让爱智慧——陶妙如教育工作室
做温暖的教育
敬畏教育
2005 年 9 月 5 日 , 3 陶妙如
法令者，代谋幸福之具也。法令善，其福民也多，民安有不信之理？法令不善，则无福可言，焉有信之理？ 为师者当求师进生进之道，方可真正为师也。
9月4日日记选 挖掘自身潜能 奇迹无所不在（一）
陶老师: 曾培凯在您的调教下最近学习兴趣似乎有所好转,非常感谢您的悉心教导!但是他有不勤奋没毅力没坚持力不爱钻研缺少计划性的特点,而且存在学数理化不看教材和例题不记公式定理,学英语不记单词和语法的毛病,我星期天特地给他买了一套数理化英的"一课三练"同步练习和数理化奥赛练习,要求他按照上课进度进行完成并进行检查,以此克服懒惰促进计划性和坚持力.拜托您百忙中帮我检查他的进度,并给予适当压力.谢谢!! 我每天都给您添麻烦,对不起!
有时候，我们需用放大镜看孩子们的优点。扬长长就更长。当然，也得适时点点不足。
班级学习氛围暂时很好，周考数学进步较大，缩小了与其他班级距离。
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陶老师:
曾培凯在您的调教下最近学习兴趣似乎有所好转,非常感谢您的悉心教导!但是他有不勤奋没毅力没坚持力不爱钻研缺少计划性的特点,而且存在学数理化不看教材和例题不记公式定理,学英语不记单词和语法的毛病,我星期天特地给他买了一套数理化英的"一课三练"同步练习和数理化奥赛练习,要求他按照上课进度进行完成并进行检查,以此克服懒惰促进计划性和坚持力.拜托您百忙中帮我检查他的进度,并给予适当压力.谢谢!!
我每天都给您添麻烦,对不起!
有时候，我们需用放大镜看孩子们的优点。扬长长就更长。当然，也得适时点点不足。
班级学习氛围暂时很好，周考数学进步较大，缩小了与其他班级距离。