Stay Foolish(求知若饥

• 国培传善, 语文教学

  《登高》教学说登高

  2014 年 2 月 26 日 , 0 陶妙如

        今天上《登高》，照常用了小篆书写标题，释了本义。        从诗歌的意象讲到写法，从 […]

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  Stay Foolish(求知若饥, Stay Hungry, 虚心若愚)