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青年节快乐

28 thoughts on “青年节快乐
  • 龚婉婷说道:

    今天5月4号,青年节。我想为大家介绍一下青年节的来历及国际上青年节的时间。
    (以下资料来源于网络)
    五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
    青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
    流行地区:中国
    节日起源:纪念1919年5月4日爆发
    节日活动:爱国、进步、民主、科学
    设定地点:中国
    设立机构:中国中央人民政府政务院
    设定时间:1949年12月
    国际青年节:
    国际青年节(International Youth Day)是一个由联合国发起设立的节日。第一个国际青年节是在2000年8月12日。联合国在1999年通过了第54/120号决议,将每年的8月12日定为国际青年节。国际青年节的设立为各国政府重视青年问题提供了契机。各地在国际青年日这一天,会举办演唱会、研讨会、文化活动和会议等各种形式的庆祝活动,通常会有当地的政府官员参加这些活动。
    节日时间:8月12日
    节日活动:各种论坛、公共讨论会及支持青年的宣传运动
    节日意义:号召全世界的革命青年坚决的起来反对帝国主义
    设立机构:联合国
    产生背景:是全世界革命青年反帝国主义、反军国主义、反世界大战的纪念日。国际青年日的产生,正当是第一次帝国主义世界大战打得昏天地黑,各国社会民主党都一齐在保护资产阶级祖国的名义之下,而完全出卖工人阶级的利益的时候举行的。当时各国革命青年于1915年在瑞京举行国际青年大会,决定国际青年反对世界大战一致的步骤,并决定以每年的九月第一星期日为国际青年日。
    它的伟大的意义,即在,反对第一次惨无人道的帝国主义强盗瓜分世界的战争,反对社会民主党的变节,反对一切社会主义的叛徒。自1915年九月第一次国际青年纪念大示威举行以后,全世界的共产主义青年运动便如潮水一般的汹涌起来了。在反帝国主义大战,反国主义以及一切革命斗争中,都表现出了革命青年的重大作用。
    1999年12月17日,联合国大会还建议组织宣传活动支持青年日。
    2018.5.4

  • 黄明琦说道:

    今天是青年节,起初我对青年节有点不熟悉。不过上了李老师的英语课,并且在课后查阅了一些资料。
    “五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。”
    这天的意义特殊,是一场爱国运动,我觉得每一个人都应该具有爱国主义精神,更是我们青少年应该具有的所有精神的核心。我们的社会主义核心价值观中公民中就有一条爱国“patriotism”。所以我们出国也不能失去爱国主义。我们是中国人,这个称呼永存心间。

  • 张紫玟说道:

    今天是五月四日,九十九年前的今天,因为巴黎和会上的外交失败,北京爆发了五四爱国运动。为纪念此次运动,每年的公历五月四日,是五四青年节。
    Helen的课上也提起五四青年节用英文是Youth Day。
    一切都在准备中–Everything is in preparation.

  • 李嘉珂说道:

    2018/5/4
    今天是五就是五四青年节了希望同学,老师,家长们,不要忘了那段历史。
    早上我早早的来到了班上读英语,教同学读英语,我觉得同学们读的都还可以。今天我们Helen老师讲完了一些交际用语之后就开始讲语法了,我觉得我听得不是很懂,但是在晚自习同学教了我两节晚自习之后我懂的差不多了,我感觉心里有一种莫名其妙自豪感,其它课我就不讲了因为没什么好讲的。
    在六点四十的时候我们来到了久违的初中部1507班上讲述了自己在国际部经历,我觉得我用一句话可以形容:痛并快乐着。晚上我一直在听同学给我讲语法,懂的差不多了。
    今天就这样结束了。

  • 赵祥说道:

    2018/5/4
    今天晚上自习的时候我们特别行动小组在一起学习了语法,收益很多。
    五四青年节是青年人的节日,是我们的节日,我们是充满朝气的一代。加油!

