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认清形势 拼命迎战——高三理10第五次月考分析

                       认清形势 拼命迎战

                                             ——高三理10第五次月考分析

         成绩分析

        表一  前十名升降表

       表二:进步幅度表

      表三:停滞不前表

      表四:最高成绩比较表

      表五:各班成绩对比表

       目标重现:

       阶段方案:

      静心 坚持 拼命  将潜力转化为实力

        心态

       时间:——

       效率:——

        只要我们真正涉及感情地投入

        我们就能实现我们渴求的愿景

附:入学分班成绩表

理科复读班入学成绩汇总  2012年12月11日
  人数 实分对比 班级 总分 综合 优惠 档份 档分对比
  55 -14.8 理5 460.7 89.5 96.8 106.1 168.4     0.0
  56 -7.6 理6 468.0 91.3 96.0 107.2 173.5     0.0
  53 -7.0 理7 468.6 93.6 96.2 104.9 173.9     0.0
  58 0.0 理8 475.6 92.0 97.3 109.7 176.6     0.0
  55 -10.8 理9 464.8 90.1 96.3 110.7 167.8     0.0
  56 -9.9 理10 465.7 91.6 95.7 103.7 174.8     0.0
  55 -9.6 理11 466.0 89.5 97.3 106.7 172.5     0.0

 

 

4 thoughts on “认清形势 拼命迎战——高三理10第五次月考分析
  • 匿名说道:

    五个表能不能发一下啊

  • 匿名说道:

    月考不公布学生成绩那是因为学生考得不好,我认为老师应该指导学生找出问题,看看问题究竟出在哪里,要采取什么措施解决,才会有阶梯性进步。

  • 陶妙如说道:

    尊敬的:
    别用激将法哦!
    学生成绩表,贴在了教室里,考试后的第二天就作了分析。对存在困难或者问题的学生也个别交流了,况且动员他们去找老师单独补课,且他们也在进行中,您说,这样行不行呢?
    您可以质疑老师,但不要委屈了孩子们:从第二次到第五次四次考试中,自己学校统计划线高三理10班一本净增学生数和二本净增学生数都是排在第一的。
    因为您的孩子,我们成了同事,共同培养着他(她), 我能理解您的焦急! 但希望您能够静心、安心,静极才能通灵,安心才能有悟。您的孩子和您有血脉亲情,您激动,他们也会激动,您心不安,他心也会难安的!您知道成绩没有太大作用,您帮不了他。您能帮的就是,鼓励孩子,多鼓励,他们动力会更大!很多孩子说,我替我爸学、我妈学也要学好。

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