做温暖的教育

国际教育, 孩子心声

可爱的娃们,有兴趣来搞一些科技发明吗?灵感来临要迅速记录

早几天,晚自习,看到思航在做一个ppt,问是什么,他说是一个英语作业,主要是每个人都要做的演讲。

我看到其中一个手画图,又问,这个图有点意思,是什么呢?

思航说,是一个改装雨伞。

我看了数秒说,把它写下来。

他说,没有想好,漏洞很多——

我说,你是要做科学研究的,你的每一个小想法都有必要记录下来,这样反复思考,参照,就有可能发明出新的东西,即使不能也提高了你的创想能力。
这也可以成为你今后和大学教授们交流的一点科学创造经历,若真写的不错,就收到我们的书中去。

为什么要做这个设计?
灵感从何而来?
改装后的装置或者说示意图和使用说明书
你的这个改装比之前的有什么优势亦或特点
你觉得你的设计还有哪些地方自己需要继续改进的,等等

思航问,要多少字?
我说,先将自己想写的一股脑写下来,再讲废话去掉。能短则短。

结果他写了三千多字,交给了我,也交给了英语老师。

今天,英语老师吴老师对我说,给了她灵感,说平时英语只是讲,没有写下来,这提醒可以让孩子们作为作业不仅讲还要写下来。

灵感来临需要及时写下来,不然,一段时间后就记不得很清楚了。

在记录的过程中,新的灵感又可能不期而至。

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附:假想截片

改良版—空气雨伞装置
————假想计划

1.为什么要制作这个假想计划?
2018年春末,在长沙,气候变化无常,时而烈阳高照,让人口干舌燥;有时又突然乌云密布,大雨倾盆。就像是上一秒晴空万里,下一秒便风卷残云,云一聚在一起,雨便不远了……变化莫测的天气带给人们的,是猝不及防的当头一棒,是打乱我们计划的始作俑者。那天我们心心念念的足球比赛便是因为那逢场作戏的大雨而取消了……
那天以后,每一场突兀的雨,我都会细细留意,我看到被水淹没的道路和小镇,看到暴雨中掩首奔走的人们,看到不慎跌倒在水潭和泥坑中的身影,看到球场上运动员们失落的神情,看到在屋檐底下踌躇不决的脚步,看到在风吹雨打中应声倒下的那些庞然大物……看到这些,我便开始在脑中想象一些天马行空般不切实际的“超能力”,为的就是去抵御甚至是改变这样的自然因素,尽管人的力量在大自然面前是微不足道的。
查找了许多这方面相关的资料后,在网站中找到空气雨伞这个概念,最终才有了将其改进的这个想法,设计并不成熟,甚至可以说是漏洞百出,权当是自己对于极端天气不喜的一种发泄,是对于在狂风暴雨中摇曳的人们一种稚嫩却无比坚定的发声……

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4.对比传统空气雨伞,改良后有什么进步和缺陷呢?
进步:

1.“传统空气雨伞设计理念存在缺陷,一根五十厘米的金属棒所能存储的能量如何能使空气高强度地喷射从而达到遮雨的目的呢?”
对此问题,改良后的空气雨伞完全没有这方面的问题,五十厘米的金属棒装不下的能量,那我们就用几百米的金属棒来装!况且,改良后的空气雨伞根本不用担心能量不足的问题,充电站能时时刻刻向系统传输能量。

2.“手持的传统空气伞喷出的气体流速大,会导致头顶气压变小,这样头发有可能会被吸进空气伞作用范围。”
改良后的空气雨伞当然也不会出现这样的问题,因为改良之后它的高度会确保高于周遭建筑物至少50米,所以人们完全不会受到气流影响。

3.“传统空气雨伞在假设的实际运用中最大的缺陷在于容易对人体造成伤害,因为高速的气体一旦接触到人体脆弱器官,如眼睛,就会造成难以想象的后果。”
按常理来说,改良后的空气伞系统具有更强的能量和冲击力,或者说是破坏性,接触到的话粉身碎骨都有可能。但它那么高,不比拿着伞在街上走,我们不故意找法子去碰它是不会有问题的。

