做温暖的教育

国际教育, 孩子心声

远远的欣赏

55班孩子将近两年和我一道写的日志整理编辑,今天分享一篇——

2016 年 8 月 27 日  星期六 阴

远远地欣赏——为家长们献上我的建议

【妙如开题】

今天下午受邀为长沙市一学校家长做一个交流。
标题是:远远地欣赏——易经里的教育智慧
我用“家长与老师之间,您觉得孩子更崇拜谁?最为关键的原因是什么”问题引入,提出一个共同的目标:大家都幸福。
提出了我的观点:家长应该是孩子欣赏的对象。
分析了孩子对家长烦躁的主要原因:难以承受爱之重。
能逐渐消除的建议:
更新一种思维——学会放手
孩子也和手中的沙子一样,你抓得越紧,手中的沙子越少。他有像手中的风筝,你扯得越紧,越容易断线。
教育应该像“孵鸡”一样,我们提供场地、掌握温度,让他们自己由内往外冲破,从而实现生命的超越。
要想孩子超越,我们选择放手。
放手,放飞了孩子,愉悦了我们自己。
这样,解放了学生,解放了家长,也解放了老师,解放了教育。

恒定一个方法——坚持学习。
我们贪婪的学习,便是孩子恒定的坐标。
向人学习:向孩子学习,向家庭成员学习,向工作环境中的人学习。
向书学习:古今、中外,尽可能读名著。
向自然学习:自然中一切生物都有其独特的生命场。
儒道佛西方宗教殊途同归—— 真善美
远远地欣赏很有意味!
远的距离是多远呢?
孩子不回避、不拒绝、不厌烦。
远远的欣赏,是诗,是远方!

【编辑之语】
孩子的健康与成长,一直是家长朋友所关注的一方面。而与孩子之间的关系、相处的方式,也一直以来家长们所头疼的问题。俗话说:“关心则乱”,过于操心,频繁地问候亦或是要求,只会徒增孩子的厌烦心理,将父母与孩子直接的隔阂越拉越大……
孩子真正想要的是什么?不是蜷缩在父母怀中的那份惬意,也不是衣来张口、饭来伸手的那份安逸。恰恰相反,我们想要的,是家长的支持与信任,是家长给予我们的那一份天高任鸟飞的自由!
……
怎样相处呢?
陶老师“远远的欣赏”如清泉流出,若试一试,便会解放了你 ,解放了他,也解放了我们。
我从不插手你的成长,只是远远地欣赏——欣赏你坚定向前的毅力,也欣赏你挫败后的不甘,更欣赏你重拾自信、奋起直追的那一份勇气!
因为用我的一生去呵护你,只会耽误你,也因为我爱你,所以我更愿意放开你……
(编辑者:张思航)

27 thoughts on “远远的欣赏
  • 罗静宜说道:

    结束了在校外的学习生活,今天又回到了熟悉的校园。在这段时间里,尽管不在学校,没有校规的束缚,但我仍然把自己的生活安排得很规律,每天都在准备入学考试以及面试,学校需要考经济,因为没学过,我去网上看了很多经济相关的英文视频,只为让自己对这个学科有更多的了解,让自己更有竞争力。我的辛苦没有白费,几天之前我拿到了学校的offer和学费减免10%的奖学金,同时我也非常感谢同升湖对我的栽培,因为有那么多优秀的老师优秀的同学,才能让我变得优秀。
    接下来在学校的时间里,我也定会全力以赴地学习,继续努力。

  • 杨瑶说道:

    今天陶妈给我们讲了杜甫,杜甫一生在朋友的帮助下做过两次官。本来依他的才学是可以当官的,只因为李林甫把权弄奸,杜甫和全体应考者都落了榜。幸运的是杜甫得到了爷爷杜审言(开唐诗人)的教受,十几岁就会写诗了,便写诗给副臣啄,也没有什么用。困顿了十年,才获得右卫率府胄曹参军的小职。十分不益不过 最后他的诗在清朝被发崛,被尊为师圣。杜甫真可怜。

  • 刘佳坤说道:

    5月3日 星期四 晴
    今天早上很早来到教室,然后开始早读。今天早上的早读特别有收获!我拿出昨天没有读完的英语文章,继续读,然后我们今天早上分了组,我们组的组长是黄明琦,首先我很负责的教我们读书,然后我基本上都会读了,老师要求每组派一个英语基础比较差的人,然后我的组长黄明琦就叫我上,当然我也愿意,因为这是让我锻炼自己的一个机会,有机会给我,我肯定要上,而且做了就得做好,要不然就不做。所以我就特别努力的在读英语,努力的记下每句话、每个英语单词,然后该我上台展示的时候,我就大声的读出来,放开读!结果我读完过后,就是掌声一片,我特别开心、心中怀有一种成就感,我想:我现在也找到我学习英语的乐趣了!当然,今天读的也不是特别好,所以还要更努力的去记单词,因为现在积累单词量最重要!这几天老师都表扬我,我也特别开心,然后把我的开心转化为自己学习的动力!我就想这样一直努力下去,我相信,只要我想者几天这样努力下去,我一定能做好每一件事!我要相信自己,对自己有信心,要放开自我,努力的去搞、放肆的去搞学习!加油,就像这样一直努力下去!

  • 熊佳乐说道:

    5.3
    今天早读时老师给我们找了小老板,我的老师是黄明琦。他教我读的很好,我也很快就读会了那篇文章。下午最后一节课是陶妈给我们在77班上的第一节国学课。陶老师给我们讲了杜甫家族十三代官但他的一生却十分悲惨。经历了几次大起大落后。最后饿死在汩罗江。晚上是音乐,老师让我当节奏组的组长

  • 黄明琦说道:

    今天是一个特别的日子,我第一次当了名正言顺的老师,其实我不知道我为什么可以当老师,也许是平常比别人稍微努力一点吧,有或许是老师比较看好我吧。无论如何我都当了老师并且收了6个徒弟,这让也感受到一种责任感,我要教好他们,并且让他们变得优秀,这是我要承担的责任,我会尽我所能做好!
    慢慢地我发现我已经快适应了这样的生活节奏,其实现在觉得并不是很累,只能说刚刚好,真的是充实得好,也渐渐对国际部变得熟悉。自从来到国际部以后我发现其实我对未来是清楚的。记得以前看过一部电影《谁的青春不迷茫》,国际部学生不迷茫! 我发现我的未来渐渐地变得清楚,就像玻璃窗的雾气在慢慢消散,希望我能按照自己的规划去做。
    今天最喜欢的一堂课就是下午最后一节课——国学课!陶先生讲的是杜甫,主要用他做官的抱负与写歌的技艺来描绘他的一生。我非常不明白他为什么不愿妥协与那个社会,不然也不会落得如此下次,造成这个狼狈的一生。但是我认为这就是杜甫,杜甫他与别人不一样。

  • 龚婉婷说道:

    国学课
    今天第七节课是陶妈的国学课。陶妈为我们讲了杜甫。
    陶妈先问了我们家中父亲或爷爷有无当官的,然后又讲官二代就已经足够装逼了。但杜甫,是官十三代。他的老祖宗杜预是朝廷大官,而爷爷杜审言也是朝廷大官 同样也热爱作诗,也善作诗。所以他们有这样一个家训:奉儒守官,未坠事业,诗是吾家使命。这同样为以后杜甫热爱作诗,渴望当官垫下了基础。他十几岁时就写下了现在我们耳熟能详的《望岳》。
    746年,杜甫去参加科举考试,这是当年做官的唯一途径,他希望能靠自己的实力去换得官位。但因为当时一个丞相一句“野无遗贤”,就没有录取一个人。就算杜甫他再优秀,也是不可能如愿的。
    后来杜甫靠关系,做了一个在皇帝身边做记录的小官。但后来,他靠的那个关系,由于反抗皇帝而要被斩,杜甫就在圣上面前为他求情。皇上果然大怒,杜甫连小官都没得做了。
    我想杜甫成不了官的一部分原因是其情商太低,也没有顺应时代发展,这样是注定成不了才的,再优秀都没用。
    但在杜甫官场失意的同时,其诗歌却作的越来越好,越来越能反映现实。可惜,虽有人欣赏他的作品,却无人为他引荐。
    在杜甫59岁时,作了首《闻官军收河南河北》,他当时打包行李坐船回河南,却又因没有经济来源饿死在汨罗江。
    杜甫是在清朝才真正出名、与李白齐名的,被封为“诗圣”。
    2018.5.3

