周又过去了，不过明天就是我展示我的PPT技术了，可惜，没有一个特别好的演说家来接我的PPT。我突然发现那些外国学生都是友好的，起码我认识的都是友好的，只是我的英语水平不够，只好勉勉强强交流。
一个月过去了，在国际部我学到了许多东西。我发现当失去了某个东西或感觉很丢脸的时候人总会激发出无限潜力来夺回它。数学考试我一定要考前8。加油！
今天很不开心，本来上午好好的，但是下午的时候我们的班主任就找我和李明浩去他办公室，之后就教育了我们，他说我们中午在寝室里面说话，但是我中午根本就没有说话，一直都是李明浩在讲话，但是我们的寝室老师给班主任发的消息就是我们两在讲话，之后我下午就会寝室问了寝室老师，老师说我是寝室长，没有管好，应该要一起受罚，所以我也就只能认了，因为毕竟是我没有管好寝室，所以以后一定要把寝室管好。
今天，老师和同学们一起讨论了孔子眼中的君子和小人。孔子说：“君子以行言，小人以舌言。”，这句话意思是：君子用自己的行动来说话，小人则靠自己的口舌来说话。
这确实是君子与小人在同一种情况下的不同做法，但是在现在，一个君子只用行动来说话还不够，因为你如果被小人冤枉了你将没有足够的证据来支撑自己做了什么自己没做什么，然后所有人都开始冤枉你了，这时候你还能靠什么说话。
我觉得时代在改变，过去对的，现在不一定完全是对的，需要结合时代的脚步在过去的优秀文化中找到可以帮助到现在的。
今天的任务很多，化学、物理、数学，都有很多的任务。明天又要投入到正常的生活中了，上午和下午正常上课，再还要参加篮球训练。事情很多。9月29日就可以自接回家了，这几天要好好努力，还不知道最近要不要考试。好好努力吧。
下午英语听写，心态崩了，心好累……没有发生什么特别的事，一整天都挺轻松的，当然除了单词听写的时候。中午午睡中途外籍学习们回来了，并且在彷若无人的打电话，瞬间就被吵醒了，估计今天晚上又早睡不成了，我困啊……
女儿，要学会说:NO! 你尊重别人的同时也要让别人尊重你！
今天中午和宋佳阳讲话被抓，但是生活老师给的却是我和曾瑜峰，可能是因为曾瑜峰是寝室长没有管理好寝室吧，不过我的错和他比起来有过之而无不及，中午讲笑话吵到了其他同学的休息，所以以后一定不会再讲话。今天晚上补齐了物理和化学作业，而数学现在书却不见了。。所以我要去重新买本书再来补作业，明天中午之内一定补完，然后是将国学课本重置，因为封面太潦草所以重新搞一个本子把内容重新抄一遍，这是我自己向陶妈提出来的，目的只有一个，那就是为了更好地听陶妈的课，不给陶妈添麻烦。
今天进行了英语听写，成绩将会纳入月考成绩中，原本以为自己记得还可以，所以一直没有在乎太多，结果一听写起来，什么都不会，感觉从来没见过这个单词一般。每次在学习上就是这么自以为是，所以才导致最后什么都没学进，眼看马上就考试了，明天下午将迎来第一场，数学考试，现在再怎么紧张也无济于事，能做的只有睡个好觉，明天再多看看以前的作业，然后用最好的状态去迎接考试。
快国庆了，就在这个星期的星期5，可以回家见家人了，同样也希望在假期的11天每天好好度过，然后这几天饭卡一直没来得及补办好，一直吃别人的哈哈哈哈内心愧疚，希望我能有钱哈哈哈哈
今天阅读了一本书是关于中国2016年的观点或者重点语录吧。我发现我们中国存在有很多问题，这包括人民，经济发展，房产问题，农业发展和现青少年就业等问题。这其中我深有感触，中国在急快速发展当中，为何其他国家做不到这种速度，这当中肯定有很多问题的。在信贷时代，中国信贷产业迅速发展，但是美国经济学者提出一种观点，中国如果以这样的发展方式的话，极有可能会导致货币价值下跌，还有可能会引发经济危机。同美国2008年一致。还有一个就是房产问题，现在房价急速增长。就比如一个青年刚刚大学毕业想要在大城市买一房，就需要工作5年及以上，并且工资在每月4-5万左右，加上家里给的100万才能付清首付可能。这种现象就会导致穷人越来越穷，富人越来越富，年轻人买房越来越困难。而房地产的房地面积库存只有不到60％，并且越来越多的年轻人会选择留在城市，而不是呆在农村。每年也只有2.3％的人愿意返回去做农务。现在在田间的人民都已经看不到55岁以下的人了，这种现象也就是农镇的差距加大。