4.正像我上文所写的,“但说到头,传统空气伞还是一把雨伞,除了方便携带和环保之外,又和其他的雨伞有何两样呢?雨照样还是会下来,地面照样是会雨积成河,它还是无法为我们提供更为实际的便利。”
改良后的空气雨伞,保护的不仅仅是个体,不仅仅是我们足下那一块小小的方圆之地,它有着更大的使命——它是雨滥成灾的克星,是护一方百姓平安的希望!在它的庇佑下,风雨再不足以动摇我们生活丝毫……
缺点:
“黄金无足色,白璧有微瑕”,再好的发明都有其不足的地方,更何况我这粗制滥造的设想——

可爱的娃们,有兴趣来搞一些科技发明吗?
写完中文,还可以翻译成英文!

44 thoughts on “可爱的娃们,有兴趣来搞一些科技发明吗?灵感来临要迅速记录
  • 杨瑶说道:

    灵感是思维,指文艺、科技活动中瞬间产生的富有创造性的突发思维状态。所以我们要立刻记录下来,以便日后使用。我们常常会用灵感一词来描述自己对某件事情或状态的想法。只有创造、改良我们才有了现在的生活。可见灵感与我们的生活密不可分,生活品质的提高离不开灵感。我们每时每刻都会产生新的灵感,我们要记录要实践。这样我们的生活品质才会更美好。

  • 黄明琦说道:

            今天是星期一,早上的时候升旗仪式我感觉非常不错,因为看见以前初中部的同学们表现也不错,发言的是我初中时在学习方面视为神的人,这也让我感受到每一个人都是优秀的,每一个人走的路不一样,但无论走哪条路都要努力,因为努力的结果总是好的。

    • 黄明琦说道:

              今天最特别的就是下午的篮球赛,大家都很努力,我也很认真地对待,但还是对自己不满意,有些球还是处理得不好,最后是平局,虽然这是先例,因为我从没听过篮球赛竟然有平局一说,但是结果不重要了,因为友谊第一,比赛第二!这是体育竞技的宗旨,为什么要有奥运会?就是因为避免战争,我们的比赛也是这样,我们叫到了朋友,这才是这场比赛最大的收获!

  • 赵柯瀚说道:

    今天为班级打了第一场篮球比赛,总的来说还是很开心的,但我觉得今天的这场比赛不仅仅只是为了输赢,最重要还是收获友谊,这也是我们这场比赛的初衷。
    所以我希望以后能多参加这种活动,收获更多的友谊!

  • 肖子涵说道:

    今日所感:
    五月份到了今天,我才真的相信,夏天来了。
    在此前的白日与夜晚,世间只存在着,悠悠柔绵的风,与细雨沙沙。
    此前的周边,没有栀子花香,没有直射一天气势不减的阳光。
    早上升旗,光便打在每一位广场上站立着的同学们的脸上,同学们纷纷眯起了眼,这一刻,阳光已不再是送来温暖了。内心便添了几分浮躁,几分不耐烦。
    今天数学课非常有趣,一位老师上的是数列,另一位老师上的是矩阵,非常新鲜非常简单,我听的津津有味。数学一下子变得活了起来,感觉这样学得很有味。
    下午,找晓琴老师练了声,她说我的声音非常好听,非常温柔,非常稳定。感觉还是小有成就的。
    2018年5月14日

  • 龚婉婷说道:

    2018.5.14
    今天看了陶妈的文章,忽然想为大家介绍一下鲁班。他就是这样的一个建筑伟人。
    (以下材料摘自百度百科)
    鲁班,姬姓,公输氏,名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。春秋时期鲁国人。“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。 大约生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周贞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。
    大约在公元前450年以后,他从鲁来到楚国,帮助楚国制造兵器。他曾创制云梯,准备攻宋国,墨子不远千里,从鲁行十日十夜至楚国都城郢,与鲁班和楚王相互辩难,强行说服楚王停止攻宋。木工师傅们用的手工工具,如钻、刨子、铲子、曲尺,划线用的墨斗,据说都是鲁班发明的。而每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验出来的。
    接下来介绍一下几个传说中鲁班发明的东西:
    (1)锯子
    传说锯子也是鲁班所发明,其实依考古学家发现,居住在中国地区的人类早在新石器时代就会加工和使用带齿的石镰和蚌镰,这些是锯子的雏形。鲁班出生前数百年的周朝,已有人使用铜锯,“锯”字也早已出现。
    相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的,鲁班就从这件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。[3]
    (2)曲尺
    曲尺最早的名称是“矩”,又名鲁班尺,传说是鲁班发明。
    《墨子-天志上》说:“轮匠执其规矩,以度天下之方圆。”规矩,即圆规及曲尺。曲尺由尺柄及尺翼组成,相互垂直成直角,尺柄较短为一尺,主要为量度之用;尺翼长短不定,最长为尺柄一倍,主要为量直角、平衡线之用。木工以曲尺量度直角,平面,长短甚至平衡线。[4]
    (3)墨斗
    墨斗是木工用以弹线的工具,传为鲁班发明。此工具以一斗型盒子贮墨,线绳由一端穿过墨穴染色,已染色绳线末端为一个小木钩,称为“班母”,传为鲁班之母亲发明。班母通常离地面约一吋。固定之后,将已染色线绳向地面弹动,工地以此为地平直线标准。又可以班母固定于高处,墨斗悬垂,以墨斗之重量作墬力,将已染色线绳向壁面弹动,以此为立面直线标准。后石匠师父以斗线定采集下来的岩石形状,再用其它工具把不要的部分敲掉,以成所需方石,长石等形状的石料。

    今天看到陶妈为我们分享思航学长的创意,以及他写的灵感,我觉得这都是有机会实现的。鲁班的发明也是有了自己的创意,然后自己去设计,去实践,再一步步的走向成功的。若以后我有科技创造的灵感,我一定会如陶妈所说,先记录下来。

  • Angel 匡梓烨说道:

    科技是一个很神奇的东西,它可以把一些不可能变成可能。只要你有足够的头脑与动手能力,只有想不到的没有做不到的。
    像高科技这种东西,最主要的还是要有创意,要学会创新。这就需要人们有一个创新的思维。这种思维可能不会与生俱来,也可能不是谁谁谁有,谁谁谁没有,这纯属就是靠着灵感。
    灵感,也是个很神奇的东西。无论是想要做些什么,只要想要有特点,想要独特,想要与众不同,就必须要有灵感。
    挺希望我能够有些发明,可能有的想法会比较幼稚,不过要是真的有这么个机会,倒是想要把想象中的东西变成现实。
    期待,未来的自己。

  • 赵祥说道:

    2018/5/14
    科技改变生活,知识改变命运。任何一个发明都是在不断创新中去成型的。一一次的经历才是成功的关键。

  • 李妍说道:

    今天我们班跟国际初三进行了一场篮球比赛,比赛前看到两个班围在一起说了句“友谊第一,加油。” 比赛固然重要,但友谊更重要。比赛十分精彩,也看到了我们班的同学都在尽自己努力比赛,比赛结果不重要,重要的是过程,每个同学打的都非常好。虽然我们女生只是在旁边看着,在比赛上起不到什么作用,但是我们还是可以充当啦啦队在旁边喊加油的哈哈。
    第一次在77班,所有人都为了班级的荣誉而努力,只有77班团结起来,我们才可以做到最好,这才是真正的77班!