  • 张傲说道:

    五月三号 星期四 晴
    今天陶老师讲了杜甫这位大家都知道的伟大现实主义的唐朝诗人。
    陶老师以这样一个问题开启了课堂,“你们家里有当官的吗?”这个问题大家的回答无非就是有或没有。但是,陶老师却以此为头,为下文做了铺垫。杜甫是官十三代,从老祖宗开始就是朝廷大官,后来他去京城参加科举考试,但是由于他们那一批去参加考试的都是出身于官家,所以,当时的批考人怕他们上来之后,把自己的地位搞下去了,所以对皇帝说,野无遗贤。所以,当年的科举考试,一个人也没有被录取。后面杜甫托他的朋友,分别帮他找了几个小官做,但是后面由于他自己的耿直都被辞退了。最后漂泊,在船上饿死。陶老师给我们画了一个他的人生轨迹图,大致的意思是,事业再往下端走,作诗在往上端走。但是最后他的诗歌知道,在清朝才被世人发掘出来,后来得名“诗圣”。
    今天早上,分了学习小组我们的组长是黄明琪,我们大家都十分认真的读,并且取得的效果还很好。所以我认为,陶老师的这个方法十分的好,希望我们能继续的保持下去。加油!

  • 何珍说道:

    今天的国学课,陶老师给大家讲了杜甫的生平,从当官和作诗两方面来讲。陶主任的引入很有趣,她说“爸爸当官的同学请举手。”有一些同学举了手。然后她又说“爷爷当官的同学请举手。”,接着问“爸爸和爷爷都当官的同学请举手。”,就这样一直问到了爷爷的爷爷。其后才把话题绕到杜甫身上。杜甫出生在一个当官世家,“奉儒守官未坠素业”,到他已经是官十三代。杜甫的爷爷杜审言不仅是朝廷命官,且热爱作诗,留下“诗是吾家事”的家训。杜甫耳濡目染,于是生来便有了两个使命,当官、作诗。由于生在当官世家且肩负着父辈祖辈的期望,杜甫所受的教育十分之优良。于是,杜甫无论是当官还是作诗起点都非常之高,他心中的豪情豪气在他早期的诗中展现的淋漓尽致。比如说《望岳》,“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”
    虽然满腔豪情壮志,但是杜甫的仕途却并非一帆风顺。怀着满腔的豪情,杜甫进京参加科举,但是时运不济。当时的宰相认为如果把有才气的人召集起来就可能撼动他的地位,于是杜甫参加的那场考试没有录取一个人。这位宰相向皇帝汇报,野无遗贤。但是杜甫并不死心,前有李白遇知音贺知章,因为一首蜀道难被贺知章引荐当官。于是杜甫也写了一首《奉赠韦左丞丈二十二韵》,送给当时的朝廷命官。但是遗憾的是,杜甫并没有因此得到引荐李白未通过科举当官。同时,这一时期杜甫空有才情抱负却迟迟没有实现抱负的机会,只能将满腔怨气在诗中发泄,他的诗便越作越好。
    杜甫没有放弃做官,在长安十年,‘朝叩富儿门,暮追肥马尘’。这一时期,由于郁郁不得志,杜甫的诗歌由浪漫主义改为现实主义。并且杜甫开始寻找另外的做官途径,找熟人朋友,当上了一个小官。但是杜甫阅历太少重情义,为犯了错的朋友进言求情,于是被贬。此后杜甫又在朋友的帮助下当了一个小官,再次被贬。后来杜甫在县长朋友的资助下生活,好景不长,两年后朋友调离去世,官运无果。
    在杜甫追求官途的过程中,他的诗歌道路似乎是与官途截然相反的。据统计杜甫一生作诗1459首,其中有151首律诗,被后人称为“诗圣”。而杜甫的诗徒能够这么一帆风顺,其实与他官途多舛分不开。正是因为他满腔抱负无处实现,满身才情却无人赏识,他才郁郁寡欢有感而发,作出这么多令后人感叹的千古绝叹。
    我们能从杜甫身上得到一些启发。为什么杜甫满腹绝伦满腔抱负,却没有办法实现自己的理想且屡次被贬。这是杜甫个人的悲哀,虽然诗做得好,但是政治方向不正确。身处集体社会,个人的方向需要与国家意志相吻合。在这个大方向下,坚持我们相信的,并且在不断的学习过程中改正自己的错误、调整自己的心态。这并不是说我们要改变自己去接受自己认为不对的东西。而是我们要适应环境,在保持初心的前提下在环境中生存,只有当自己变得强大了,才有能力去改变一些东西,而不是被动的让自己被改变。
    今天除了国学课,我还有另外的一些话想要说。上午的时候,和张主任聊了一会儿天。其实和刚来的时候相比,我的状态已经好了很多,让自己放松下来,做起事来的时候也更得心应手。通过着半个月的学习和适应,我觉得自己也在慢慢的融入。这几天孩子们的转变让我觉得很开心,我似乎开始尝到了作为一个老师看见自己的学生在进步的那一点点甜。就像我对张主任说的,其实他们在成长,而我也是在和他们一起成长。甚至有的时候,是他们教会了我一些东西,让我看到自己的不足之处。期待和77班共同成长!

