做温暖的教育

国培传善

跑的体验

     很长很长的时间没有进行过为了锻炼而用两条腿来跑的活动了,今天偶然一瞥,看到一个情景,竟有想跑的冲动,也就跟着跑了起来——

     6:20准时起床,6:30到食堂吃了一碗面条,6:40到学生集合地,文4班在石林秋同学的组织下,全体同学相互提醒,相互鼓励,到得又早又齐。看来,昨天由班长刘之娴同学组织的“热爱班级,友爱同学(凝聚一体,形成合力)”主题班会还有点效果。

     体育老师哨声响起,随着一声“起步跑”,一个个方块整体向前进,这时,我无意的往来时的路一看:刘英文老师微笑着跑过来,神采奕奕;再往学生跑的方向一看,左雅丽老师面色红润,轻快雅致的跑回来。人突然受到触动,反正要走过去,何不也跑过去?

     我用很快的速度赶上了我班的队伍,同学们看到我跑过来了,笑着跑着。已往的跑程:公寓门——校门口——通程酒店,然后走回来到食堂早餐。今天他们的跑程比规定的增加了50%(班会上已经举手通过增加运动量),到通程后再跑着返回到校门口。

     跑到校门口,我就对他们说,我在校门口等他们。看到他们跑了一段之后,我突然想,要跑着回来,他们在哪个地方有超越前面队伍的余地?于是,我背起脚板跑过去,但跑了百多米后,感觉气流进不付出,我停了下来,稍微换了口气,又跟过去。到通程酒店停车场,看到大部队在走,我提醒石林秋,在这里穿过!同学们又一鼓作气跑到了校门口。其中向峻宏和刘凡回头看,见我就在他们后面,又笑着叫着“陶老师在后面”跑了起来。

     他们去吃饭,我到了教室,7:01,刘之娴、邓亨娜两位同学准备读书,她们和我一样吃过了早餐。——

     我到办公室写下了“跑的体验”:汗流不止,头有点晕,胃有点不舒服——

     8:03分,早新闻时间。我到教室,有的在看报,有的在看新闻,有的在做保洁,还有的在闲聊。新闻停了,我和他们聊了一会:早晨感觉怎样?有学生说,好爽的,我们班最先吃饭。他们感觉到的不是运动的过程,而是跑在前面尝到的甜头——

     跑在前面,在一定的环境里,只要两条腿努力就可以做到。仅仅只有两条腿跑起来,是不够的。我们还需要思想跑在前面,更需要将思想落实到行动,让行动跑在前面,即一切真正主动起来。唯有这样,我们才有可能成为具有实力来引领时代的人物!

     一天跑步能如此,不足言及,但一个几十年没正儿八经跑过步的人开始跑步,这是环境的触动!       

     我会继续,不是自己给自己许诺,这是生存的需求!这是健康的呼唤!

      

6 thoughts on “跑的体验
  • 袁潇说道:

    很欣慰,您能跑。几天没联系,有点挂记您的身体。第4章一直没见到邮件。前面的稿件不知您有何意见。

  • 荣华说道:

    陶老师:您好!我是谭宇光的妈妈。看得了您的“跑的体验”感知您是一位有号召力,组织力,身体力行的好老师,抽时间把班级的情况及时写入网页,在此向您表示忠心的感谢,道一声“您辛苦了”。 昨天宇光打电话说从星期天开始腿抽筋了多次,说有一点剧烈活动就抽筋,叫我们送点钙片去。最近几日我们没时间去,麻烦您督促叫他去校医院去看一下,叫他多吃点饭菜,均衡营养。谢谢了。

  • 陶妙如说道:

    宇光妈妈:
    据我观察,你的儿子不差什么营养,它是缺少锻炼,所以一锻炼就会抽筋。这是懒病一半,还有你一直疼爱有加所以他还有“娇气”一半。家校共治,从严入手。
    让儿子成为大才的关键,是父母能忍心让他磨炼!
    他的脚被我的两脚给治好了,只要你放心,我将把他作为“裁剪”的首选。

  • 荣华说道:

    陶老师:感谢您对他的管教,我们会配合学校、老师的,这一点请您放心,只是请多给予指导方法,我很感谢并放心把他交到您手上学习,您该如何管我们都会认为是对的,我相信在您的言传身教下,他会逐步成为一个德、智、体全面发展的好学生,因为我坚信老师的崇高品质。谢谢!

  • qi说道:

    hehe xiang dao le yiqian
    zhang

  • 陶妙如说道:

    张子豪奇:
      什么时候回来!

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