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素质教育.育人质量.应试能力

       素质教育的终极目标是提高育人质量。育人质量大体应包括:思想、学习、身体等几个主要方面。

       思想和身体在此不论,单就想讲讲应试能力。

       较强的应试能力应是评价素质教育成功的重要指标。

One thought on “素质教育.育人质量.应试能力
  • 匿名说道:

    什么是理解
    将心比心,深入他人内心的世界,理解他人的心理需求,能容纳人,宽容人。这就是理解的含义。
    在复杂的生活中,必定有不顺心的事情。结果到底是不幸还是有幸呢?这当然完全是由自己来判断。因为理解不同,反应也不同。“塞翁失马,焉知非福“就是老子对祸福决的形象理解。
    什么是理解?
    有这样一则故事:一个母亲带着她五岁的儿子到超级市场去购买圣诞礼物,这天人山人海,儿子却不停地嘟囔着要回家,母亲很生气地说:”你这个小傻瓜,这么好玩的东西都不看,你还要看什么呢?就这时,她一眼看到儿子的鞋带散开了,于是她俯下身为他系鞋带。就在俯下的一刹那,一切都明白了,儿子为什么吵。因为儿子看到的是森林一般的人腿,何来五彩缤纷淋浪满目呀。
    这就是理解,许多事情只要我们换个角度去看,换一个立场去想,就完全不一样了。
    你是否真的理解父母呢?
    我们用父母是两代人,不同的时代的两辈人,在思想,行为,价值观方面有很大的差异。在生活中,到处可以看到子女与父母争吵的画面,当发生矛盾的时,我们不妨想想我们长大后有多少时间,多少精力来孝敬父母呢?人类不是喜欢重视公平么?在父母与我们之间也有一杆天平,一方是我们为父母做的事;另一方是父母为我们做的事。让它平衡吧。人生永远是公平的。
    我总觉得早恋是件很小的事情,有必要让各大学校,搞得沸沸扬扬么?中国不是改革了吗?五千多年的封建统治不是早已废除了吗?国家事实对外开放,思想不是要跟着开放吗?看到如此严禁,青少年早恋,这让青少年内在潜伏的好奇心,完全副出来。这不是弄巧成拙吗?
    希望大家能够正确对待早恋,其实我们也可利用早恋的。找到一个可以帮助自己的朋友,这也是未尝不可的,比如:在一个远离家身在异处,找一个在生活上帮助你,学习上帮助你的,这不也是事半功倍的事情吗?
    当然因为早恋,青少年不是正确对待,以至于犯下不少的时间。如:两个男孩子,为争一个女孩子而大打出手,打的鼻青脸肿的,这是不好的;由于异性对双方产生好奇,偷吃禁果,发生不可收拾的事,这就是最严重的事。在谈恋爱的青少年,爱可认谈,但男方因为为女方着想,你应该保护她而不是伤害她。恋爱时,应该把自己分内的事做好的基础上,在浪漫吧。
    谁都需要理解。

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