  • 杨瑶说道:

    接上面的,杜甫生活在一个晦暗的时代他的作品不被人理解,他的才华不被人欣赏。杜甫诗充分表达了他对人民的深刻同情,十三代都是做官的,到了最后一刻他也不是一个官。穷尽一生追求做官,却输给了命运。杜甫也曾为自己难境地而感到无助和无力, 但是他没有放弃,一直追求。他的诗中表达了他的爱国爱人的心。

  • 李昭铭说道:

    今天是陶老师的国学课,陶老师给我们讲了杜甫,杜甫(712年—770年),字子美,汉族,杜甫在中国古典文学中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,他是官十三代,他们家有一句话:奉儒守官,未坠素业,诗是吾家事”.他一开始期间许多作品表现理想抱负和所期望的人生道路。后期反映当时的民生疾苦和政治动乱、揭露统治者的丑恶行径,从此踏上了忧国忧民的生活和创作道路。杜甫大概有1959首诗,而律诗大概就有151首,杜甫在唐朝时期并不是很有名,虽有“读书破万卷,下笔如有神⋯⋯”一些有名的诗句,但只在清朝才发觉杜甫,

  • 张紫玟说道:

    今天有陶妈的国学课,讲的是”诗圣”杜甫的官途与诗途。陶妈由提问我们来引入。
    杜甫,字子美。一生作诗1459首诗,其中律诗151首。有诗圣之称。
    杜甫是官十三代,他们一家都”奉儒守官,未坠素业”。初唐时著名诗人杜审言是杜甫的爷爷,”诗是吾家事”。
    官途:746年,杜甫到京参加科举考试,却因李林甫把权弄奸,担心影响他的地位,于是向皇帝老儿说道”野无遗贤”,什么意思呢,意思是能当官的都在朝廷中了,于是杜甫和应考的人全部落第,终未成进士。而后仕进无门,困顿十年。才得一官,后因友人之事反对皇帝,被罢官。后获友人相助又在四川当官,有过一段安定日子。后又漂泊流离,在途中逝世。
    诗途:七岁便开始作诗,读书游历期间也作出不少诗。其中《望岳》,诗的最后一句”会当凌绝顶,一览众山小”语言精炼,气魄雄伟。而后到长安,杜甫的诗从理想到现实,是杜甫成为现实主义诗人的时期。杜甫生前声名不大,而是去世后越见显赫。主要在清朝时,被懂诗的人重新发掘,后得”诗圣”与李白齐名”李杜”。

