做温暖的教育

国际教育, 孩子心声

方案还在探讨中——55、61班日志

昨天上午,与邓可、何康、罗老师三位执行班主任商量了12月24日,国际部的开放日、家长会、艺术文化节三个活动一并进行,55班、61班怎样组织的事情。
晚自习第一节,在61班交流,主要负责:刘颖旎、谢雨沐、刘洁等,26位娃,个个都要上场,其中美国三位,韩国一位。
晚二,在55班,主要由总班长和各位分班长负责。
他们拿方案后交给我们过目就行。
今天中午,问余果,方案怎么样了?
余果答:昨晚他们讨论到很晚,今天还在继续——

方案设计:
符合目标:国风,全体都上。
聚焦眼球:养眼,新颖独特。
滋润心灵:价值,很有意义。

8 thoughts on “方案还在探讨中——55、61班日志
  • 费文钦说道:

    时间过得很快,一天就过去了,这一天学习到了什么,我心里想应该学到了蛮多东西,虽然自己的英语成绩不够好,但是我们还是要努力的去学习因为我们还有一年的时间大家都去自己理想的国家理想的大学,我们不能浪费时间,我们要捉紧时间,加油

  • 余果说道:

    计划还在慢慢的商讨中,我和向胤孝,罗静宜,还有其他班干部还在思索,到底怎么样能够在那么多人上场,把活动做的不冷场,而且要有亮点呢?
    主持人是重点,演员是重点,节目是重点。。。。。什么都是重点,因为这个活动本身就是意义非凡。
    面向全国际部家长,面向国际部全体师生,展示我们学生的风采,向家长们做一次“汇报工作”。既然要做,就要往最好的方向做,最新颖的方向去做。不能把它当做任务,而应该是一种将自己展示给家长 ,老师的一次机会,一次努力证明自己的机会。

  • 罗静宜说道:

    设计方案是一件困难、具有挑战性的事,我们都知道这件事的重要性,所以更加需要考虑仔细。如何做到中国风、养眼又有价值,我现在心里还不是很清楚到底该怎么做,所以还需要和余果他们再探讨一下。
    今天刷了一套以前做过的听力,section4的matching错得挺惨的,然后自己又重听了一遍,有的题还是没找到正确答案。精听了以后,对于答案还是有些不太理解,不是很清楚相对应的答案句到底在哪里,直到看了小站雅思中的答案句对照才明白。有一道题是figures with parts missing,对应答案句上写的是土著人通过画出没有手的欧洲人表现他们的服饰,来说明他们习惯插口袋站着。而我最初看到这道题的时候,我只想到画有破损而不是画中内容的缺少,所以以后听听力的时候不能形成定向思维,一定要多动脑筋。

  • 李小现说道:

    今年的艺术节人人都要参与,但是如何让每个人参与的节目变得有意义,就是所有人需要思考的问题了。
    现在是灵魂没有准备,躯壳早已定下—只思考了开头和结尾,这从侧面应证了人多安排起来不容易。
    艺术节是本月24日,时间上现在看起来有一点紧张,进程必须加快。目前有一个想法,把人分流,在表演时间里分批次地上台下台,循环表演,有主持任务的同学可以贯穿表演,引导流程。

  • 廖伊静说道:

    汉文化并不只是汉族的文化,这是中国的传统,更是融合的文化,它与任何一个民族都有关系,这是一个与时共进的改良文化,取其精华去其糟粕可以说是能够精准概括这个文化的一句话。汉服便是其中一种,它不只是汉族传统服饰,更是时代变化的见证。从直裾曲裾开始,齐胸襦裙,道袍明袄,明马面裙清马面裙。。。。。可以说直到民国时期都没有断过。但是却在近代慢慢消失,直到06年一位男子将汉服穿上街,消失近两百年的汉服才再次浮出水面,从沉睡中苏醒。
    总有一部分人说着不改良汉服就没法穿,我就很疑问,凭什么只要求汉服做出改良?苗族土家族藏族这些少数民族也保持着自己的传统服饰,没有做出很大改变,虽然不在平常穿但重大节日还是会穿上,那为什么汉服不行?更何况汉服本来就有许多不同形制,怎么搭配都可以很好看,日常只要不是什么体力活也可以穿。
    但是对于汉服很重要的一点刚刚提到的就是——形制。改良汉服的设计师很容易出错,但有很多人不了解传统文化认为形制错了也没太大关系,拿着不改良就没办法推广的借口。可是传统服装的形制其实代表了华夏传统文化啊,左右衽的区别在于右在上为活人穿的,左在上是死人穿的,中线表示做人要从头到尾正直,广袖是两袖清风为人清廉。这些可以舍去吗?这些传统文化可以丢了只为改良吗?这些本意都是好的,改良也是保留好的实用的,用不上和多余的可以去除。但是要用到一个形制就必须了解其中的意义再使用。
    对于有些人说推广汉服对少数民族文化不利,为什么?我很不理解。汉文化本为融合改良的文化,是一个源远流长的文化,我们保持着老祖宗的知识和经验,结合现代的精神和科技,汉文化更以“和”为贵,并不存在攻击和排斥其他文化的意图。想穿可以穿,不想穿也不强求。
    这就是我今天想写下来,并且告诉他人的话。

  • 欧阳莉说道:

    今天12月6号星期三,今天下午上了特色课程,学了美术方面的知识美术是社会意识形态之一。指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,在中国还包括书法和篆刻艺术,老师让我们了解了很多关于这方面的知识,美术老师也很有意思经常尬笑。

  • 冯嘉骏说道:

    很多人都期待着艺术节,因为它有趣,轻松,但又有多少人知道准备的艰辛呢?艺术节由着一个又一个的节目组成,在精彩的节目背后,每位参与的同学都付出了难以想象的努力,从策划,到排练,再到预演,最后才是给大家呈现的演出,所以,不论节目好坏,当选择了接受并为之去努力奋斗,就已经成功了。

  • 张思航说道:

    学习是自己的事,学习学习是自己的事,学习是自己的事……
    今天晚自习我给自己定了两节课的学习计划:
    1.化学真题进行更正并分析
    2.默写一版化学定义
    3.单词本上单词复习
    4.ELL线上课程一篇文章
    5.一篇阅读
    6.练字
    这些任务中除了一篇阅读没有时间做以外,其余的都完成了。这也让我觉得这个晚上的学习生活十分充实有效率,有目的。我也打算以后也坚持做下去。加油。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

您可以使用这些HTML标签和属性: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>