做温暖的教育

国培传善

兰心蕙质 化语珠联—在怀化、郴州、娄底、邵阳四地市远程旅游记录(二)

                 兰心蕙质 化语珠联

                       

               -—在怀化、郴州、娄底、邵阳四地市远程旅游记录(二)

         学习了许多老师的作业,也读了许多条留言,为其细腻与深邃叫好,更为其文字里凸显的蕙质兰心,洒脱,仁爱,宽厚,向上、责任而心生敬佩之情,特录几篇,与诸君共享:

                           那一次,让我感触很深

   编号:3138396 作者:黄福香所属班级:资兴市一班 创建时间:2010-04-15

        一直以自己的带班方法为傲,一直以自己班上的学生为荣,一直沉浸在自以为和谐的班级氛围中。想起一进校门孩子们大声的问候,想起作文本上孩子们对老师的热情赞美,想起节日时孩子们自制的稚嫩的礼物……我一次次的陶醉在其中。直到那次看到孩子们的语文作业。

   那次的作业题目是这样的:“早上,你在校门口碰到了你的老师,你们之间互相问候。请你用上不同的对话形式,把你们之间的对话写下来。”本来我以为对我们班的学生来说,应该是非常简单的一道题,可作业交上来,使我大吃一惊,答案几乎如出一辙:(1)我说:“老师,早上好!”(2)“早上好,”老师说,“公共区的卫生搞完了吗?(作业做完了吗?)”(3)“搞完了(做完了)。”我说。当我改到这些作业、看到这些格式化的问候时,我的心里触动很大,我不断地反省自己:难道在学生的心目中老师只关心他们的学习与劳动?难道自己平时只是一种发号施令的形象?难道自己平时没有关注学生的内心情感体验?想到这些我非常羞愧,平时我太大意了,没有从细节上去关注学生,没有给他们春天般温暖的问候,难怪他们会做出冬天般冰冷的答案。

 

  是呀,教育不能忽视细节。教师本来就是在学生心尖上行走的人,稍有不慎,便会贻误一颗心,一个生命。关注每一个细节,就是关爱每一个生命。关注细节,研究细节,善待细节,我们才能将教育做到极致。

          一句话感悟:

       司空见惯的事情里,却是我们忽略了的大问题。

 

                             留住学生逃课的脚步

                   编号:3140956 作者:黄嫦娥 所属班级:资兴市二班创建时间:2010-04-16

 

          在教育教学过程中,许多老师都遇到过学生旷课问题难解决的事.去年我所教的班级中也曾出现过类似的问题.因为我是新班主任,几个星期后,学生开始出现逃课现象.刚开始我采用批评教育的方法处理,发现效果还不错.

        几个星期后,学生又开始旷课,我依然采用老方法处理.但并没有达到预期的效果.为此我开始反思自己的教育方式,并与其他老师交流解决方法. 从那以后,我找学生耐心谈话,试图了解他们旷课的原因,从与个别学生的谈话中我了解到他们旷课的主要原因是去打游戏.但也有个别学生对老师的谈话不予理睬.同时我还不断地进行家访,了解这部分学生的家庭教育.在这过程中我发现多数家长对孩子疏于教育管理.家长把教育孩子的责任推给了老师和寺庙里的长老.

        为了有效解决学生旷课问题,我曾多次组织这部分学生的家长和寺庙里的长老一起讨论交流对孩子们的教育方式和解决问题的方法,并与他们达成一制意见. 为了留住学生逃课的脚步,我不断反思并改善教育教学方式,开展多种学生感兴趣的活动,让他们感受到校园生活的乐趣.在课堂教学中,我布置一些他们容易完成的学习任务,让学生在完成学习任务的过程中得到信心与成功的喜悦.两个星期后,学生旷课的问题得到了有效的解决.

      一句话感悟:

       如能将那些能留住孩子逃课的脚步的感兴趣的活动也列出来就更好了!