  • 刘文易说道:

    今天陶妈给我们讲了一个诗人——杜甫。
    杜甫说一个官十三代,第一代是杜预。杜甫一出生就有两个使命,一个是“诗是吾家事,”一个是“奉儒守官,未坠素业。”
    746联都否去参加科举考试,但是朝廷上有一个人说野无遗贤,使杜甫官运到底。
    他找到了一个当官的朋友,帮他当上了皇帝记录事情的一个职位,使他有了信心。杜甫智商很高,但是情商很低。有一次那个朋友犯错,而且还是一个反帝的人,他却帮朋友求情,然后就被皇帝扁了,是他又失去了官职。
    他又找到了一个有官职的朋友,那个朋友知道杜甫智商很高,所以就让杜甫在那一块地方写诗,然后杜甫不想就这么埋没了自己。叫让朋友帮他弄个官职。可是好了,朋友被调到了另一个地方,而且过不久就死了,所以杜甫的官梦就到此为止了。
    之后他饿死在了汨罗河上的一个船上。
    他的诗是在清朝一个懂事的人发觉的。发觉完后才有了他现在的“诗圣”的地位。

  • 申佳蕙说道:

    今天陶妈上国学课给我们讲了唐代”诗圣”杜甫的故事,杜甫家是官十三代,而其中厉害的是老祖宗杜预与他祖父杜审言,而且杜审言作诗也作的十分好,于是在家中就有两个家规,一是奉儒守官,未坠素业。二是诗是吾家事。而杜甫在家族的熏陶之下,从小就有两个重大使命,一是做官。二是作诗。早先杜甫就极有天赋,创作了《望岳》等表自己理想抱负的诗句,到746年时,杜甫参加科举考试,但由于权相李林甫的一句”野无遗贤”,使得参加考试的才子全都落选。而杜甫为实现自己的政治理想想到先前李白凭借好诗当上了官,于是也想用这一方法选上官,可无奈诗是好诗,却那位高官并未像贺知章般到处推荐,使得杜甫政治理想再一次落空。而杜甫而由于祖父已去世,父亲又在离京城很远的地方当着小官,无法帮助他。只能在长安游达了十年,他的诗句也得到了升华,由浪漫主义变为了现实主义。而后杜甫通过朋友终于当上了一个小官,但因为杜甫的重情义,在好友反对皇上时,并没认识到自己的身份,并且向皇上劝谏,这便引得皇上勃然大怒,也导致杜甫一而再再而三地遭到贬官,这也使杜甫的官路彻底跌入谷底。不过这也使杜甫的诗越写越好,可是他的诗最终在清朝时才一点点被挖掘出来,内心有些为他悲伤,也有些为他所开心,虽然他的官路没有了,但他的诗却能与李白的诗所媲美。
    杜甫一生作诗1459首,律诗151首。而杜甫当时的诗一直没有受启用的原因我认为是当时政府腐败,人们民不聊生,而杜甫用”路有冻死骨”一类的诗来批判当时社会的黑暗与政府的腐败。所以这也启示我们要想成才,必须与国家一致。

  • 赵祥说道:

    2018/5/3
    今天我感受最深的是陶妈的国学课,主要讲述的是唐朝诗人杜甫。
    杜甫字子美,号诗圣,是著名的现实主义诗人。杜家世代为官,到杜甫就是十三代了。746年杜甫参加科举考试名落孙山,只因李陵府一言,野无遗贤,便没有任何人选用。
    不过杜甫的诗风从此开始改变,从《望岳》的豪情万丈到《春望》的现实生活。
    杜甫为什么不能在唐朝做大官?
    一,人太直,不会圆滑世故。
    二,诗风不符合统治者的要求。
    为什么为什么杜甫诗风会有如此大的变化?
    一,现实的打击,参加科举不顺
    二,生活的压力,
    三,战争

  • 肖子涵说道:

    今日所感:
    他,才华横溢,做最多的诗,诗中意象横生,无论褒贬,都入木三分。后人尊称其为“诗圣”。那这人便是耳熟能详的杜甫了。可无论后世吹捧的多么风光,也不过是英雄出场,悲催落幕罢。

