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对联自然成题,学生雅趣横生

        这些日子来,学生雅趣横生,对联自然成题,车轮式、轰炸式来展示所得。

       现选录几条,请阅读的您点缀点缀:

     上联:牡丹茉莉向日葵,红的、白的、黄的,人见人爱  (王纯)

     下联:

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      上联:语数外政史地理化生,九窍通了八窍,一窍不通  (王纯)

     下联:

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     上联:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美   (王纯)

    下联:

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    上联:秋风吹落一地银杏    (王纯)

    下联:

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  上联:相交平行异面,数学真奇妙   (王纯)

  下联:悲欢离聚生死,几何算人生    (刘彤)

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上联:何谓留虚?一真一假亦真亦假,原来“是非成败转头空”(刘彤)

下联:为何虚留?一梦一醒亦梦亦醒,彻悟“又岂在朝朝暮暮”(刘彤)

下联:

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上联:简简单单明白了生与死之间的周而复始

下联:轻轻松松放下了实与虚两者的水乳交融

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 上联:梅花桂花玫瑰花(张耀丹)

下联:

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上联:龙山来凤,龙凤呈祥(王小龙)

下联:

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上联:四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》(王小龙)

下联:

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上联:勾股三垂线线线垂直 (欧阳黎晗)

下联:

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要求:如果是书中的原联,不能用原对对。

8 thoughts on “对联自然成题,学生雅趣横生
  • YY.宇龙.说道:

    何谓留虚?一真一假亦真亦假,原来“是非成败转头空”
    人生如梦?一得一失亦得亦失,感慨“天涯执笔若惊风”

  • 张雯倩说道:

    上联:梅花桂花玫瑰花(张耀丹)

    下联:诗情深情师生情 (张雯倩)

  • 张雯倩说道:

    上联:秋风吹落一地银杏 (王纯)

    下联:冬雪摇晃万棵青松 (张雯倩)

    上联:天上地上惟我独才 (杨卓航)
    下联:古往今来除你皆俊 (张雯倩)

    上联:高声朗读读出真情实感 (2009年10月27日老师早读时黑板上语)
    下联:用心体悟悟得伦理箴言 (张雯倩))

    上联:相交平行异面,数学真奇妙 (王纯)
    下联:比喻拟人夸张,语文实精彩 (张雯倩)

    上联:圈画圆圈,圈圈似满月思故乡。(张雯倩)
    下联:

    上联:三光日月星
    苏对:四诗风雅松
    张雯倩:五乐歌词曲(歌指音乐中明清时的歌分为:歌谣、小曲,词指唐宋的“曲子词”,曲指元代的“散曲与小令”)

  • 刘彤说道:

    上联:九夏芙蓉,三春杨柳,半江渔火里苍烟落照。

  • 蓝平哲说道:

    上联,映月独饮,月映悦饮月不饮

  • 匿名说道:

    牡丹茉莉向日葵,红的、白的、黄的,人见人爱
    洋葱天罗四季豆,圆的、长的、扁的,各有各味

  • 快棋王森奎说道:

    不尽工整,却也难得。

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