             

                            留言里的快乐与责任

标题:远程教学真好

2010-04-14 22:43:53

 湖南省 怀化市 溆浦县

内容:

老师们,同学们!这种方式学习,交流,我很喜欢,逼着我去熟练的运用电脑同时又能与名家分享教育资源,共探教育新路。

 

 

标题:终身学习 活出自己

2010-04-15 22:49:06

 湖南省 娄底市 娄星区

内容:

亲爱的老师们,有缘让我们相聚在这里.让我们紧跟时代脉搏。终身学习,活到老,学到老。做个聪明的女人,要在世事的牵累、终日的忙碌中,偷出空闲,修饰与滋养自己,以淡然的心境呵护自己,永远呈现出清晨阳光般的笑容,不断丰富自已、充实自己,在生命的充盈中活出自己。

 

 

                                              换一首曲子唱怎么样

作者:

肖文平

所属班级:

城步县二班

2010-04-16 00:00:00.0

        有一次歌曲大奖赛中,一个评委在给一位歌手指导是说,你这次唱的不好,不是说你的水平不行,而是你选择的歌曲不对,你不妨换一首曲子。你初赛时唱的那首歌曲就适合你,你是不是嫌那首曲子没有高音部分,怕展示不出你的实力才改的?歌手一下子恍然大悟,自己总是想着高音的本身,结果把自己唱委婉的优势忽略了。

标题:畸形的教育

2010-04-14 15:55:29

 湖南省 郴州市 安仁县区

内容:

只有表扬而没有惩罚的教育不能算是一种完整的教育。我们国家现在的这种教育可以说是一种畸形教育,是在培育更多的温室花朵,禁不起风雨更禁不起摔打,脆弱不堪,怎能撑起国家的栋梁?

 

   

标题:学习体会

2010-04-15 23:20:35

 湖南省 邵阳市 隆回县

内容:

这几天班主任远训学习,日子过得紧张有序,工作之余,听听报告,学学经验,谈谈感想,聊聊话题,充实而有趣。

 

  

标题:辛苦了,班主任老师!

2010-04-14 08:08:46

 湖南省 郴州市 安仁县区

内容:

在安仁二中工作己有十五个年头了,为了这所学校的生存和发展,为了学生的健康成长,我的同事从早到晚努力地工作,称得上披星戴月,风雨无阻!他们每天所做的每一项工作,都让我感动!其中最让我感动的是我们的班主任!辛苦了,我们的班主任老师!

 

 

标题:辛苦却快乐

2010-04-15 22:15:05

 湖南省 邵阳市 隆回县

内容:

我辛苦,但我不痛苦,我快乐,因为我热爱,我成功,因为我努力。

 

 

标题:享受辛苦时别忘了沟通

2010-04-15 11:26:58

 湖南省 郴州市 安仁县区

内容:

班主任是一个班级的“管家婆”。班级是一个综合部门,大大小小的事情都得及时处理,班主任确实很辛苦。但班主任在享受辛苦时别忘了及时和任课老师,学生以及学生家长沟通。因为班主任工作不是单一的。这样,在享受辛苦时也会享受快乐。

 

    

标题:相识是缘

2010-04-15 20:41:25

 湖南省 邵阳市 隆回县

内容:

大家好!我是北山中心小学的一名教师。有幸能参加这次班主任培训,能成为“隆回二班学员”中的一员,更是我的荣幸,很高兴能和各位老师一起学习。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。有一个优秀的班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一位优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。自工作以来,我一直担任班主任工作,也一直积极思考如何做好班主任工作。希望通过这次班主任培训,自己能成为一名更加合格的、被家长认可的智慧爱心型的优秀班主任。

 

玉树地震遇难同胞一路走好 2010-04-16 23:26:37
 湖南省 邵阳市 隆回县
内容:

         将失败的经历写下来,那就是经验;将已有的反思,那就是提高;将成熟的打烂,那就是飞跃!
       其实,我认为班主任是世界上最锻炼人的工作!所以,最具挑战性!

           精彩各个地盘都有,如还想进一步探幽,请到 娄星阁,请到崀山 请到洪江古商城   请到郴州莽山国家森林 

                                 

                                                                                                                    陶妙如编辑    

                                                                                                               2010年4月16日下午

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