    杜家是是官场大家,由杜老祖宗至杜甫共十三代官,可谓是官场里的老资历了。老祖宗杜预,朝廷命官,说了一句话“奉儒守官,未坠素业。而到了杜甫了爷爷,“杜审言”大诗人啊!也是朝廷命官,于是也讲了一句话“诗是吾家事”。这两老爷子一唱一呵。咱们杜家的人既要当官,还要能做诗。于是乎,“甲之砒霜,乙之蜜糖”
    这诗会做了,这当官二字。奠定了杜甫一生的悲剧。
    因为出生于官场世家,家道未衰败前,《望岳》耳熟能详,千古名句“会当凌绝顶, 一览众山小。”更是势不可挡。可惜这样一个才子,因为李林甫,告诉玄宗一句“野无遗贤”于是科举,便落榜了。
    于是,悲催便开始了,他在长安呆了十年,每天清晨去敲敲富贵门,然后午后去追追权贵马车,功夫不负有心人,当了一史官,帮皇帝写写日记。然后,那推荐他的朋友反皇帝,要被砍头了,这个杜甫呢,非常激动,你帮了我,我整么能,在你危难时刻弃之而去,于是便上柬,玄宗想你这个小抄书的,胆子挺肥,于是得罪了玄宗,被辞了,后又当了一小官,朋友又反皇帝,又被辞了。杜甫心灰意冷。便去了今重庆。
    官仕途失败后,他便,开始隐居一小县,靠着朋友过生活,搞搞创作,可惜朋友出事,死了,便不断流浪,后在汨罗江上,饿死。诗圣,落幕。
    2018年5月3日

  • Angel 匡梓烨说道:

    杜甫是大家都比较认识的,他是官十三代,他的老祖宗杜预是朝廷大官,他传给杜甫的使命是奉儒守官,为坠事业。他的爷爷杜审言也是朝廷大官,他热爱诗,也善作诗。他带给杜甫的使命是诗是吾家事。
    杜甫一生共作诗1459首,作律诗151首,被称为“诗圣”。
    因杜甫他家十几代都做官,所以他从小受到的都是最好的教育,十几岁就写下了《望岳》,这首诗广为流传,很有名气,气势磅礴。故他作诗的起点就很高,诗都荡气回肠。
    746年,杜甫去参加科举,望能在科举中脱颖而出。但那次科举中没人被录用。他的官运一路下跌……

    时间有限,精彩内容明日继续,敬请期待!

  • 谭达明说道:

    5月3日 星期四
    今天下午最后一节课是陶老师的国学课,陶老师在课上给我们讲了杜甫的一生:杜甫是官十五代,杜甫的整整十四代祖宗都是当官的,到了杜甫,只当了一个小官,而且没当多久就被撤职了。原因是杜甫所做的事情不符合他那一个时代的特征。这则故事让我们知道了要紧跟着时代的特征而变化。

  • 赵柯瀚说道:

    今天,陶老师给我们上了一节国学课,但今天的切入点不同,一开始陶老师先问我们家里有没有当官的班上有几个人举手了,接着陶老师又问我们觉得官二代或官三代牛不牛,我想都没想直接说牛。
    然后陶老师就让我们猜猜杜甫家里是官几代,有的人说五代有的人说六代,但最后都没有猜中,陶老师说杜甫家里是官十三代,我们一听都震惊了,在我的印象里官二代就已经很牛了,现在杜甫却重新刷新了我的印象。
    接着就讲了杜甫的一生,这也让我知道了杜甫作出来的诗是根据他的生活。
    今天第一次上陶老师的国学课感觉非常不错,我也学到了很多东西这几天的状态变得越来越好了,班上也组建了学习小组。
    感觉现在正在稳步上升中!