一个学期的4分之一过了 我们要准备考试放假 我们要努力
我觉得做一个文化人，首先就要有文化，不然怎么能叫做文化人呢。怎么有文化呢？到头来还是要好好读书，好好学习，才能有文化，才能做一个文化人。而且我们还要懂得如何去教朋友，交到好的朋友，可能受益终身。交到坏的朋友，也可能毁你一生。也就是说，我们不仅要学习能力，还要强烈的判断意识。
每天时间都过的特别快，也要珍惜时间学会规划时间，利用好每一刻，对一些没掌握的知识要不断复习，考试也快来了，加油加油
做一个文明人在现在很重要，也很少见了，在学校和同学玩在一起，可能无意间就说出了不文明的词。文明说起来很简单，但做起来其实还是很难的，还是好好学做人吧，这个文明也是很重要的。
今天是星期天，距离我的生日还有3天，非常期待那天的到来，也对即将来临的11天大假更是期待。
今天周日，晚上做作业发现自己掌握不太牢固 以后还要多花些功夫在学习上 加油！
文化人顾名思义就是有文化的人，怎么才是有文化的人呢？那就是要好好学习，天天向上。我相信只要我们努力读书，一定能成为文化人。而且我们也要学会交朋友。交到好的朋友，可以受益终生，但交到坏的朋友，可能会毁你一生。所以在我们学习的时候，也要学会尖锐的判断力。
现在很多人都分不清文人和文化人的区别，包括我周边的人也是如此，我以前上过一堂课，那位老师是这么说的：“人分为文人和文化人，文人只是拥有知识，而不一定有文化，所以有知识不代表有文化，也不一定是文化人。即使是一个字都不认识的老太太，但她依然知道道德操守，并且规范自己去做，这就是文化，此乃真正的文化人。”这几句话我一直记在脑海里，并且我也默默下决心做一个既有知识又有文化的人。Pour demain l’avenir.
跟陶妈再次学习做一个文化人基本标准：1.根植于内在的修养；2.无需提醒的自觉；3.以约束为前提的自由；4.为别人着想的善良。
一个有文化的人，个人体会就是不仅要有知识，更要有素养。
素养跟知识走有着极其关键的差别！龙应台在台大演讲《问什么要学文史哲》里说得很精辟，这里引用，与老师同学们共勉：
——纳粹头子很多会弹钢琴、有哲学博士学位。这些所拥有的是人文知识，不是人文素养。知识是外在于你的东西，是材料、是工具、是可以量化的知道；必须让知识进入人的认知本体，渗透他的生活与行为，才能称之为素养。”人文素养是在涉猎了文、史、哲学之后，更进一步认识到，这些人文“学”到最后都有一个终极的关怀，对“人”的关怀。脱离了对“人”的关怀，你只能有人文知识，不能有人文素养。
——素养和知识的差别，容许我窃取王阳明的语言来解释。学生问他为什么许多人知道孝悌的道理，却做出邪恶的事情，王阳明说：“此已被私欲隔断，不是知行的本体了。未有知而不行者；知而不行，只是未知。”在我个人的解读里，王阳明所指知而不行的“未知”就是“知识”的层次，而素养，就是“知行的本体”。王阳明用来解释“知行的本体”的四个字很能表达我对“人文素养”的认识：真诚恻怛。
——对人文素养最可怕的讽刺莫过于：在集中营里，纳粹要犹太音乐家们拉着小提琴送他们的同胞进入毒气房。一个会写诗、懂古典音乐、有哲学博士学位的人，不见得不会妄自尊大、草菅人命。但是一个真正认识人文价值而“真诚恻怛”的人，也就是一个真正有人文素养的人，我相信，他不会违背以人为本的终极关怀。
今天我看到一句这样的话“Encourage is like a muscle.We strengthen it with use”下面的翻译中文是“勇敢像肌肉，越使用越强大。
我看英文的时候也知道是这个意思，但是我用自己的话翻译过来就很绕口。之后，我看下面附带的翻译，觉得译出来很有诗意。顿时觉得我有时候想东西想得太死了，总求事事对应，没有变通。