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融情命卷 科学导考 ——关于试卷命制

融情命卷 科学导考

                          ——关于试卷命制

                        湖南长沙同升湖实验学校教科室

陶妙如

 

      高考若是指挥棒,命卷就靠智慧转。

 

      一、为国选材之心——三个“有利于”
      二、居高临下之态——一个词 “高度”
      三、循序渐进之道——“两点”“两度”
      四、稳中求变之思——
能力”“开放  

       一、为国选材之心

         ——三个“有利于”
 

      1、有利于选拔
      2、有利于中学教学
      3、有利于激励学生


     1
、有利于选拔
       1)有别于一般的考试,务求有前瞻性。
       2)材料选用,采用比较的方法,研究高考原题,悟出命题规律。务求有新视角。
       3)题目设置,多向思维,融合变通。务求有独创性。

     2、有利于中学教学

 

 

      关注中学教材,许多考题都可从教材中找到原型。

     3、有利于激励学生

           

      二、居高临下之态

            ——一个词 “高度”

        命制者必须站在有利于选拔的制高点,研究高考。

      三、循序渐进之道——

              ——“一点”“两度”

     

        考点   难度系数   区分度

       “艺术生多,农村考生多”

       “适中”“保持”

        由易到难,遵循思维规律

       如数学,中难点放在4、7、10、13、17、18、20

 

      试卷命制步骤

 

      1、命制预想

     【示例】2011届高三语文第三次月考命制预想

      完全原创

      题型:遵从2010年高考题型。

     内容:除默写外,其它不受复习限制。

     长度以湖南2009、2010年高考试卷长度为参考。

     难易度:以湖南定位“艺术生多,农村考生多”为基本出发点,按比例分配:基本题:40%;中等题:25%;中难题:20%;难题:15%。
      0.65

     选材:力求有新色。

    试卷整体有厚度,有美感。

    出一套谁看了都觉得容易,要高分却不易的试卷。虽难至,但追求之。

阅卷前分数预估:青班110分以上;文理复读班106分左右;


    文理实验班100分左右;文理普通班88分左右。

    2、材料选择

    3、整体布局(难易控制)

    4、系统命制

    5、试做

    6、审定

     省难度系数
       0.499
       0.615
       0.536
       0.530
       0.586
       0.516

        

      四、稳中求变之思

          ——“能力”“开放”

   

      考试其实就是玩心跳,在掌握等量知识、技能等情况下,心态决定了学生的考态。

 

      高度决定效度

      课堂与考试相得益彰

      师生就能各得其乐!

                                                        2010年10月21日

  

 

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