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人人可以为师——公英备考场景

         公英口语考试过关可以免高考口语面试,于是学校每年都会组织学生按时报考。高一一般都只建议英语成绩很好的同学报考,因为也考虑到合格率的问题。

        我们是普通班,学生英语基础是不好的,入学考试与一个平行班的英语平均都差了9分多,你说英语有多差!

        可喜,英语老师有耐心;可贺,学生有赶劲;一个学期下来,认识几个单词的,认得了更多;不认识的,认识了几个。大都能开口说上简单的对话了。

        于是,在2009年11月份报名之时,全班同学带着美好的憧憬,想全部报名试一试。领导同意了,明知这可能影响合格率!

         报了名,我就不着急了。

         他们自己买了公英书。英语老师给与指导。

         现在要考试了,我还是不急!可学生急起来了!

         自己找同学对话,不会说的自己找同学帮忙教。

        二级口语通过是优秀高中毕业生水平。连单词都认不得蛮多的学生,你说他会怎样,有学生在日记里写道:脸皮厚了,胆儿大了,能开口了,人也爽了——

         王咸丹辅导屠浩严

         杨逸清辅导谭夏凯

         刘丰辅导唐博、

        胡潇辅导唐欣欣

        彭芳辅导侯波均

        陈正午辅导李志军

       王意辅导彭波

        ……

       互相问答的,交换问答的,蛮热闹!

       不打无准备之仗——

      不管结果如何,通过这次考试,能让每一个人大声用英语说话,就是成功!

2 thoughts on “人人可以为师——公英备考场景
  • ChenLG说道:

    五班是个优秀团结的大集体,相信五班最棒,加油!

  • 黑大帅说道:

    丰潇潇兮
    “丰潇潇兮。”公英考试前两天,那个人嘴里蹦出了这几个字。
    对于公英,哼哼,我还是有十足的信心,起码有不下5个英语老师说我的口语很好,自然,底气足。
    而丰子,他口语的语音标准,但语调我还可真不敢恭维,听起来怪怪的。
    对于他,还真是有缘,来同升湖的时候,第一个见到的就是他,矮矮的,大鼻子,着不由的让我想起我那哥哥,那厮也是个大鼻子。细看和我哥哥还真是有几分相似,只是矮了点。
    公英考试,我和他一组,在班上可谓是强强连手,自然,相对于实验班,那不晓得差到那去了。
    一有些实力就飘飘乎,这可是我的真实写照,考试前半个月我还真没把他当回事,后来,他坐到我旁边,说:“咱俩练练?”
    “不会吧?你还真把它当回事?”
    “总要作些准备吧?”
    我不语,顿时就用英语和他对上了。
    下早自习,他丢下一句话:“别太骄傲了!”
    公英终于来了。
    去之前,他说:“你去整本书来?”
    “没必要吧?”
    他不语,但我还是去借了本。
    到车上,他还真有模有样的看了起来,我也没忍心去打扰他,一路上就哼着半熟不通的英文歌。
    考完笔试,还有很长的一段时间,他建议到考试前都用英文对话,我满不在乎的答应了,但到考试前,我说的中文是最多的。
    虽说我的口语要比他好些,但单词量的缺乏让我也挺无语的。
    在开考前,他挺紧张的,其实我那时候也挺紧张,只是表面上不在乎罢了。
    进去的时候,我嘴里也蹦出了几个字:“丰潇潇兮。”
    还别说,可真是悬着心出来的,但比起表现来看,我应该比他要好上些。
    回来的时候,我让他陪我出去玩。
    说是出去玩,其实也只是散心而已。
    “要是我有那样遇事不惊就好了。”
    “怎么说?”
    “比如就是遇到一件开心的事和郁闷的事,我往往都会想好久,有时候上课的时间就这样跑掉了。”
    “那有?我知识晚上想而已,这么好的上课的机会可别浪费了。”
    我无言。
    “所以,经常失眠,唉,难道这就是所谓的成熟男人?”
    看着他那样,我忍不住笑了起来。
    于是,咱们就从天南聊到了地北。快上课了,咱们才意尤未尽的回去了。
    望着他的背影,脑子里浮现的都是我哥哥的样子。哥成绩好,有听话,而我一点都不听话,成绩也不好,所以老是生活在哥哥的光芒之下,这让我不得不有些火,但哥哥的为人好好,会和我说好多的事,还有些金玉良言,而丰子,像极了。
    丰潇潇兮…

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