从诗文里学管理（1）——丹勋影响录 高中部1701班丹勋班

雷云说道：

今听了老师上课讲的西游记，我发现只要用心去观察，就能发现很多十分重要的本质与真理
也明白了诗文中蕴含着丰富的管理知识，比如做一名好CEO不一定要十分全能，但一定要学会管理，做一个楷模等。
老师的课真的很有用

林宇新说道：

诗文里蕴含着杰出团队管理绝招，是陶老师今天教课的题目，陶老师通过自己对《西游记》的见解，通过叫故事的方式来教我们如何来管理一个团队和如何做一个优秀的领导。令人感悟。

李诗媛说道：

今天陶老师来跟我门上了一堂活色生香的国学课，他首先用大半节课的时间叫我们对对子，同学们都突发奇想，大开脑洞，我也丝毫不示弱，我对了一个:窗外阳光灿烂，园内树叶缤纷，再然后，老师给我们详细讲了《西游记》，从唐僧再到沙和尚，从中贯彻了团队思想，令我受益匪浅。

林思欣说道：

这次的课题是，诗文里蕴含着杰出团体管理绝招。国学课上，几乎每一次的课题前，都会有一次“诗文里”。老师讲了一点关于西游记中，唐僧一众的团队管理故事。我觉得团队的相关学习对发展迅速的当今社会有着重要的意义。希望下节课能学习更多

缪天海说道：

今天的课很有意思，有一对对子来课，同学们的回答五花八门，千奇百怪，有意思，我的则平淡无奇，惭愧惭愧。之后，老师又开始聊西游，不一样的新西游。唐僧并非懦弱无能，反而是一个充满智慧的CEO。同样，团队不只有个人，更有大家。

段俊羽说道：

一个团队，每个团员都各有所长，也许他有缺点，但正是因为他有所长而又有所短，才体现出团队的重要性，一个好的团队，可以弥补成员的缺点，发扬成员的优点，懂得分工合作，才是一个好团队

曾熠说道：

这节课我们一开始是对了个对联，这个对对联的环节我个人倒是挺喜欢的，在初中很少去接触对联，在课上我对了一句，可是词性不对，这也让我懂得对对联的一个技巧，虽然在黄老师的语文课上对联也出现过，词性要一一对应，这样的我们都知道可是用起来，就懵懵懂懂，就会忘
后来老师讲了西游记的角色工作，讲的很通俗，CEO也登上了古代小说，一开始我还不知道会讲些什么，但是等老师讲到后面我好像明白，每个人在集体里都有自己重要的工作，缺一不可，也呼应了我们的课题

胡乐思说道：

管理不在于人多而在于精。领导必有志与力如唐僧。干部必有能有才如悟空。还要有如八戒沙僧之庸人以调和。读书之要无非知新于故，讲前人之所不讲，教前人之所不教对学生最为有利此陶老师之独秀也。

张翔祺说道：

同样是一个上联，但有千奇百怪下联，没有绝对的优劣之分，我感受到文字之间中让人惊叹的魅力，老师上课讲的西游记，有许多的细节要去用心观察，就能发现很多十分重要的本质与真理，一个团队，每个团员都各有所长，也许他有缺点，但正是因为他有所长而又有所短，才体现出团队的重要性，一个好的团队，可以弥补成员的缺点，发扬成员的优点，懂得分工合作，才是一个好团队。

周宇说道：

诗文中不仅有哪些美好的意象，还蕴含着团队的管理绝招。从西天取经的故事里，我了解到了一个优秀的团队应有着一个优秀的领导人，和各式各样愿为团队付出的成员，唯有这样团队才可长久。

陈彩琳说道：

路在脚下——西游记里的师徒四人