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温馨的教研交流活动——高新区教育局组织

 

      温馨的教研交流活动

One thought on “温馨的教研交流活动——高新区教育局组织
  • 蒋娅娟说道:

    风趣幽默的陶老师逼着我们在她讲座前提问,每人在纸上提一个问题,不提不开讲。我提问:“小学教师该怎样开展教学研究?”我本人认为教学研究离不开信息技术。没想到陶老师随后的介绍与我的看法不谋而合。
    “我们学校几年前取消检查备课了。”有这等好事真令人羡慕。取消检查备课,建立同升网络讲坛,规定老师们每月上传原创教案数量。以信息技术为手段,促使老师们多思多写,让知识在互联网传播,因为知识只有传播才有价值,优秀只有传承才会真优秀。
    教师教学设计中的教学目标不能割裂成情感态度与价值观、知识与技能、过程与方法。目标不能太多,单一目标最重要。 好的目标只有三个字:清、静、雅。今天陶老师的讲座也是围绕这三个字展开。清,每上一堂课,每做一件事,都要目标清楚,思路清晰。静,要给每位学生及听众静听的时间、静思的空间,不能讲得太满太多。雅,教师语言文雅,品味高雅。如果俗一定要真实,因为俗得真实也是雅。
    今天的老师清吗?数不清的检查,数不清的比赛,数不清的会议,数不清的电子表格,数不清的群,(我有30个工作群。)还有数不清的作业,数不清的活动。我为什么要做这些事?我该怎样做这些事?谁也不明白。只知道这是领导安排的,我必须要做。我就是一个这样不清白的人。有人说我太积极主动,有人说我是棋子。不管别人怎么说,有一点我很清。我在做不完的事中能学会了很多东西。如时刻保持谦虚,每天要努力。还时刻提醒自己不在别人面前抱怨,不发泄负面情绪。因为把不好的东西传给别人这是不道德的。
    不清也罢,如果每天连静思的时间也没有,那就真的很痛苦。每天晚上孩子写作业,我在旁边写电孑日记,这便是我的静思时光。梳理每天静听的点点滴滴,记录最美的瞬间,留给明天的自己及身边的朋友分享。不管写得好不好,只要有一个朋友赞了,我就开心了。
    我的名字里有个“娅”,但我更喜欢“雅”字。我没有高雅的古文化底蕴,不懂音乐,不会绘画,字也写得不漂亮,文笔功底也不行,与“雅”相差甚远。但陶老师说俗得真实也是雅,我有点得意了。因为我是一个真实的俗人。
    只有把老师们从形式的枷锁中解脱出来,才能过上清静雅的日子。只有清静雅的老师才能获得心灵的自由,思想的自由。唯有千千万万有思想的老师才能推动教育改革,创造真教育。
    “简易,变易,不易”这是陶老师总结的易经精髓。我想我该好好学学《妙如说易经》。改变不容易。但不管我们喜不喜欢,一定要改变自己,学会分享。因为分享才让人更富足,才能真正解放思想。

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