  • 申佳蕙说道:

    今天是一个重要的日子,便是五四青年节,青年节源于1919年的五四爱国运动。而爱国主义是五四运动的源泉,五四爱国运动的核心是民主和科学。它的意义则是进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。上课时,Helen也告诉了我们在台湾,青年节在1954年时改订为“三二九青年节”,以纪念1911年广州黄花岗起义殉难的青年烈士。这让我们大家都收获了许多,更深刻的了解了之前的历史,也进一步的告诉我们要铭记历史,勿忘国耻。后面在晚上时,我,李嘉柯,张紫玟,颜铭辉,汪云鹤回到了以前的初中部班上,为大家讲解了国际部的生活以及课程,大大改观了同学对国际部的原始印象,让他们知道了在国际部并没有十分轻松,我们一样的要学习,甚至比他们要更努力,并且辟谣了来国际部就能玩手机的谣言,我们拿手机是为了完成每天的日记,来提高自己的写作水平,也为在这一段时期努力的学习留下个深刻记忆,我们的演讲为同学们的选择再次提供了建议,也希望他们能好好选择人生中重要的道路,也为他们要参加中考的人给予鼓励与加油。
    在国际部感觉自己越来越忙碌了,我认为这也是自己慢慢提升的一个过程,我希望我能够一直保持学习的韧劲,不断的升华自己。并且,我现在不是优秀的人,并不代表以后我不是优秀的人,我现在微不足道,不代表以后我不赫赫有名,就像孙校长说的”人人都是人才,个个都能成才。”

  • 刘佳坤说道:

    5月4日 星期五 多云 青年节
    今天早上的早读状态还比较好,但是今天早上上课状态不是特别到位,有一点没有状态,然后感觉不想听课,然后有点分神,只听进去一点点,所以今天早上的状态不是很好,但是我得想办法把今天的补回来。然后下午1点半就起床了,因为要拍初中部的集体照,然后就穿着英伦风的校服去足球场照集体照去了。照完集体照过后,就回到班里上课,今天下午有两节数学课,数学课的时候还是把以前不懂的给补回来了,而且还多收获了很多单词和知识。然后晚自习,我们先去音乐教室练了二十多分钟的声,练完过后就回到班级搞学习。今天李老师教我早上我没有听懂的知识,我很努力的去听,可是我不晓得为什么还是不怎么听的进去,然后就有点影响到我的心情了,不是李老师不好,是我自己的问题,李老师已经很耐心的教我了,李老师真的很好,所以现在我要珍惜这个机会,好好学、努力学!把以前落下的,全部补回来!但是单词量少了,自然也听不懂老师上的课,所以现在我要努力的增加我的单词量,然后跟上老师的节奏!我相信,只要我再多付出一点努力,一定能把英语这个东西学好!因为人是高级、聪明动物,只要努力,没有做不好的,加油,相信自己!

  • 杨瑶说道:

    今天不是不是李老师提醒,我都忘了今天是属于我们的节曰一五四青年节。五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。伟大的祖国还有更多节曰等待着我们查找,这是李老师留给我们的礼物…今天我会读英语演讲搞了,对我自己是个巨大突破,在此给自己掌声。经过三天的不屑努力,英语进步了,宝宝我很是心尉,我就有了动力。这不是别的部们眼中的光鲜亮丽,只有努力。

  • 肖子涵说道:

    今日所感:
    今日五四青年节,99年前的今天,他们不负黄色皮肤,不负中华大地为之灌注的热血。一场前赴后继的学生罢课,游行示威的队伍,伴着帝国列强的践踏,抬头了。不甘,愤怒,鲜血,一种凄凉的无力的气息充斥着那个时代。那个没有雄狮的时代,而今中国。早已经成为世界第二大经济体。那么这之前苦难的一切就应该要被忘记了嘛?99年后,他们死了,可在党心里,国家心里,我们心里,他们任然活着,带着少年的怒,带着少年的傲,还有几分无奈,几声痛哭。
    2018年5月4日

  • 赵柯瀚说道:

    今天,是学习小组成立的第二天,感觉自从有了学习小组后学习的氛围更好了,自己提升的也很快,这两天来也学到了很多东西,英语也提升了很多。
    现在,我感觉自己已经对英语产生了浓厚的兴趣,所以也正好印证了那句话“兴趣是最好的老师”所以我觉得什么事只要产生兴趣然后再加上自己的努力,就一定会实现!
    实现梦想这条路必定是蜿蜒曲折的,但你只要坚持不放弃,在困难中成长在失败中吸取经验,再用经验来打败剩下的困难,就一定会实现自己的梦想!

