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游戏之趣 学生让我们不断了解他们——读学生日记中语句有感

          昨日学了《蜀道难》,要求标题作文:游戏之趣。要求:1、800字以上;2、记叙文或者议论文;3、围绕中心写作。

        十多分钟后,竟有多个学生说,难写。1、这样会写出来大同小异;2、就写个具体的游戏实在没什么意义;3、确实没玩过什么游戏。

      于是,我将游戏二字去掉,成为半命题作文 :             之趣,而且做了点提示——

      刚才,看学生日记,感到,是学生让我们不断更新。

        2012年2月10日        

                        不足

          我具体地看到了自己的不足。

        面对《游戏之趣》这个看似俏皮实则暗流涌动的标题,我迟迟不能下笔。

          如果呆呆地去写一款游戏多么多么的好玩,不仅肤浅,而且正好中了圈套,成了标题的娱乐对象;可是往深了些,我的水平远远不足。我就这样卡在中间,无措感在笔尖凝结。

       游戏二字几乎遍布了我们的一生,有感动也有沮丧面。我想把人生定义成一场游戏,会玩的人生存,不会玩得出局。我想敲碎这个“趣”字,让它沾上酸涩,以一个第三者的身份去观赏自己所写的那些迷失在游戏中的人,去感受嘲讽的趣。去看着一个单纯的知足的赤子成为麻木的赌徒,把象征童年纯真的沙包变成了罪恶的子弹,然后看着他们迷失、混淆了幻境与现实,然后被世界宣布出局。

       我看着他们富哦难怪了娱乐的吗啡,忘我的游戏,感受那种短暂的快乐,最后死去。

     而作为旁观者的我,可以讽刺地用“游戏之趣”来当作他们的墓志铭。

    虽然在很多方面都哟不足,但我始终告诉自己,不要成为他们,不要娱乐至死。

   我有把握。

  我不会。

 

    

      “”     

      

One thought on “游戏之趣 学生让我们不断了解他们——读学生日记中语句有感
  • 陶妙如说道:

    有位学生写了篇《游戏精神及其他》的文章传给了我,我转录于此与之分享:
    感觉小时候无时无刻不在游戏,游戏就是生活,打弹子球,捉迷藏,回头望,丢沙包,老鹰捉小鸡,石头剪子布……很多很多。玩玩闹闹是件很简单,很随意的事情!那时候的生活什么都是游戏一样!我们玩得都那么认真!那才是游戏精神的真正体现……
    是后来的人巧立名目是后来的人越来越假正经,造成了游戏变成了奢侈的行为。我感觉小时候玩就是一种生活!酸甜苦辣应有尽有!有时会偷偷逃课出来和同学打弹珠,会因为赢了而开心!也会应为输掉了最喜欢的弹珠而伤心好一会!
    捉迷藏是一个很经典的游戏,相当经典的那种!我每次玩都会忘了回家,我会因为闭紧眼睛数数而心急如焚,也会因为抓我的人从我藏的地方走过而没有看到我而感到欣喜!当然也会因为被抓住而感到可惜!但不管是怎样一个结局大家无时无刻都是很开心的!我一直觉得自己是个很没有耐心的人!我善于观察,但不善于在一个地方静静等待!我喜欢快要被发现可是没有被发现时的那种刺激!我不喜欢太过于平静…石头剪子布就更不用说了,它能帮我们解决许多问题!而且是很自然的就解决了,我感觉这已经成为了一种文化,很多苦恼的问题用一个游戏就能很愉快的解决,也许有人会觉得这样一个结局不好!可是从没人反对,就好像的命中注定一样!
    后来我慢慢的长大了,我5岁开始接触了电脑游戏这样一个东西,我当时只是觉得很有意思但是也没有深深地被它吸引而无法自拔!我记得我最开始玩的游戏和《超级玛丽》的模式一样,只是里面的男主角是一个屠龙勇士,当然顺理成章里面的怪物就是恐龙啊!杀的我那时对恐龙很感兴趣!天天都拿着恐龙玩具不放,导致我6岁看《侏罗纪公园》的时候脑子里都是游戏中杀龙的画面。
    长大了就是玩一些战略型的或别的一些单机游戏!但都没有特别着迷的,但我对游戏的画面要求是非常高的,首先画面效果要好,这样我才有兴趣玩下去,要不我看都不看!因为我玩游戏就是感受那种生活中感受不到的刺激感和成就感,可是一看我就无法觉得是真的游戏,我就觉得失去了意义…
    对于新媒体这么久以来学到的东西,我感觉自己还没吃饱…但我对于一些有游戏性的作品映像还是挺深的,一个是胡老师的《水中物》这个作品与作者有一个很好的互动,形成了一个游戏性,让观者进入作品,感受作品,然后被作品所感动…观者首先被这样一个类似其潜水艇内壳的大型装置所吸引,觉得很好玩,一开始从圆形的窗户(其实是个显示器)可以看到水平线清澈的波浪,可当再走近一些的时候,窗户外的水中会掉入许多各种类型的垃圾.这让观马上产生一种心与心的交流,作者的作品在这一刻价值得到了升华!作品的游戏性也得以升华!游戏其实就是一种具有规矩的生活,它让我明白我们要在规矩里办事,这样我们才会开心!大自然和我们在玩一个游戏,我们必须遵守其中的规则!要不然就会得到应有的惩罚!老师的作品就是在提醒我们已经开始违背规则了!
    还一个作品是Marnix Denijs的作品艺术家一定是感受到北京飞速的变化,体会到了北京的活力。 作者用一种直观的方法表现出城市快速变化对人的一些影响.我觉得作品与身体和视觉感知产生一种游戏关系。
    参与者坐在装置上,面前屏幕上显示出北京的全景,随参与者的方向与速度旋转。参与者控制着自己坐得椅子,要让自己的椅子的速度和屏幕旋转的速度相一致,这样参与者才不会产生不适的感觉要不然就会觉得恶心等难受得感觉!这种互动装置,让观众参与到作者的游戏中!可是参与者也要遵守游戏这个一致的规则!才能开心的游戏!还有作者也体现了当今城市和市民的一种关系!告诉我们要适应城市的发展速度!去适应这个社会的变化!这样才能在社会中开心的生活!
    我所理解的游戏精神可以用荷兰学者胡伊青加在他的著作《人:游戏者》中所写:游戏是最高等的正经。三个月前,我由于追债打了一场官司,看着法官穿着制服坐在哪里,突然觉得不如港台剧里的打官司有趣,他们戴上假发,披上黑袍,非常具有游戏的性质。法律与游戏的此种密切联系,完全可以把争讼看作一场机运游戏,一场竞赛游戏,或者一场论战游戏。
    真正的游戏精神是摆脱功利羁绊的精神,也没有先入为主的尊卑差异和贵贱概念,游戏的目的在于游戏本身,至多为了游戏的愉悦和快乐,游戏者只服从自己心灵的渴求,在自由的心灵引导下追求自由,选择自己的行为和责任。“输了也不跑”就是一种游戏精神,那种抛弃私心,赢了欢喜输不可惜的精神。
    刘翔接受采访时说过这样一句话:“比赛只不过是一场游戏。” 希勒也说过:“只有人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。”哲学家口里的“游戏”,和我们通常意义上以及刘翔所说的游戏也许并非一回事,但本质上有共同之处,就是一种以自己开心为目的,超越功利力的洒脱。
    游戏精神。那是一种全神贯注般的热忱,是精神的极度happy,是自我潜能的巨大释放。但如果你将一种真正的游戏精神注入到自己所从事的运动和生活中,肯定会事半功倍,也能更长久地行走于生命的巅峰。
    我也设想过把游戏精神加入到自己的作品中!让观众和我一起游戏!抛弃一切杂念,进入到游戏中来•!!!自从加入了环境社我就对于环保这一主题比较关注!我希望,我能通过一些作品让参与的人从内心深处产生一种感动,感动于我作品的主题!当你听到大自然的声音的时候,当你听到大自然的痛苦声的的时候,当你的视觉被大自然的变化而感到伤心的时候,我相信我的作品会产生一种游戏精神,一种洒脱,一种执着!

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