  • 师丹妮说道:

    星期一 5.14
    灵感对我们来说是很重要的,很多事都是缺少灵感就做不到的。灵感有时会给我们提供很多有用的想法,从而有了行动力。灵感也是突然产生的想法,但是对自己很有帮助。兴趣也是我们最大的老师。很多事情首先有了兴趣,才有了动力。
    「灵感【inspiration】也叫灵感思维,指文艺、科技活动中瞬间产生的富有创造性的突发思维状态。
    人类从动物身上得到的灵感从而有了发明发现。蝙蝠与盲人眼镜——蝙蝠在黑暗中能判断障碍物的距离,是因为它能发射一种超声波,并且身上又有接受这种超声波的“雷达装置”,由此来准确辨别障碍物及其位置。科学家们据此研制出了超声波眼镜,给盲人带来福音。」【源于网络】

  • 刘文易说道:

    今天是星期一。
    科技是我们必须进步也一定会进步的一方面东西,这个与社会的进步紧紧联系在了一起。有关于科技的东西我确实是不太了解,但是我却也深切感受到了科技带给人们的方便。因为有了科技,让我们能够不出门就买到东西;不四处寻觅,只要打开手机就能有个百科;不用千里迢迢打水,在家都能有干净的水资源……
    当然,科技有利也有弊,像这些高科技,虽然带给了我们许多的方便,但是却也让很多人依赖,沉迷,而导致人们有了惰性思维。所以我们在享受高科技的同时,也更加应该学会自律。所以我们应该合理的利用科技,踊跃创造新的对人有利的绿色发明。

  • 申佳蕙说道:

    科技的发展给我们每个人的生活带来了重要的影响,它让我们的生活变得更便利了。也正是如此,许多的人们对于科技都有着浓厚的好奇,也激发了他们对科技的兴趣。而每个人内心都隐藏着一个研发的心,当然,我也不例外。而我想研发出一种多功能的笔,它能提醒你做题的正确,却不会告诉答案,它能帮助你更快的抄笔记,让你能得到更多的知识等等。但是这也存在着许多缺点,但是虽然想象有些天真,却难免不会实现,所以这告诉了我们能根据自己身边的事物,搞发明创造,制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品,还有只要努力,没有什么是不可能的。

  • 张紫玟说道:

    星期一,升旗仪式。是初中部同学易熙的发言。
    今天晚自习看了我们班同学的篮球友谊赛,拍了一些视频。
    从前学过,科技,是第一生产力。科技推动社会变革和发展。科技的重要性,时时刻刻都能够体会到,例如每天要用的工具,手机。
    灵感来临就要记录–The inspiration will be recorded.

  • 蔡依灵说道:

    今天陶妈给我们上了国学课,讲到了有灵感的时候就应该写下来,我觉得这一点非常的正确应该学习他们,因为我们身边每天发生的事情很多,有些事情更是灵感乍现,但有时候却忘了记录下来,后面再想去记得的时候就已经来不及了,所以呢,我们应该平时多观察身边的生活,多记录身边的事,最后一句英文结尾—Cowards die many times before their deaths.
    懦夫在未死之前,已身历多次死亡的恐怖了。 —— Julius Caesar 凯撒

  • 郑守珉说道:

    今天是星期一。
    要国旗演讲的一天 感觉初中部的演讲还不错 我还记得上个学期我们讲的演讲 新的星期开始了 还有9天以后我同学们要考a level 数学 大家都要努力的 加油 可是我不考

  • 严梓佳说道:

    许久没见的DiLong终于来给我们来上课了,这节课他讲述了他在韩国交换学习的事情。他说到:音乐、饮食、运动是不分国界的。今天总体还是比较轻松的,下午一节音乐,体育。在晚自习开始前还举办了一场,篮球比赛以19:19的比分收尾。

  • 林宇涵说道:

    科技源于源于每个人的思想。思想源于我们每一个的大脑,看你如何使用你的大脑进行思考或者创新。科技发明都是源于我们人类的大脑。我们人类的大脑可以把以前很平常的食物转化为能力用的资源或者是思想。来进行创新研发我。记得在古时候人们想都没想过在天上飞,这对于他们来说也能些幻想但是在现在科技的时代。飞已经是一个在平常不过的词语了。当今社会的科技是以我们看得见的速度在发展。未来是掌握在我们这些年轻人的手上。把握好每一天,把握好现有身边的资源。为了就是以后为国家做奉献。我们可以选择让我们的未来过的轰轰烈烈。同样我们也可以选择让我们的未来一无所有。我只愿做人上人!未来的每一步,就相当于现在我们所度过的每一分每一秒。我们现在度过的每一分每一秒都是在为我们的未来铺路。合理的把握时间这对于我们来说也是一笔巨大的财富。