  • 张傲说道:

    五月四号 星期五 晴
    今天很早就来到教室,到了教室之后我晚上二十一点二十一分跟着我们小组的成员一起朗读英语,全部会读了之后,我尝试背诵,我一直读,一直读,一直读,最后果然功夫不负有心人,我把它给背完了,而且老师还表扬我,因为在目前我们班才只有两个人背完了这篇文章而且我们都是以前在初中部同一个班的,以前的英语老师教我的一个方法,做什么事情要么不做,做就要做好,所以在我选择做了之后,结果并不是让人失望的,但是我还是在现在的老师鼓励之下,她们让我有了信心。所以我要感谢这些陪伴我,教我的老师,对她们说一声真诚的谢谢!
    今天还值得说的一件事情便是晚自习helen老师帮我们梳理上课不懂的知识。
    今天上午上了一节英语课,讲的是语法以及句子的构成。由于单词的不熟悉,所以当时上课并没有听懂。但是并不是我一个人没有听懂,我们就一起去找老师,想要她再帮我们梳理一下知识,她很爽快的答应了,为此我感到很感动,因为老师帮我们补课并没有得到什么,但是她却答应了我们,而且还很认真的教了我们,并且让我们每个人都弄懂了。老师的耐心、细心以及认真,让我没有理由不再认真努力的学习了。 在接下来了的日子里,我会带着自己的目标以及感恩的心去学习!当然最要感恩的还是我的父母,是他们给了我生命,给了我陪伴以及生活。
    People should have a grateful heart, learn to accept others, and learn to know themselves. 人,要拥有一颗感恩的心,学会接纳别人,也要学会认识自己。

  • 熊佳乐说道:

    5.4
    今天是青年节,但是如果不是看到陶妈的文章标题我根本不知道今天是一个节日。看来以后要多注意一下。中午是初中部拍年级集体照,所以早早的就起床了。下午最后一节课则是我比较喜欢的美术,老师今天教我们刻版画。我因以前并无接触这种东西,所以画出来的东西也十分抽象。晚上便是照常。

  • 刘文易说道:

    今天星期五。
    今天是5月4日,是青年节,是我们青年的节日。
    Helen在第一节课中给我们讲了一些五四青年节的历史,还给我们讲了美国的五四青年节的时间。在第四节课中,她给我们讲了一些语法。
    下午的数学何老师给我们讲了几何的旋转。
    晚上,我巩固了一下今天所写的笔记。

  • 林宇涵说道:

    今天对于我来说,是意义深刻的一天。因为今天是五四青年节。不忘身为中国人。
    同时也因为今天中午我们拍摄了我以后就一直初三的毕业照片。这对于我而言是一次回忆。看到了,有两个多星期没看到的同学,还有曾经教过我的老师。这点点回忆终究只能放在心里,天下没有不散的宴席,既然选择了国际部这条道路,注定我们就要离开初中部这个集体。我不后悔我选择国际部。在这里我得到了更好的发展。遇到了我可爱的班主任,还有我可爱的两个老师。我就说这对我来说来国际部是一次全新的开始。两个都好好加油!面对现在的每一天吧!在这个新的集体里,我遇到了我可爱的同学们。我又一次来到了这么一个温馨的环境,77班,在这里我可以记住我每一天点点滴滴的成长每一天的收获,在这个全英文的环境下,我的英语得到了非快的提升,我的学习能力也得到了很快的发展。在这里的每一天,都会有很多美好的回忆。只能说国际部的学习环境更适合于现在的我。所以抓紧每一天,每一分,每一秒,好好学习吧。

  • 师丹妮说道:

    星期五 5.4
    今天青年节【青年节快乐】
    明天班会,今天完成了自己的第一个完整的ppt,感觉很有成就感!之前的画今天也完成到第三步了,刻画环节,为了快一点完成,我把画带到教室了,准备在教室有时间就完成。
    五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。【源于网络】

  • 谭达明说道:

    5月4日 星期五
    今天早上每个人都在认真的读书。第一节课和第三节都是英语课,没有什么可以值得说的。第四节课是舞蹈课,我们一直在专心致志的练舞蹈。下午第一、二节课是数学课。最后一节课是画画课。

  • 李昭铭说道:

    5月4日是青年节,五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
    今天也是毕业照的拍摄日,好几天未跟同学聊天了,看到他们我也很开心,全部初三同学和学校干部一起在足球场上拍摄,大家都以良好的精神面貌去面对这这拍照,希望大家都可以为自己的未来努力奋斗吧!