  • 师丹妮说道:

    星期四 5.3
    今天的国学课我们了解了杜甫的生平和成长轨迹
    杜甫是一个官十三代,杜审言是杜甫爷爷【朝廷大官,初唐杰出诗人】。杜预是杜甫的某个祖先。杜甫是有两个使命在身:“奉儒守官,未坠素业”和“诗是吾家事”
    杜甫一共创造了1459首诗,律诗151首。他所写《望岳》时是心中有着豪气,豪情的。底气很足。起点就是荡气回肠。746科举考试,杜甫想当官,很遗憾没有被录取。但他仍然不放弃。“读书破万卷,下笔如有神”是我们很熟悉的句子,他有给当时的丞相看但还是没被推荐。后来在京城游历了10年,早上敲富家的门,晚上追马车【在这一阶段他的诗也从浪漫变成了现实】。后来他努力下当了个小官【皇上身边做记录的】。本来当的好好的,但是因为他朋友犯事了,他自己帮朋友两肋插刀,最后朋友还是被杀,自己也被皇帝取消官职。【这一阶段诗更加现实】。两年后有一个当官的朋友去世了,自己也越来越没有官运。
    59岁的杜甫由于没有经济来源,在船上饿死了。【杜甫患有小儿麻痹症】
    听完杜甫的整个生平事迹后我感受是:我觉得杜甫的性格和当时唐朝格格不入,他写的诗是很现实,总是揭开当时社会的黑暗,他应该要多看世界的美好,不该总盯着黑暗的一面。再者他官运也不好,但他的诗是很好的【杜甫的诗在唐朝没有名气,到后来清朝才被欣赏诗的人发掘】。诗虽好,但他的方向不对。所以我们在生活中要多发现美好,也多看到别人的优点。缺点,黑暗要少一点记住发现。做事的方向也要选择正确,不能盲目,否则也功亏一篑。

  • 李嘉珂说道:

    2018/5/3
    今天早上我们还是一如既往的朗读课文,在同学带读了一遍之后我认真的读过了一会我就会读了,并且我读的很流畅,我上台为我们组展示,我觉的我读的还可以。
    今天我上的所有课中我感觉我为一喜欢的课就是陶老师给我们上的国学课了,今天她给我们讲述了唐朝有名的诗人—-杜甫,一般人家里有五代官以经很了不起了,而杜甫他家是官十五代,杜甫他家世代都是官,而他自然也想当官,而他经历过的事情却是跌宕起伏,主要一个原因是因为:他诗写的是好,但是他诗写的太现实了批判了当时的皇上,二是因为他的情商太低了。皇帝不喜欢他,他当官的梦想也就破灭了,最后他在汨罗江的船上饿死了,他的诗在清朝的时候被一些爱好诗的人推广,尊称杜甫为诗圣。
    晚上我们在练习音乐,我感觉我这一天过的还可以。

  • 林宇涵说道:

    今天陶妈给我们上了一节国学课,这节国学课堂陶妈给我们讲了杜甫这一位诗人。杜甫是官13代,第一位叫做杜预。其中在这13位中,出了一位杜审言他是一位杰出的诗人这位诗人说过这么一句话诗是吾家事,后面就出了杜甫怎么一位诗人。杜甫在生前写了1459首诗,其中律师有151首。他是这个专业都否在18岁的时候写出了《望岳》这首诗,在此之后,杜甫,游玩几年。 因为家族都为官职的缘故,所以杜甫也想着考取官职,在那个时候想考取官职必须参加科举制。当时的杜甫十分的杰出。可因为朝廷野无遗贤的缘故。所以并没有被朝廷所录取。那时候杜甫十分的不甘心,因为当初李白是以写诗而当上了官职。所以杜甫不甘心,他也写了首诗。交给当时丞相看的之后,给杜甫赞许,但是并没有提拔给皇上,王建民哦!那个时候的杜甫深刻的体会到了,做官可能会没戏。这个时候的杜甫一路下跌, 过着朝扣富儿门,暮随肥马生的生活。在这个阶段的杜甫,他的诗风。由豪迈变为了落魄和现实。在之后的日子都府靠两位熟人当了官职。被提拔到了皇上的身边,杜甫的智商很高,但是情商不高。之所以这两次都失去官职原因是因为都服在皇上的面前帮自己的熟人求情。她的那些熟人都是反对皇上的人。所以杜甫就两次被辞去了官职。在此,杜甫的诗写的越来越好。在唐朝这个阶段。杜甫的诗并没有被当时的人们所感叹哦!。之所以能成为诗圣的缘故还是在于清朝的时候,杜甫的诗和杜甫的才华被人们所发掘。
    经过了陶老师的这一节课。我深刻明白了,明白了我们的生活可以活得狼狈与不狼狈,看你如何生活在当今的社会。