  • 谢雨沐说道:

    今天的事情很多,第一节课的国学课还是印象深刻吧。讲述如何与人交流的topic,很有意思,也比较沉重吧……人与人交流,是一个很有意思的话题。难吗?也许吧。但我们还是要学会如何去“交流”。今天的任务很多,作业几乎做不完……好好加油,6月份开始练习口语。雅思和功课要两不误……加油啊……

  • 崔瀚翔说道:

    今天是星期一 是我们祖国国旗升旗的日子。我们的班主任曾和我们说过,在你出了国以后。以后是不会有人和你一起升国旗了。我觉得在我们出国之前。我们一定要好好珍惜在我们现在在同升湖的日子。突然想起了那节陶妈的让人回味无穷的语文课。让我们久久不能平静,我觉得以后星期一的日子好好好珍惜。

  • 张傲说道:

    五月十四号 星期一 晴
    今天的天气还不错,我们班男生期待已久的篮球赛在学校体育馆拉开了帷幕。
    贵州的几名同学在上周回去中考了,但是最近陆陆续续的回来了,今天下午平时擅长篮球的刘佳坤回来了,篮球比赛从今天下午六点开始,打到了六点四十左右。
    开始,参赛队员们由裁判员带领围成了一圈一起大声说,友谊第一比赛第二。我认为这样是很好的,在比赛中我们班的同学们都表现的很好,最后我们双方打平了。通过这次比赛我明白了什么是,团结就是力量。

  • 邓琳说道:

    又是一个新的星期开始,今天上了国学课,学到了很多做人的道理,说来说去,情商真的是非常重要的。夏天已经来了,天气很燥热,同学们也纷纷都恨不得抱着空调,然后这几天晚上睡觉几乎寝室的人睡到半夜都会被蚊子吵醒,一醒来满身的包包,很有意思了。提前给妈妈送了母亲节礼物:一支口红,然后她今天满是欢喜地跟我说非常开心,因为这是我长大以来第一次送她礼物,可想而知她有多感动有多欣喜。现在我也开始长大了,会慢慢学会表达感情,不再把心里的话藏着,也开始学会报答父母了,我自己也因此感到很开心。

  • 刘颖旎说道:

    在我们的日常生活中,绝对离不开沟通。那如何与人沟通呢,怎样交流才会更加和谐呢?听了陶妈的课简直就是受益匪浅。上次告诉我们忧者之解,今天又教会了我们怒者之解,首先先跟我一起讨论了中国的四大名著的意义是什么,再用几个小故事集中我们的注意力,小故事大道理。首先陶妈给我们推荐了商鞍、旅店店主、触龙和乐人以及优孟的故事,从而在故事里面理解,沟通是从心开始的,想他所想,说他之所想,有利于人就可成!

  • 龚雪怡说道:

    今天晚上自习是陶妈的课,关于沟通的技巧,讲了三四个小故事,分别是关于商鞅、触龙、优孟和一个旅店老板。印象最深的就是旅店老板的故事,梦里梦到的三段事情能有两种完全不同的解释,听完感觉很神奇。
    说到有灵感就记下来这件事,作为一个美术生我的感受是特别深刻,很多时候突然灵光一闪想到一个很好的构图,却因为没有记下来转眼就忘了,到了画画时又开始冥思苦想怎么构图,然而想出来的还没有那一闪而过的念头好。所以还是要养成一个随时记录灵感的习惯啊。

  • 欧阳莉说道:

    今天五月十四日,星期一,今天上了陶妈的课总是会让我感到惊喜,陶妈告诉了我们了很多关于沟通的故事,果然沟通是拉进人与人之间距离的最好方式。

  • 邓为说道:

    今天晚上陶妈的国学课和往常一样却似不同,相同的事每一次课都是很多知识,陶妈的一节课感觉抵得上普通的很多节课。不同的是每节课让同学们吸收的精华不一样,今天陶妈向我们推荐了四位伟人,有商鞅,触龙,乐人优孟。他们所说的话都对我们有益处,像“苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君,故有舍本而问未者耶”亦或是“正话反说,顺势造势,推及无理。”我们也明白了很多道理。比如《西游记》告诉大家,应该通过努力得到想要的东西。也学会了沟通的方式:“想他人之所想,说他人之所听,有利于人可成。”

  • 熊四方说道:

    又是一周就要开始了,今天陶妈跟我们讲,对宠物的爱,我虽然不会像古时候的触龙,一样不见不眠,但是我可是超级喜欢猫的。
    科技,在科技方面我对电脑有一些独特的见解,我一直有一些灵感,但是被当政府严格控制住了我的科研仪器,阻挡了我前进的的道路。
    我一直想着电脑主板在CPU运作方面有自己的理解,CPU在高速运作下,会发烫。发烫的时候会严重影响电脑的性能,散热器在i7以上的芯片表现明显必须,风冷和水冷各有各的好处,水冷的优势就是效果明显,但是在持续时间上有必要提升。风冷是持续时间久,但效果会持续下降,我觉得如果CPU可以做到高速交换,用两块芯片交易工作,这样应该可以在散热技术有限的情况下,大幅度提升工作性能。

  • 李明浩说道:

    今天升旗仪式,初中部升旗,他们的开场要比我们好,这点我们需要学习,今天陶妈给我们上了一节非常生动的语文课,使我回味无穷,讲如何和周围的人沟通。

  • 杨昌慧美说道:

    2018年5月14日,灵感来临要迅速记录,这句话我觉得可以作为人生指标了,是的,灵感来着于想象力,虽然只是一个念想,但只要你好好行动就能成功,过程中可能会经历很多很多,但要坚定自己最初的目标!
    今天下午是我们班的篮球比赛,我们班对国际初三,打平了,友谊赛,友谊第一比赛第二!

  • 陈沐说道:

    科技源于生活,发现自己身边的各种有趣的事情。自己也想过发明创造。可是自己不敢想象觉得自己没有这样的头脑,其实每个人都有这样的头脑,有自己的想法,这样才会有不同的发明创造。
    今天是5月14号了,今天陶妈给我们上了一节国学课,提到了商鞅,商鞅变法成功了可是失去了一位忠臣。
    今天也是星期一,一早上的升旗仪式是初中部1505班准备的,他们的仪仗队比我们班之前的要好,我们也会更加努力。

  • 刘婧铌说道:

    今天晚上上了陶妈的课,陶妈告诉我们怎样人与人之间沟通,告诉我们,沟通需要大志,大勇,大爱。人与人之间的沟通也是从心开始的,想他之所想,说他人之想听,有利于人,可成。别人不开心时,我们要做的安慰也正是想他之所想,说他之想听。在沟通之间,我们还可以正话反说顺势造势,推及无理。今天上了陶妈的课,对人与人之间的沟通有了更深一步的了解。

  • 杨昌慧美说道:

    以下是刘娆同学的日记:灵感是创造性思维的结果,是新颖,甚至是独特的。灵感是创新的起点和原始,灵感还是创新的核心和灵魂。每一个科技创新,都是来自于一闪而过的灵感。而每一个灵感都需要记录,将每一次的灵感结合进行创作,不断的修改、整理,才回出现新的作品。

  • 刘洁说道:

    。 。想起来科技的话我做pre讲的金融创新里的从电子加密货币联想应用 然后是的区块链交易新平台的转换实践及ai咨询给出智能建议与报告的方案分析 然而因为更好阐述用的几乎全英文然后大家好像没太听懂。。。。算了 下次做一点更通识的常识内容好了 这种偏专业化内容还是和打算同专业志同道合的交流才效率更高。。
    至于其他。。感到心寒?只是不再想为基本的这些来等来操心
    作为学生 我能做的都做了 既然可能目的不一致 那就作罢。。

  • 颜铭辉说道:

    今天是来国际部的第十三天。
    在炎热的天气下我们秉着友谊第一,比赛第二的比赛原则,七十七班和国际初三进行了一场友谊篮球赛,这场比赛结果是平局,我们和国际初三收获了满满的友谊!