    • 何远珍说道:

      铭铭,我感觉到你变了,变得有理想有抱负了,人就应该这样,为未来努力奋斗,我们相信通过努力你会实现自己的梦想。

  • 颜铭辉说道:

    今天已经下来国际部的第三天了。
    是一切的生活,都按照正常的轨迹进行着。
    今天的课程又多了一项舞蹈课,同学们在老师的指导下跳着优美的舞蹈,因为我缺了一节课,所以我有些动作还不太熟,但是在同学和老师的指导下我。我基本上已经掌握了这些动作。还有,今天是青年节,五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
    祝大家青年节快乐!

  • Helen说道:

    今天开始给学生们讲解语法,对于很多学生来说对于语法的感受就是“difficult”“complicated”“boring”“no interest” ……分明都在表达一种抗拒,其实跟我一开始的想法很相似,我也不想在这个阶段开设语法课,因为我不大有信息讲解他们在初中学过三年都没兴趣的东西能够吸引他们的注意力。然后,我再问学生,对语法有这么不好的印象,为什么还要学呢?同学们说因为很重要。我再问,为什么重要呢?很多同学笑而不语,好像没有思考过这个问题。这时候我把语法的定义拿出来之后,虽然有好多单词学生们都不认识, 但是他们大致明白了其重要性了。 但是一节课下来,我明显还是感觉到很多同学对于用英文的语法授课比较难接受, 主要原因还是在于生词比较多,甚至有些同学听不懂就放弃了。一节课下来,感觉零零星星几个人完全消化了,于是我把今天的授课PPT打印好找到对应的组长首先跟他们再梳理了一遍,然后让他们找到对应的组员再去巩固,我自己也了几个同学来到后座,一个个讲解。有几个同学已经完全明白了,有着满满的成就感, 也有由于生词太多听得糊涂而产生情绪的同学,我想说慢慢来,比较快。今天没弄懂,我们明天再来,就像我们的杨瑶,经过前三天的不懈努力,今天完全能够把演讲的诗歌流利读出来了,功夫不负有心人。

  • 何珍说道:

    今天是衔接班开班的第十七天。
    今天上了两节数学课,感觉现在上课慢慢的有些感觉了。今天下午有一节习题课,复习学过的知识。内容对他们来说可能有些枯燥,有的同学无法一直集中注意力,我就采取随机提问的方式,如果有开小差的同学就点他起来回答问题。我发现这样的方式起到了一些作用,能够让同学们提高注意力,开小差的同学被点起来之后也能学会该学的知识。
    这几天部分同学的学习状态让我觉得很开心,我自己的心态也慢慢变得轻松一些。这半个月的相处让我看到孩子们身上发光的地方,我想我现在开始明白了那句“用眼睛看美好”。共同学习,共同进步。

  • 颜铭辉说道:

    今天是来国际部的第五天。
    班上都按照正常轨迹运行着,也没有出现什么小矛盾之类的。其乐融融哦!。
    因为今天星期六,所以就上午有课。
    第一节是班会课,班会所用的是全英文主持。但因为主持人没有将稿子完全的念懂读懂。所以陶老师发了脾气,并亲自上台向我们演示如何做班会,并且讲解。 哦,班会的主持人也认识到了自身的错误,并且改正,希望我们下周六的班会。能做的更好,让陶老师满意。
    第二局是音乐课,大家演唱歌曲最好的我们并完成手语舞蹈,因为我缺了课程所以我有些不懂但是我还是在老师和同学的帮助下 学会了动作。
    第三节和第四节是自习课。大家把没有完成的任务所完成了。
    下午是大家所期待的小休,大家回家的回家,出去的出去度过了一个美好的下午。

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