  • 杨昌慧美说道:

    2018年5月3日,今天上了一节国学课,最开始的时候,陶妈问我们:“你们有谁家是当官的呀?”接着又问“有谁爷爷是当官的呢?”“有谁爷爷的爷爷是当官的呢?”随后我们都回答了,平时来说官二代,官三代已经很厉害了,而今天我们的主人公–杜甫则是官十三代,他家历历代代都是当官的,所以他的家训有一条是“奉儒守宫,聿坠素业”杜甫一生作诗1459首,律诗151首,他十岁就写了《望岳》这样豪情壮志的诗,他的爷爷曾经说“诗是吾家事”所以杜甫无论是官业,还是诗业,起点都非常高。
    然后他曾到处游历,最后他选择了参加科举,然而这却是他官业的跌落点,当时有一位贪官,觉得如果有才能的人全来了,那他的地位就不保,所以他当时一个都没有录,并告诉皇上“野于遗贤”一个都不录,那杜甫再有才华也没有办法了,怎么办呢?杜甫决定学习李白的方法,推诗给官员,官员看了诗确实是好诗,但他就是不推,杜甫的管业啊,就一路落落落。
    最后终于找了个朋友,当了个皇上身边的小官,但由于这个朋友反对皇上,杜甫还帮他说话,好不容易当的一个官又被贬了,再后来找了个当县长的朋友,又当了个小官,又是不幸,那个朋友又去世了,杜甫慢慢的从一个浪漫主义作家成为了一位现实主义作家,在杜甫59岁时,在汨罗江的船上被饿死了,杜甫患有小二麻痹症,以前爱喝酒,但后来没有经济收入,也没有喝了。
    杜甫作诗虽然非常的nice,但与当今的社会不符,和现在你写反社会主义一个性质,所以啊,想成才还是得和这个社会同步!

  • Helen说道:

    今天休息,白天在公寓呆着系统学习音标。由于过去的几年更多关注的是英语写作和阅读,对于音标的系统学习要追溯到大学了,到现在对于一些音标的发音要领已经是只可意会不可言传的状态了。但是现在班上的很多同学都没有学习过音标,虽然他们也有音标课,但是我和孩子们呆在一起的时候更长一些,于是又去温习了一遍音标。晚上6点20去了一趟教室, 照旧把刘佳坤、杨瑶、李妍、赵祥叫过来读英语,练习了20分钟要开始上音乐课了。佳坤说,我想在这里读英语,不想上音乐课。李妍说,其他同学都还没走,我们再多读几分钟吧!听了之后觉得非常感动,有学习热情的你们一定会越来越棒。
    从陶老师昨天上午找我谈了一些班级管理的问题之后,再加上昨天晚上陶老师在班上再次跟同学们声明我和何老师的职责就是帮助孩子们学习,其它事情直接找陶老师之后,我觉得我的状态特别放松特别轻松了。这确实是解放了学生解放了老师。今天我回到教室感受到的以及从学生的日记看出来的,学生自主管理,组长负责制的效果很好,这样能够激发孩子们内驱力去学习。今天我也在我的小组内选择了刘佳坤当组长,告诉他们四个作为诗歌朗诵的主角,每个人都要做得很好之后的舞台表现效果才会很好,他们需要互相鼓励互相督促。

  • 余果说道:

    今日有感
    异史氏曰:“ ‘幻由人作’,人有淫心,是生亵境;人有亵心,是生怖境。”
    吾曰:“吾有杂心,非生狭境;吾有狭心,非生乱境”自己的心乱,不是因为环境的影响,而是因为自己的境界仍然抵达不到那个高度。

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