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教育首要解决的是方向问题

14 thoughts on “教育首要解决的是方向问题
  • 匡梓烨说道:

    教育,是现代社会无法缺少的东西。甚至人们对教育的要求越变越高,也许多年后,没出过留过学的人都找不到份风光工作。
    而教育好,却不仅仅是需要优秀的师资,过人的天赋。你能教会一个人某项技能,并不能影响到他的使用方法。很多人说,现在的科技越来越发达,许多工作都被机器人所替代。可是教师这项职业,却无法被替代。难道机器人无法教授知识吗?它们有着百科大脑,它们可以当十万个为什么,甚至它们会出现的差错都微乎其微。为什么教师不能被机器人所替代呢?因为机器人终究只是个机器人而已啊,它们可以教授知识,却不能教如何成为一个人,成为一个堂堂正正的好人。我们来到学校也不仅仅是学会某些技能而已,我们更需要在与老师的相处中学会分辨对错,学会去成为一个真正有感情且有用的有血有肉的人。
    正如陶老师文章中说到的,教育最首要的任务是指导人选择正确的方向。
    我也是个学生,我也需要去学习,我更加不能够偏离正道。如果说,老师花那么多的时间来教授我,结果我却不正当的运用它们,甚至是为了某些自己的利益蒙蔽了双眼,简直就是浪费师资,浪费大家的时间,更是一种对人类无穷的灾害。
    加油,期待未来的自己!

  • 刘忆纹说道:

    今日陶老师的课,关于追随与信仰。
    我曾一度认为追随不是一件很好的事,至少对我来说。追随着别人走,该如何展示自己呢?走着别人为你指点的路,可以得到发展吗?这些在我心中盘旋不去的疑问,在今日得到了开解。
    陶老师告诉我们,追随是先有一种认同,进而才有坚定有坚持。是啊,一旦有了认同,就会自己坚定且坚持地走下去,何愁得不到发展呢?正确的追随能够使我们找到正确的方向,让我们更大地受益。原来是我一直以来理解错了,追随不是胁从。
    进而说到信仰。信仰的发展是大多数人所熟知的,像陶老师总结的那样,由信人到新真理。渡过这样漫长的一个过程得到的结果,新真理,信新知,已然证明了历史是发展的。也正如陶老师所说,历史是发展的,万事万物是变化的,变是常态,在这瞬息万变中,也有不变的瞬间,那就是规律,是原理。

  • 龚婉婷说道:

    浅谈信仰
    信仰,在百度百科上的原始含义为对天地万物或是对祖先的信服、瞻仰。后逐渐被引申为对某个宗教、某个人的信奉敬仰。
    在今天陶妈的文章中,讲到:信仰是可进化的。就像我们人类也是在进化当中的一样。同时,她又把历史上的与现在的信仰分为了六个时代—信神的时代、“信神+信人”的时代、“信人+信神”的时代、信人的时代、“信人+信真理”的时代和信真理的时代。
    这其中时代的递进就逐渐显现出信仰的变化。这其中变化的有信仰的事物,从古代的神到现今的真理。人类对信仰的改变是由虚幻到现实,最后到事实真理。这一趋势是必然的,从以往的知识不能解答疑惑致人们信奉神,到人类知识的增长至能够解答从而敬仰人,最后到铿锵有力的事实真理让所有人信服并信仰。
    种种事例证明,人是需要信仰的。我们必须从信仰中获得力量,获得进步。

  • 宋天明说道:

    今天陶老师讲课的主题是“信仰的进化”。
    什么是信仰?你信佛那么佛就是你的信仰你信上帝那么上帝就是你的信仰,但不单单只是去相信,你要从你的信仰中获得前进的动力获得你前进的原点那才信仰而相信之后无所事事不为之奋斗那叫作相信。
    因为信仰所以追随,因为信仰所以奋斗。

  • 张紫玟说道:

    读信仰的进化
    陶妈说:教育首要解决的问题,不是知识,不是技术,是方向—培养具有真善美人性的人。如果一个受过高等教育的人,做的却是残忍暴虐的犯罪之事,那教育的意义何在?教给他知识,他设计犯罪,教给他技术,他实行犯罪。而源头,就是他不知道他受教育的意义,他没能培养出真善美的人性。
    —战争是残酷的,如果能将战争转化为良性的竞争呢?
    读小雅•出车
    随军出征的兵将,服从于王,为王克难,保家卫国。面对艰险的战场,仍知难而上,这是认同之后的坚定。军人们以服从命令为天职,但服从与遵从大不一样,以规则为前提,不得不去做,是遵从。以认同为前提,坚定执行,才是服从。
    当无条件的追随一个人或群体,是因为信仰,人不断进化,信仰也不断进化。
    从神论到人论,到真理。这是逐步进化的,并非一蹴而就,国家与民族一同进步,进化到同一层次,体现同一文明层次。
    中国共产党的进化中也能体现,从孙中山先生的三民主义设想实施,毛泽东主席说人民就是上帝,到如今习近平主席带领党的目标,人民群众对幸福生活的向往就是我们奋斗的目标。
    人是需要信仰的,这样方能拥有动力,再在真理上探寻,促进人类的进步社会的发展。

  • 黎星吟说道:

    教育是个人国家最关心也是最为重要的事情。作为个人,每个人都想拥有一份高学历的文凭,这意味着他将有更好的未来。作为父母,他们都希望自己的孩子能有优秀的学历,给与他们最好的教育。作为国家,他希望培养大量的科学技术人才来发展技术。
    教育的真正意思在哪里?最初我认为教育是培养高新技术人才,提高全民的文化素质,发展国家经济。陶老师给出了答案,教育最首要的任务是指导人选择正确的方向。然而何又为教育方向呢?教育的方向就是培养具有真善美人性的人。而不是利用自己的才能,去做不正当的勾当,,荒废国家父母在其身上的教育投资。
    现代社会有人利用自己所学知识,去做一些伤天害理的事情,这其实是对于自己父母社会的一种不负责任。当我们去学习一些技能之前,我们应该首先学习怎么做个人,一个有正确价值观,能将自己学到的真才实学,运用到有需要的地方,这才是教育的意义。

  • 王璇颖说道:

    今天陶老师讲了信仰的进化。“追随先要有一种认同,进而才有坚定有坚持。”“人民有信仰,民族有希望。”这两句话都反映出了人们是需要有信仰的。相信的力量是很伟大的。一个民族没有信仰,那这个民族肯定是不长久的。如果一个人没有信仰,那这个人的思想肯定是不坚定的。“没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。”所以我们要有信仰,才能让我们走的更远。

  • 黄仪说道:

    在中国发展的过程中,教育一直是一个亘古不变的话题,我认为教育存在的更大意义是让人能够回想起自己起初的善良。正所谓”人之初,性本善。”,也就是陶老师所说的教育的方向就是培养具有真善美人性的人!
    教育本身就是一个为国家打造栋梁之才的过程,但是教育的初心却是希望能够通过教育教给本来不谙世事的孩子一些为人处世的道理,这也是父母对我们最初的期许。所以说,现在身为学生的我们,应该为了自己的志向而努力学习,成为祖国的栋梁!

  • 师丹妮说道:

    陶老师的课—信仰
    教育的首要问题是方向。一个人只有确定了自己正确的方向,才会有好的发展。
    如果教育只是传授知识和技术,没有教育如何指引人和培养人,那很可能会偏离正确的轨道。所以先有好的方向,有了好的人性,这样接下来的传授知识才会有好的体现不然是没有用的。
    陶老师文章中的信仰是可进化的,人类是不断进化的,信仰也一样是进化的。
    信仰是每个国家每个民族甚至每个人都是必须要有的。从古至今神,人是有不同之处但是相同之处是都要有信仰。
    信仰是你的信任所在,但与信任不同的是信仰同时是你价值的所在。

  • 刘娆说道:

    今天,陶妈以“教育的首要问题是方向”为主题展开来讲,首先她以她与她朋友一次聊天为开头引出,来讲给我们。后面她给我们讲了信仰的进化,但人在不断地进化时,当科技在不断进化时,当时代在不断进化时,其实我们的信仰也在不断地进化。而陶妈把信仰概括为了六个时代,分别是:信神的时代、“信神+信人”的时代、“信人+信神”的时代、信人的时代、“信人+信真理”的时代和信真理的时代。而在最后陶妈提到了“追随真理者是信仰的最高境界。”
    人的心中只有有了信仰,才会有了对于生活的向往,而信仰也可以让人拥有最起码的道德底线,每个人都需要信仰来约束住自己,对世界拥有最基本的敬畏感。

  • 刘昊宇说道:

    在今天陶妈的课上,您将教育的目标做了重新的定义。您告诉我们,其实教育最大的问题莫过于方向,方向正了,教育的内容也就正了,学生也就受益了。对于作为学生的我们,我们更加应该思考,在今后应当成为一个怎样的人。如果一个人心术不正,那么纵使他有强大的本领,这反而会成为祸害社会的毒瘤。进而我学到的最多的便是人们随着时代而对信仰的转变。我个人认为信仰有的时候是对与周围的环境有密切关系的,与你当时所处的环境,遇到的人以及心境密切相关。毛主席曾经说过,实践是检验真理的唯一标准。所以,在这个时代能够被推崇为真理的,就应当遵循,是一种良性的服从,因为这些结论是由实践所衍生的,是经得起时间的考验的。

  • 蔡依灵说道:

    今天的topic是教育首要解决的是方向问题,我们作为学生已经成为接受教育的人很长时间了。但是却很少思考教育的真真正意义是什么,我们这么努力的学习到底是学习什么?。知识?为人处事的办法?还是其他的?我想老师的指责更多是起到帮助学生找到方向,找到每个学生的不同之处而且他们的长处。帮助他们改掉错误,最后帮他们树立信息!

  • 张思航说道:

    信仰从古至今,都在人心中占据着一席之地。即使千百年来,人类在未知中探寻真理,在黑暗中发现光明——在人们越来越相信科学与真理的同时,信仰,诸如神与上帝一类的心理依赖,也在一天天地减弱。
    科学与信仰,是两个相驳的存在——哲学家沃尔特·考夫曼定义的信仰:“一种强烈的信念,通常表现为对缺乏足够证据的、不能说服每一个理性人的事物的固执信任。”
    科学意味着真理,不论人们信与不信,其存在都不会有所改变。
    但不能否定的是,信仰的力量,绝对是人类发展历程中不可或缺的一大要素,到今日也是如此——古时信仰天神在上,故有天下万物;如今社会虽已不存在如此谬论,但我们还是会很自然地将“死亡”“来生”“异常荒唐的经历或现象”等这些科学尚未研究透彻的领域与“信仰”联系起来。
    这是人类对未知的恐惧所产生的结果,也恰恰说明,信仰的力量,能够帮助人们化解危机,打破阴暗,也解决疑惑。
    每个人的信仰都有所不同,它可以是神,可以是一个物品、一件事,亦或者是我们生命里的一个人……
    但无论是什么,信仰都是人类身心发展和健康的润滑剂。
    “心中有信仰,脚下有力量”,我相信,在过去与未来漫长的岁月里,因为有信仰,所以即便泥沼缠身,人们也不会失去希望。

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