    • 颜铭辉说道:

      今天Dilong老师给我们分享了出国留学的宝贵经历,DiLong老师主要告诉我们在国外学生读大学一般有三种类型,第一种是打工一年再去读书,第二种是向父母借钱读书等以后有赚钱的能力时再把钱还给父母,第三种是一边打工一边上学。父母这样做是为了培养儿女的自理能力,以免养成啃老族,其次DiLong老师告诉我们要融入当地的风俗习惯,让我们更好学习外语!

  • 李嘉珂说道:

    2018/5/14
         今天我们早上还是来到教室来读英语。
    在今天的蓝球比赛中我们打成平局,友谊第一,比赛第二!
    明天希望在加时赛中打出好成绩!77班加油!

  • 何丞说道:

    今天,陶老师讲的是沟通。主要用的是几个小故事来,最让我印象深刻的故事是一个旅店老板,以另一种角度给别人解梦。让我感到惊讶!首先就是,墙头上种白菜,他的解释是高中,原本的解释是考不好。剩下几个也是这个样子。

  • 刘昊宇说道:

    今天陶妈在课上,我学到了,唯有人才才是真正有实用的财富,其他的东西都是身外之物。要治国,沟通才是任何事物的纽带,沟通能够化险为夷,那个打开人与人之间的心结。很多事,往其他方面想,也许会解决生活中很多事情。

  • 李昭铭说道:

    5月15日,星期一,是初中部举行的升旗仪式,我觉得初中部的演讲很好,今天晚上有我们的篮球比赛,大家都在为这此比赛而努力,最后双方十九平,“友谊第一,比赛第二”,正是大家打篮球所说的

  • 汪云鹤说道:

    五月一十四号星期一,在今天我们在上晚自习的前一段时间在老师的组织下和国际部初三的学生一起打了一场篮球的友谊赛。本次的比分是平局,19:19,我们注重的是友谊第一,比赛第二!在场上,我们77班的同学们都打得非常卖力,在上半节便把分差拉大了很多,打到后面也许是我们的节凑太快的原因,大家都有点累了,在防守方面就有点失误,使对方连连得分,在结束时我们也并没有注重结果,注重的是全过程,也获得了几份友谊,增加了自己的人脉圈!!!

  • 宋卓说道:

    今天陶老师给我们上了一节生动形象的课。讲了许多故事,第一个故事是说话是一们艺术。一个考生考试梦见了不好的梦就不考了。而店小二的话形象的把梦说成好多寓意。所以在平常为人处世中要主意自己的一言一行。

  • 刘佳坤说道:

    5月14日 星期一 晴
    今天早上我在贵州考完体育中考后,回到家,吃了饭,洗了澡,然后又马上赶回长沙打我们班级的第一场篮球赛,虽然打平局了,但是还是挺开心的,我也挺佩服我自己的,因为我今天在贵州考试的时候,跑1000米的时候,我没做热身运动,然后大腿有点小拉伤,而且一开始我没有掌握好节奏,一开始跑第一名,后面倒数第一,但是跑完了就已经很好了!然后又马上赶回长沙打篮球比赛。这几天在家还是比较累的,因为要为体育中考备考,每天都要练,所以还是挺累的!既然回到学校了,那就得把那些玩心都收起来了,把我打篮球的那种激情用在学习上!我一定会马上进入学习状态的!加油!加油!加油!

  • 谭达明说道:

    5月14日 星期一
    今天白天上课还是像往常一样。下午六点钟,我们班级和国际初三开展了一场篮球比赛,参加比赛的同学都非常的拼命,但是对方也很厉害,所以就打了一个平局。

  • 陈卫华说道:

    篮球热度不减啊!那好,下周继续加开篮球课。希望女生们也能积极参与哦!

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